Классный час "Отечественная война 1812 года" 2 класс
муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Ардатовская средняя общеобразовательная школа №2 им. С.И.Образумова»
Устный журнал для учащихся 2 «а» класса на тему:
«Отечественная война 1812 года»
Классный руководитель Якушенкова Наталья Ивановна
р.п.Ардатов, 2015г.
Цель: знакомство с одной из ярких страниц в истории страны –
Отечественной войной 1812 года.
Задачи:
1. Сформировать представления об Отечественной войне 1812 года.
2. Создать условия для развития познавательной активности, кругозора,
умения делать выводы.
3. Способствовать воспитанию патриотизма, интереса к истории.
Оборудование:
1. Таблички со страничками журнала (10 шт).
2. Презентация к устному журналу.
3. Песня «Героям войны 1812 года».
4. Звуковой диафильм «Бородино» по произведению М.Ю.Лермонтова.
№
Название
страницы
Содержание страницы
Слайд
1
«Я буду
властелином
мира…!»
Вот опять звенит звонок,
Начинается урок.
Как Кутузов бил французов
Узнать сегодня предстоит.
Сегодня мы узнаем об одном из наиболее
ярких событий в истории нашей страны –
Отечественной войне 1812 года. Вспомните,
какие завоеватели угрожали России в 17, 18
веках? (поляки, шведы). Начнём наш устный
журнал.
Первая страничка нашего журнала - «Я буду
властелином мира…!»
В начале 19 века появляется ещё один опасный
враг – император Франции Наполеон Бонапарт.
Наполеон Бонапарт – человек необычной
судьбы. Он родился 15 августа 1769 года на
небольшом острове Корсика во Франции. Сын
бедного дворянина Наполеон окончил военную
академию в Париже, когда ему было 16 лет. В
24 года он уже был генералом, затем стал
правителем Франции, а в 1804 году Наполеона
провозгласили императором.
Все 10 лет, пока он был у власти, Франция
непрерывно воевала. В конце концов, он стал
властелином Европы, но ему хотелось
завоевать весь мир. Французские войска вышли
к границам России. Бонапарт не скрывал своих
намерений: «Я буду властелином мира,
остаётся одна Россия, но я раздавлю её!»
Рассказывают, что он приказал выбить медаль
Слайд 1
Слайд 2
с изображением Бога и с надписью «Тебе небо,
мне земля».
Русский император Александр 1 убеждал:
«Будьте уверены, что я не хочу войны. Мой
народ тоже не хочет войны, но если на него
нападут – он сумеет защищаться всеми
силами».
2
«Я иду в
Москву…»
Вторая страничка нашего журнала - «Я иду в
Москву…»
Наполеон собрал 600 тысяч войска из
подвластных ему народов и двинул их к
России. «Я иду в Москву, говорил он, - и в
одно или в два сражения всё кончу. Император
Александр на коленях будет просить у меня
мира!» В самом деле, всё предвещало
французам несомненный успех: громадность
сил, гений-полководец, его удача и
непобедимость. В русском народе имя
Наполеона распространяло какой-то
таинственный страх. Но общее мнение было:
лучше погибнуть, нежели покориться
ненавистному врагу.
В июне 1812 года, переправившись через реку
Неман, Наполеон отправил один отряд войск к
северу, с целью угрожать Петербургу, а сам с
главными силами устремился на Москву.
Император Александр мог выставить против
страшного врага не более 200 тысяч войска.
Российский главнокомандующий Михаил
Богданович Барклай де Толли приказал
войскам отступать. Это решение вызывало
недовольство солдат и офицеров. Но Барклай
де Толли стоял на своём. Как ни горько
оставлять противнику города и сёла – это было
единственным правильным решением.
Вступить в бой с сильнейшим противником
означало потерпеть поражение и проиграть
войну.
И с первого же шага неприятеля по России
народ сам стал подниматься на защиту
Отечества: мирные поселяне превращались в
смелых воинов. Государь издал манифест о
народном ополчении, в котором говорил: «Да
встретит неприятель в каждом дворянине
Пожарского, а в каждом духовном – Палицына,
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
в каждом гражданине – Минина! Соединитесь
все!»
Война 1812 года вошла в историю России под
названием Отечественной.
3
«Приехал
Кутузов бить
французов»
Страничка третья - «Приехал Кутузов бить
французов»
Почти 2 месяца продолжалось отступление. За
это время император вместо Барклая де Толли
назначил главнокомандующим Михаила
Илларионовича Кутузова.
Кутузов стал известен ещё при Екатерине 2.
При взятии Измаила он отличился храбростью
и умением. Суворов в донесении писал о нём:
«Кутузов шёл у меня на левой руке, но был
моею правой рукой». Не раз его жизнь
находилась в опасности, от одной раны он
лишился глаза, в другой раз пуля прострелила
ему шею, но судьба хранила героя. «Видно, -
говорил доктор, - Бог бережёт голову Кутузова
на что-нибудь необыкновенное, если он
остался жив после двух таких опасных ран». С
тактикой и искусством Наполеона Кутузов был
знаком на деле. В 1805 году Россия помогла
Австрии против Наполеона, русскими тогда
командовал Кутузов. Наполеон заставил
австрийцев сдаться, прежде чем они успели
соединиться с русскими, и Кутузов должен был
отступать. Это отступление было совершено на
пространстве в 350 вёрст, и сопровождалось
такими хитрыми и искусными маневрами, что
Наполеон прозвал Кутузова старой лисицей.
Теперь Кутузову было 67 лет, но он был бодр и
активен. Когда военные узнали о прибытии
нового главнокомандующего, они радовались и
шутили: «Приехал Кутузов бить французов»
Кутузов, прибыв в армию, про себя сказал:
«Как можно отступать с такими молодцами!»
Все с нетерпением ждали боя, но на
следующий день был отдан приказ отступать.
Слайд 6
Слайд 7
4
Бородинская
битва
Страничка четвёртая - «Бородинская битва»
На расстоянии 100 вёрст от Москвы, близ села
Бородино Кутузов остановился. Здесь 26
августа он решил дать Наполеону битву,
несмотря на то, что русских было 126 тысяч, а
французов – 135 тысяч.
Слайд 8
Решающее сражение произошло на широком и
просторном поле у села Бородина 26 августа
1812 года. В половине шестого утра на
Бородинском поле заговорили пушки. Так
началось сражение.
Главный удар неприятель обрушил на левый
край обороны русских, где насмерть стояла
армия генерала Петра Ивановича Багратиона.
Шесть часов продолжался здесь бой. Восемь
раз враг ходил в атаку, и только когда был
смертельно ранен Багратион, французам
удалось немного продвинуться вперед. Но
успех оказался недолгим. Русские солдаты,
чуть отступив, укрепились на новых позициях,
и как неприятель ни пытался обратить их в
бегство, они не отступили больше ни на шаг.
Одним из самых тяжёлых моментов боя была
оборона Курганной высоты. Её защитников
возглавлял генерал Николай Иванович
Раевский. В течение нескольких часов высоту
обстреливали 400 французских пушек. Всё же
после ожесточённых атак врагу удалось занять
высоту.
С раннего утра до позднего вечера над
Бородинским полем стоял непрерывный гул
битвы. Грохот артиллерии был так силён, что
его слышали в Москве. Всё новые и новые
части французов вступали в бой. Но как
морские волны разбиваются о прибрежные
камни, так и французская армия разбивалась о
неприступную оборону армии Кутузова.
К концу дня стало ясно, что одолеть русских
воинов французам не удастся. Больше того,
наполеоновскому войску был нанесён такой
урон, от которого оно не могло оправиться до
конца войны. Так на Бородинском поле начался
закат военной славы непобедимого Наполеона.
Слайд 9
Слайд
10
Слайд
11
Слайд
12
Слайд
13
Слайд
14
5
Военный совет
в Филях
Страничка пятая - «Военный совет в Филях»
Но враг был ещё силён. Перед Кутузовым
встал вопрос: как быть дальше? Дать новое
сражение и попытаться остановить французов
или отступить и открыть Наполеону путь в
Москву? Ответить на этот вопрос должен был
совет, который собрался в подмосковной
деревне Фили. Каждый генерал высказал свою
Слайд
15
точку зрения. Одни предлагали дать решающее
сражение французам, другие считали, что
необходимо отступить и сдать Москву
Наполеону.
Выслушав все предложения, Михаил
Илларионович сказал: «С потерей Москвы не
потеряна Россия. Первой обязанностью ставлю
сохранить армию… Знаю, ответственность
ложится на меня. Но жертвую собой для блага
Отечества. Приказываю отступать». Русские
войска прошли через Москву и остановились
неподалёку от неё.
6
Французы
в Москве
Страничка шестая - «Французы в Москве»
И вот французы вступили в Москву.
Во всех завоёванных городах Наполеона
встречали с почестями, преподносили ключи от
города. Такого же приёма Наполеон ждал и от
московских жителей. Но этого не произошло.
Город был практически пуст. В различных
частях города вспыхнули пожары. А вместо
ключей Наполеон получил пустой город и
страшные пожары в нём.
До слёз русским людям было жаль свою
столицу, но они предпочли сжечь все богатства
Москвы, а не отдать жестокому завоевателю.
Пожары бушевали целую неделю, со 2 по 9
сентября. Три четверти построек в огне. Из
9151 дома сгорело 6496. Полностью выгорели
Китай-город, Замоскворечье, Немецкая
слобода, Воздвиженка, Знаменка, Пречистенка,
Тверская. Среди погибших памятников
истории и культуры – Гостиный двор,
Московский университет, в огне погибла
рукопись “Слова о полку Игореве”. Убытки от
пожара исчислялись суммой около 250
миллионов рублей. Тушить огонь было нечем,
приспособления для тушения пожаров были
вывезены московским губернатором. 5
сентября пожар принимает чудовищные
масштабы. Император Франции перебрался из
Кремля в роскошный Петровский дворец,
расположенный в предместье Москвы.
Нет, не пошла Москва моя
К нему с повинной головою.
Не праздник, не приёмный дар,
Слайд
16
Она готовила пожар
Нетерпеливому герою.
Отселе, в думу погружён,
Глядел на грозный пламень он.
А.С.Пушкин
7
Победная
Страничка седьмая - «Победная»
Приближалась зима. Голодно и неуютно было
французам среди чёрных обугленных зданий.
Дисциплина с каждым днём падала. Солдаты
пьянствовали, играли в карты.
Через месяц Наполеону сообщили, что русская
армия отдохнула, усилилась и перешла в
наступление. Наполеон понял, что проиграл
войну, и дал приказ срочно уходить из Москвы.
Всего месяц провели французы в древнем
городе, но за это время их армия потеряла
боеспособность.
Если в город входили стройные колонны
бравых, дисциплинированных солдат, то
покидали его люди, обвешанные награбленным
добром и больше похожие на разбойников, чем
на воинов.
Отступали французы под непрерывными
ударами русской армии и партизан.
Партизанские отряды устраивали засады и
нападали на транспорт противника в пути,
захватывали курьеров, освобождали русских
пленных.
Партизанские отряды не стояли на одном
месте, они постоянно находились в движении,
причем никто, кроме командира, заранее не
знал, когда и куда направится отряд. Действия
партизан были внезапны и стремительны.
Налететь, как снег на голову, и быстро
скрыться стало основным правилом партизан.
В начале ноября ударили жестокие морозы.
Французам стало ещё тяжелее: их
обмундирование не годилось для суровой
русской зимы. После ночевок у костров
оставались десятки замёрзших трупов.
Видя, что все замыслы гибнут, Наполеон
бросил жалкие остатки своих войск и уехал во
Францию.
Отечественная война закончилась. Россия и на
этот раз была спасена благодаря любви россиян
Слайд
17
Слайд
18
к своей Родине, героизму военных и партизан,
умелым действиям военачальников.
8
Видеостраничка
Восьмая – «Видеостраничка»
Просмотр звукового диафильма «Бородино»
9
Музыкальная
Девятая страничка - «Музыкальная»
Мы обязаны помнить героев, отдавших свои
жизни за то, чтоб жили мы. Помнить и быть
достойными их памяти.
Песня «Героям войны 1812 года» в исполнении
учащихся.
10
По местам
боевой славы
Последняя десятая страничка - «По местам
боевой славы»
В конце 19 века в Москве на деньги,
собранные по всей России, в честь победы над
Наполеоном был сооружён прекрасный храм
Христа Спасителя и памятник героям на
Бородинском поле. А в Петербурге героям
войны построен Казанский собор. Там
хранятся французские полковые знамёна и
находится гробница Кутузова, а перед зданием
собора стоят два памятника: Кутузову и де
Толли.
Слайды
19-24
11
Подведение
итогов
1. В каком году была война с Наполеоном?
2. Какие две страны участвовали в войне?
3. Почему войну 1812 года назвали
Отечественной?
4. Какие знаменитые русские полководцы
участвовали в войне?
5. Где было страшное сражение?
6. Кто его выиграл?
7. В какой деревне Кутузов собирал
генералов?
8. Что там было решено?
9. Правильно ли поступил Кутузов?
10. Что русские сделали с Москвой?
11. Кто выиграл Отечественную войну 1812
года?
Слайд
25
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Изложение "Клесты" по В. Вольскому" 3 класс
- Презентация "Изложение «Клесты» по В.Вольскому" 3 класс
- Кроссворд из трёх слов "По вертикали и горизонтали" 2 класс
- Конспект урока "Склонение имён прилагательных во множественном числе" 4 класс
- Презентация "Словарь новогоднего настроения" 3 класс
- Презентация "Падежи имен существительных" 2 класс