Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Глагол как часть речи" 4 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №106
г. Ростов-на-Дону
Конспект урока по русскому языку
в 4 классе
«Глагол как часть речи»
Программа «2100»
подготовила:
учитель начальных классов
Цариценская Елена Григорьевна
г. Ростов-на-Дону
2014
Тема урока: «Глагол как часть речи»
Задачи урока:
Образовательные:
расширение знаний о глаголе как части речи, его роли в языке;
Развивающие:
развивать познавательные и творческие способности, умение работать
в паре и индивидуально;
формирование навыков коллективной работы;
развитие коммуникативных навыков, комплексного подхода к
изучаемому материалу;
повышать культуру речи;
развивать орфографическую зоркость.
Воспитательные:
формировать интерес к урокам русского языка, умение
прогнозировать, организовывать и оценивать свою деятельность;
воспитывать порядочность и формировать правильное понятие о
дружбе;
Оборудование: мультимедийный проектор;
конверты с анкетами.
Ход урока:
I Организационный момент. Создание позитивного настроя.
- Глубоко вдохнем. Выдохнем. Здравствуйте, уважаемые ребята!
Поприветствуем гостей. Садитесь. Возьмитесь за руки, улыбнитесь друг
другу, пожелайте удачи на уроке соседу по парте.
II. Описание проектной задачи
- Сегодня мы с Вами будем путешествовать на машине времени.
Попробуйте угадать, в какой год мы отправляемся? Правильно, 2018!
Именно в этом году в нашем городе пройдет чемпионат мира по
футболу. Я знаю, что Вы все большие поклонники этого вида спорта. А
футбол – это командная игра, поэтому правила работы на уроке сегодня
тоже командные:
• Работай дружно, по плану.
• Умей выслушать другого.
• Уважай мнение других.
• Не согласен с мнением других – доказывай свою точку зрения.
- Итак, мы с Вами отправляемся в будущее. Перед нами новый красивый
стадион, построенный на левом берегу реки Дон (Слайд 2).
- Свои наблюдения мы будем записывать в Дневник путешественника.
На первой строке запишите число: «Первое апреля». На второй
«Классная работа»
III. Работа по теме.
а) Минутка чистописания.
- Ребята, как вы думаете, что самое главное в футболе? Ворота и мяч.
оро - ворота
мяч_
(Слайд 3)
б) Орфографическая минутка.
- Возьмите свои дневники наблюдений. Вставьте буквы (Слайд 4,5).
Ст_дион, фу_бол, зрит_ль, трен_р, прав_ла игры, б_лельщик.
- Найдите лишнее слово по принципу проверяемая и непроверяемая
гласная в корне. (болельщик – боль).
- Найдите слова, от которых можно образовать глагол:
(тренировать, играть) (Слайд 6).
в) Работа по теме. Понятие о глаголе как части речи.
- А что мы уже знаем о глаголе? Посмотрите на экран и вставьте
пропущенные слова по смыслу:
Это ____________________ (самостоятельная) часть речи;
Обозначает ___________ (действие) предмета;
Отвечает на вопросы: _________________________ (что делать? что
сделать?) Например: читать, нарисовать;
С частицей ___ (не) пишется раздельно;
Изменяется по _______________ (временам) (Слайд 7).
г) Физминутка. Проведем настоящую футбольную разминку: бег на
месте с ускорением, махи ногами, ловим мяч, отрабатываем пенальти.
д) Работа по теме. Изменение глаголов по временам.
- Измените глаголы по временам. Глаголы на первом слайде поставьте в
настоящее время (Слайд 8).
- Глаголы на втором слайде поставьте в прошедшее время (Слайд 9), а на
третьем – в будущее время (Слайд 10).
Запишите получившиеся глаголы в дневник наблюдений.
е) Работа по теме. Составление предложений.
- Ребята, составьте с одним из полученных глаголов предложение о
будущем чемпионате мира – 2018 (Слайд 11).
Например: Мы надеемся, что российские футболисты достойно
выступят на чемпионате мира.
- Сделайте разбор предложения. Делаем вывод: глагол в предложении
является сказуемым (Слайд 12). Молодцы.
- Проведение чемпионата мира 2018 года в России позволит привлечь
жителей Ростова-на-Дону и всей России к здоровому образу жизни. И у
нас в области очень популярна эта игра и другие виды спорта.
IV. Актуализация знаний.
- Мы с вами составим свой план проекта «Если хочешь быть здоров»,
используя глаголы (Слайд 13).
Класс обсуждает, какие темы будут затронуты в проекте, каждый
участник записывает план проекта в свой дневник наблюдений.
V. Этап развернутого оценивания. Чтение работ.
- Молодцы, ребята. Сейчас вы наметили план действий. Выполнение
проекта это дело многих дней и месяцев. А результат будет на лицо.
- Назовите глаголы. На какие вопросы они отвечают? Определите их
время. Как пишется частица не с глаголами?
VI. Оценка урока.
В конвертах есть анкеты. Оцените ваше впечатление от урока и
отметьте выбранную клеточку .
Анкета
- Отметь V задание, которое для тебя было самым сложным.
- Какое настроение у вас было на уроке? Покажите настроение с
помощью смайликов.
- Что запомнилось на уроке и почему?
Анкеты положите на середину стола.
VII. Домашнее задание.
- Наша машина времени отправляется в обратный путь. На память о
нашей встрече вы увезете с собой хорошее настроение, заряд бодрости и
желание поскорее заняться каким-либо видом спорта.
- Запишите домашнее задание: составить 5 предложений со
следующими глаголами: выигрывать, стараться, радоваться,
переживать, увлекаться.
Ребята вы замечательно работали на уроке. Хочу пожелать Вам успехов.
Спасибо за работу!
Список использованной литературы:
Учебник
• Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина «Русский язык». Учебник
4-й класс – М.: Баласс, 2013
Методические материалы
• Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова, М.А. Яковлева. Уроки русского языка в
4-м классе. Методические рекомендации для учителя. – М.: Баласс,
2013
Дидактический материал
• Л.Ю. Комиссарова «Дидактический материал» к учебнику
«Русский язык» для 4-го класса – М.: Баласс, 2013
• Исаева Н.А. «Рабочая тетрадь по русскому языку. 4 кл. к учебнику
«Русский язык» для 4-го класса – М.: Баласс, 2013
Список источников рисунков:
http://www.1in.kz/s/photos/2010/01/14/1263452488_futbol_1600x1200.j
pg
http://www.1in.kz/s/photos/2010/01/14/1263452488_futbol_1600x1200.j
pg
http://cache.boston.com/multimedia/sports/bigshots/world_cup_final_2010
/bs13.jpg
http://cdn4.mygazeta.com/i/2012/06/WM06_ASA-UKR_3-0_Public.jpg
http://images.yandex.ru
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: