Ученики на Учителя.com


Тест "Что такое фразеологизмы" 3 класс УМК «Школа России»

Русский язык. 3 класс. УМК «Школа России». В. П. Канакина
Цель: проверка усвоения обучающимися значений фразеологизмов.
Задачи:
- учить умению правильно использовать фразеологизмы в речи;
- развитие речи, расширение словарного запаса;
- воспитание бережного отношения к языку, языковым формам.
Ф.И.________________________________
Тест по теме «Что такое фразеологизмы?»
1. Выбери правильное определение. Фразеологизм – это…
А) любое словосочетание
В) устойчивое сочетание слов
Б) слова с противоположным значением
Г) нет правильного ответа
2. Можно заменять или пропускать слово во фразеологизме? Почему?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Какое значение имеют фразеологизмы?
А) прямое значение
Б) не имеет значения
В) переносное значение
Г) нет варианта правильного ответа
4. Продолжи сочетания слов так, чтобы получился фразеологизм.
Водить …
А) автобус
В) за нос
Б) в детский сад
Г) нет правильного ответа
5. Подчеркни одной чертой фразеологизмы:
Заботиться о собаке, забивать гвоздь, бить баклуши, медленно работать, летать в
облаках, гулять с собакой, кот наплакал, поливать грязью, надуть шар, водить за нос,
надувать губы, тянуть кота за хвост.
6. Угадай фразеологизм по картинке. Название запиши ниже.
_____________________________________________________________
_______________________________
__________________________________
7. Соедини фразеологизмы с их толкованием.
В один миг
Действовать несамостоятельно, по чьей-то указке.
Идти на поводу
Сам не пользуется чем-либо и другим не даёт.
Как собака на сене
Несообразительный, невнимательный человек.
Стреляный (старый) воробей
Быстро, мгновенно, моментально.
Голова садовая
Опытный, бывалый человек.
8. Соедините стрелками фразеологизмы, которые пришли из сказок и имеют данные ниже
значения с толкованиями справочника:
1. очень далеко
2. через некоторое время
3. очень давно
4. не так быстро, как хотелось
Справочник:
а. Скоро сказка сказывается;
б. Долго ли коротко ли;
в. За тридевять земель;
г. При царе горохе
Рефлексия
Укажи номера вопросов, которые показались интересными__________________________
Укажи номера вопросов, которые показались сложными____________________________
Ответы
1. - в
2. Нельзя. Значение устойчивых выражений понятно (смысл) всего выражения в целом, а
не отдельных слов.
3.- в
4. - в
5. Фразеологизмы - бить баклуши, летать в облаках, кот наплакал, поливать грязью,
водить за нос, надувать губы, тянуть кота за хвост.
6. Летать в облаках, поливать грязью, тянуть кота за хвост.
7. В один миг - быстро, мгновенно, моментально. Идти на поводу - действовать
несамостоятельно, по чьей-то указке. Как собака на сене - сам не пользуется чем-либо и
другим не даёт. Стреляный (старый) воробей - опытный, бывалый человек. Голова садовая
- несообразительный, невнимательный человек.
8. 1-в, 2-б, 3-г, 4-а
Источники:
В.П.Канакина, В.Г.Горецкий: Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС, Просвещение,
2019
В.А. Антохина: Нестандартные задания по русскому языку: 3 класс. ФГОС, Экзамен, 2017
https://урок.рф/library/test_chto_takoe_frazeologizmi_171006.html
https://znanija.com/task/26685881
Картинки:
https://yandex.ru/search/?text=раскраска%20фразеологизмы%20в%20картинках&lr=193
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: