Тест "Что такое фразеологизмы" 3 класс УМК «Школа России»

Русский язык. 3 класс. УМК «Школа России». В. П. Канакина
Цель: проверка усвоения обучающимися значений фразеологизмов.
Задачи:
- учить умению правильно использовать фразеологизмы в речи;
- развитие речи, расширение словарного запаса;
- воспитание бережного отношения к языку, языковым формам.
Ф.И.________________________________
Тест по теме «Что такое фразеологизмы?»
1. Выбери правильное определение. Фразеологизм – это…
А) любое словосочетание
В) устойчивое сочетание слов
Б) слова с противоположным значением
Г) нет правильного ответа
2. Можно заменять или пропускать слово во фразеологизме? Почему?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Какое значение имеют фразеологизмы?
А) прямое значение
Б) не имеет значения
В) переносное значение
Г) нет варианта правильного ответа
4. Продолжи сочетания слов так, чтобы получился фразеологизм.
Водить
А) автобус
В) за нос
Б) в детский сад
Г) нет правильного ответа
5. Подчеркни одной чертой фразеологизмы:
Заботиться о собаке, забивать гвоздь, бить баклуши, медленно работать, летать в
облаках, гулять с собакой, кот наплакал, поливать грязью, надуть шар, водить за нос,
надувать губы, тянуть кота за хвост.
6. Угадай фразеологизм по картинке. Название запиши ниже.
_____________________________________________________________
_______________________________
__________________________________
7. Соедини фразеологизмы с их толкованием.
В один миг
Действовать несамостоятельно, по чьей-то указке.
Идти на поводу
Сам не пользуется чем-либо и другим не даёт.
Как собака на сене
Несообразительный, невнимательный человек.
Стреляный (старый) воробей
Быстро, мгновенно, моментально.
Голова садовая
Опытный, бывалый человек.
8. Соедините стрелками фразеологизмы, которые пришли из сказок и имеют данные ниже
значения с толкованиями справочника:
1. очень далеко
2. через некоторое время
3. очень давно
4. не так быстро, как хотелось
Справочник:
а. Скоро сказка сказывается;
б. Долго ли коротко ли;
в. За тридевять земель;
г. При царе горохе
Рефлексия
Укажи номера вопросов, которые показались интересными__________________________
Укажи номера вопросов, которые показались сложными____________________________
Ответы
1. - в
2. Нельзя. Значение устойчивых выражений понятно (смысл) всего выражения в целом, а
не отдельных слов.
3.- в
4. - в
5. Фразеологизмы - бить баклуши, летать в облаках, кот наплакал, поливать грязью,
водить за нос, надувать губы, тянуть кота за хвост.
6. Летать в облаках, поливать грязью, тянуть кота за хвост.
7. В один миг - быстро, мгновенно, моментально. Идти на поводу - действовать
несамостоятельно, по чьей-то указке. Как собака на сене - сам не пользуется чем-либо и
другим не даёт. Стреляный (старый) воробей - опытный, бывалый человек. Голова садовая
- несообразительный, невнимательный человек.
8. 1-в, 2-б, 3-г, 4-а
Источники:
В.П.Канакина, В.Г.Горецкий: Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС, Просвещение,
2019
В.А. Антохина: Нестандартные задания по русскому языку: 3 класс. ФГОС, Экзамен, 2017
https://урок.рф/library/test_chto_takoe_frazeologizmi_171006.html
https://znanija.com/task/26685881
Картинки:
https://yandex.ru/search/?text=раскраска%20фразеологизмы%20в%20картинках&lr=193