Классный час "Выдающийся подвиг" 3 класс
Автор: Домарева Ксения Игоревна, учитель начальных классов МБОУ
«Средняя общеобразовательная школа №14» имени А.М. Мамонова, г. Старый
Оскол
Описание материала: предлагаю вам конспект классного часа для 3 класса
«Выдающийся подвиг.» Данный материал будет полезен для учителей
начальных классов. Этот конспект познавательного характера, направленный на
формирование уважения и любви к своей Отчизне, а также патриотизма у
детей.
Классный час, посвященный 100-летию начала Первой мировой войны
«Выдающийся подвиг»
Цель урока: познакомить детей с историей Первой мировой войны.
Задачи:
1) формировать патриотизм у детей;
2) развивать внимание, память;
3) воспитывать уважения к истории своей страны и участникам Первой
мировой войны.
Оборудование урока: план-конспект урока, презентация, плакаты
коалиций, портреты героя.
Ход классного часа
Учитель: Ребята, вы наверное все знаете о второй мировой войне и о
великой отечественной войне. Но не многие из вас знают о первой мировой
войне и ее событиях.
Эта война началась в 1914 году и закончилась в 1918.
число стран-участниц – 38;
состав коалиций: Англия, Франция, Россия, США и ещё 30 стран:
Германия, Австро-Венгрия, Турция, Болгария;
число государств, на территории которого походили военные действия –
14;
численность населения стран-участниц войны - 1050 млн. человек (62%
населения планеты).
Война, по сути, начала новую эпоху в истории человечества и
воспринималась как проявление кризиса европейской цивилизации, как великое
бедствие, впервые поставившее вопрос о физическом уничтожении
человечества. Её вели массовые армии, которые использовали разрушительно
оружие, созданное индустриальным обществом. Война стала тяжёлой
повседневной работой для миллионов. Начатая ради величия империй, она
через 4 года разрушила сами эти империи. Сегодня мы узнаем, почему и как
был разрушен относительно благополучный европейский мир.
Сегодня я бы хотела вам рассказать про жизнь и подвиги выдающегося
летчика. Петр Николаевич Нестеров.(Нестеров)
Петр Николаевич Нестеров родился 15 (27)февраля 1887 года в г. Нижнем Новгороде в
семье воспитателя кадетского корпуса штабс-капитана Н.Ф.Нестерова. (Нижний
Новгород)
В возрасте 10 лет Петр Нестеров поступил в Нижегородский кадетский корпус. После
неожиданной смерти отца, материальное положение сильно ухудшилось. Его мать, Маргарита
Викторовна, с четырьмя детьми переехала жить во Вдовий дом. (Кадетский корпус)
У него была тонкая лирическая душа, любил все прекрасное. Он неплохо
рисовал, пел, играл на мандолине. Композитор А.К.Глазунов, рекомендовал
поступить в консерваторию, когда на частном концерте услышал юного Петра.
(Нестеров молодой)
Выписка из аттестационного журнала свидетельствует, что « кадет 7
класса Нестеров… обладает острым умом, любит математику, физику, черчение.
Чрезвычайно настойчив в принятых решениях, проявляет динамический
характер… Кадет Петр Нестеров – идеальный тип будущего офицера с ярко
выраженными моральными качествами и храбростью, могущий увлечь за собой
своих подчиненных в бою». В июле-августе 1911 года в Нижнем Новгороде,
где он проводил свой отпуск, познакомился с учеником профессора Н.Е.Жукова
и членом Нижегородского общества воздухоплавания – П.П.Соколовым. Они
вместе построили планер, на котором Петр Нестеров совершил свой первый
полет в качестве пилота. Этот полет был началом его летной карьеры.
(Нестеров и планер)
В октябре 1911 года поручик П.Н.Нестеров был зачислен в Офицерскую
воздухоплавательную школу в Петербурге, а 29 августа 1912 года – в
Гатчинскую авиационную школу. 28 сентября 1912 года он получает звание
пилота-авиатора, а 5 октября – звание военного летчика. Получает назначение в
формируемый авиаотряд при 7-й воздухоплавательной роте.
31 августа 1913 года он был произведен в чин штабс-капитана.
Столь быстрое продвижение Нестерова по службе свидетельствует о его
таланте военного летчика. В июне 1913 года переведен в 11 корпусный отряд 3-ей
авиационной роты.(Нестеров и офицеры)
За время своей службы П.Н.Нестеров возглавлял групповой перелет по
маршруту Киев-Остер-Козелец-Нежин-Киев, совершил дальние перелеты Киев-
Одесса-Севастополь и Киев-Гатчина. (Нестеров и перелеты)
Петр Николаевич является основоположником высшего пилотажа. 27
августа (9 сентября) 1913 года впервые в мире осуществил на самолете
«Ньюпор-IV» «мертвую петлю», которую называют «петлей Нестерова».
(Нестеров и газета)
В 1914 году началась Первая мировая война. П.Н.Нестеров с первых дней
войны выполнял задания военной разведки. Он изготовил ряд приспособлений
для воздушного боя и разработал тактику их применения.
К хвостовой части своего самолета приспособил «нож-пилку», которая
предназначалась для разрезания оболочки вражеского аэростата.
Для поражения воздушного винта самолета неприятеля прикрепил
длинный трос с грузом на конце в виде «кошки»
26 августа (8сентября) 1914 года в 6 километрах от города Жолкева на
своем самолете «Моран-G» П.Н.Нестеров сбил таранным ударом австрийский
самолет «Альбатрос». Управлял этим самолетом барон Фридрих фон Розенталь.
Оба самолета упали на землю, а летчики разбились.
Это был первый таран в истории авиации.(Таран Нестерова)
Самолет «Моран – G», на котором П.Н.Нестеров уничтожил врага, но и сам погиб.
(Нестеров и таран)
В годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 г. советские летчики
Николай Гастелло, Виктор Талалихин, следуя примеру Нестерова, применили
таран в воздухе.
П.Н. Нестеров похоронен 31 августа (13 сентября) 1914 года в Киеве.
Его именем названы улицы в Москве, Нижнем Новгороде, Гатчине.
В 1962 году Международная авиационная федерация учредила
переходящий приз для победителя первенства мира по высшему пилотажу –
кубок имени Нестерова.
Первая мировая война повлияла на психологию и привычки людей, не
случайно поколение участников войны было названо «потерянным». Она
сделала людей более терпимыми к насилию. Потребности военного времени,
необходимость регулирования экономики расширили функции государства,
поставили его над обществом. Война не разрешила многие старые
противоречия и посеяла зёрна будущих военных конфликтов.
