Проектное задание по окружающему миру "Комнатные растения" 1 класс
Салахатдинова Светлана Фёдоровна
МАОУ Гимназия № 86 г. Нижний Тагил
Учитель начальных классов
Окружающий мир (УМК «Перспектива») 1 класс
ПРОЕКТНОЕ ЗАДАНИЕ «Комнатные растения»
Тема: «Наш дом и семья»
Урок: «Комнатные растения у нас дома»
Учащиеся научатся
1) Распознавать комнатные растения с помощью атласа –
определителя.
2) Следовать правилам ухода за растениями.
3) Формулировать выводы из изученного материала.
Учащиеся получат
возможность научиться
1) Переводить информацию из текстовой формы в табличную.
Формирование / развитие
УУД
Личностные
УУД
- произвольность регуляции поведения и
деятельности в форме построения предметного
действия в соответствии с заданным образцом и
правилом;
- формирование личностной рефлексии,
умение прислушиваться к аргументам других
участников
Коммуникативные
УУД
- планирование учебного сотрудничества со
сверстниками;
- уметь планировать общие способы работы
Познавательные
УУД
- поиск и выделение необходимой информации;
- преобразовывать информацию из одной формы
в другую
Регулятивные
УУД
- составление плана последовательности
действий;
- оценка результатов работы.
Организация работы
учащихся
Работа в группах
по 5 человек
Время для решения
проектного задания
20 минут
Замысел проектного
задания
Ученикам предлагается прочитать 5 текстов, содержащих
информацию о комнатных растениях. Ребята должны эту
информацию из текстовой формы перевести в табличную.
Предварительная
подготовка
Для каждой группы на листах формата А 4 распечатаны: пошаговые
задания, картинки комнатных растений, таблица для работы с
текстами, критерии оценивания. На рабочих столах лежат учебник
А.А. Плешаков «Окружающий мир» 1 класс (1 часть), атлас -
определитель «От земли до неба», ручки, ножницы и клей.
Описание проектного задания.
1) Прочитайте тексты.
Хлорофитум
Хлорофитум представляет собой травянистое растение с укороченным стеблем, от
которого густым пучком отходят дугообразные изогнутые листья длиной 20-24 см. Из
середины пучка свисают длинные побеги с мелкими листьями и цветками.
Размещать растение лучше на светлых окнах. К температуре непрехотливо и прекрасно
чувствует себя как в тёплом, так и в прохладном помещении. Легко переносит сухость
воздуха.
Поливают с весны до осени обильно. В жаркую погоду иногда опрыскивают водой.
Зимой полив значительно уменьшают, опрыскивать прекращают.
Кротон
Вечнозелёный кустарник, выходца из тропических джунглей – кротон иначе называют
кодеумом. Насколько растение красиво, настолько оно капризно и требовательно к
условиям обитания. Прежде всего, кодиеуму необходима высокая влажность воздуха.
Для этого почти ежедневно растение опрыскивают, протирают листья влажной
тряпочкой или мягкой губкой. Иногда полезно устраивать ему «банный день» - облить
растение душем. Весной и летом поливают регулярно и обильно, следя за тем, чтобы не
пересыхал верхний слой земли. Зимой полив уменьшают. Воду для полива и
опрыскивания употребляют только тёплую.
Место для кодиеума выбирают очень светлое, но не солнечное. Если ему не будет
хватать света, листья могут побледнеть и потерять своё очарование.
Диффенбахия
Это декоративный вечнозелёный кустарник с крупными листьями, расположенными
на стеблях поочерёдно. Широкие красивые листья диффенбахии активно испаряют
влагу. Для того, чтобы её восполнить, необходимо активно поливать растение. В
среднем, частота полива летом – 2-3 раза в неделю, зимой – 1-2 раза в неделю.
Поскольку растение родом из влажных тропиков, ему требуется постоянно высокие
температура и влажность воздуха. Корме опрыскивания, рекомендуется протирать
листья мягкой влажной тряпочкой.
Освещение – от яркого до полутёмного, недопустимы прямые солнечные лучи. Её
можно поставить в глубину комнаты при дополнительном искусственном освещении.
Спатифиллум
Спатифиллум — это многолетнее травянистое растение высотой до 30 см, хотя есть и
более высокие и карликовые разновидности. Теплолюбивое растение, хорошо растёт
только при температуре более 18 °C, идеальная температура для роста — 22—23 °C. Не
любит сквозняков.
Освещение требуется хорошее, но от прямых солнечных лучей спатифиллум лучше
притенять.
Полив обильный летом, зимой умеренный для поддержания почвы в слегка влажном
состоянии. Ком земли не должен высыхать, но и застой воды растение переносит плохо.
Желательно часто опрыскивать листья.
Фуксия
Фуксия представляет собой вечнозелёный полукустарник. Цветки одиночные,
пазушные, свисают вниз подобно фонарикам, а ещё своим внешним видом напоминают
танцующих балерин или экзотических бабочек, парящих и кружащихся в воздухе.
Фуксия предпочитает прохладные помещения, в которых температура не поднимается
выше 20 ºC летом. Сложность заключается в том, что в зимний период её надо ставить в
прохладное место, где температура 8 - 10 градусов со знаком плюс. Можно поставить её
на застекленный балкон.
Фуксия любит освещенное солнечное место без прямого попадания солнечного света,
так и искусственное освещение. Если света будет мало, то фуксия пойдет в рост,
вытянется и обделит вас очаровательным цветением.
Полив должен быть регулярным и обильным.
2) Вырежьте картинки из приложения и поместите их в таблицу. С помощью атласа - определителя
«От земли до неба» подпишите название каждого цветка.
3) В таблицу запишите краткую информацию о комнатных растениях.
Название и внешний
вид комнатного
растения (картинка)
К какой группе
комнатное растение
относится (деревья,
кустарники, травы)?
Освещение
Полив
4) Запиши. Кому будет интересна и полезна информация из вашей таблицы?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Объясните своё мнение.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5) Оцените свою работу.
Приложение 1. Комнатные растения.
Приложение 2. Таблица.
Название и внешний
вид комнатного
растения (картинка)
К какой группе
(деревья, кустарники,
травы) комнатное
растение относится?
Освещение
Полив
Приложение 3. Эталон.
Эталон
Название и внешний
вид комнатного
растения (картинка)
К какой группе
комнатное растение
относится (деревья,
кустарники, травы)?
Освещение
Полив
Хлорофитум
Травянистое растение
Размещать растение
лучше на светлых
окнах
Поливают с весны до
осени обильно. В
жаркую погоду иногда
опрыскивают водой.
Зимой полив
значительно
уменьшают,
опрыскивать
прекращают.
Кротон
Вечнозелёный
кустарник
Место для кодиеума
выбирают очень
светлое, но не
солнечное.
Весной и летом
поливают регулярно и
обильно, следя за тем,
чтобы не пересыхал
верхний слой земли.
Зимой полив
уменьшают.
Диффенбахия
Вечнозелёный
кустарник
Освещение – от яркого
до полутёмного,
недопустимы прямые
солнечные лучи.
Летом – 2-3 раза в
неделю, зимой – 1-2
раза в неделю.
Спатифиллум
Травянистое растение
Освещение требуется
хорошее, но от прямых
солнечных лучей
спатифиллум лучше
притенять.
Полив обильный летом,
зимой умеренный для
поддержания почвы в
слегка влажном
состоянии.
Фуксия
Вечнозелёный
полукустарник
Фуксия любит
освещенное солнечное
место без прямого
попадания солнечного
света, так и
искусственное
освещение.
Полив должен быть
регулярным и
обильным.
Приложение 4. Рефлексия.
Оцените работу своей группы.
Как группа распределила работу между
собой?
Внимательны или отвлекаются участники
группы?
Сколько заданий выполнили за урок?
Как организовано взаимодействие в
группе?
Качество презентации итогов работы.
ХОРОШО – «+» ЕСТЬ НЕДОЧЁТЫ – «?» ПЛОХО – «-»
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Конспект урока по окружающему миру "Дикие и домашние животные" 2 класс
- Презентация по окружающему миру "Зачем нужны автомобили?" 1 класс УМК «Школа России»
- Презентация "Зачем нам нужен телефон и телевизор?" 1 класс УМК «Школа России»
- Презентация по окружающему миру "Зачем строят самолёты?" 1 класс УМК «Школа России»
- Презентация "В гости к весне" 2 класс Программа «Школа России»
- Презентация по окружающему миру "Когда изобрели велосипед?" 1 класс
