Презентация "Мой ласковый и нежный зверь"

19 занятие Мой ласковый и нежный зверь Жили – были зайчики Кистями рук показываем «ушки». На лесной опушке, Прямые руки вверх, пальцы врозь Жили – были зайчики Показываем «ушки». В беленькой избушке. Показываем «домик». Мыли свои ушки, Пальцами правой руки проводим по указательному пальцу. Мыли свои лапки, Потереть левой рукой правую. Наряжались зайчики, Покрутить кистями рук внизу. Надевали тапочки. Потопать правой и левой ногами. Пусть я слишком длинноух, Но зато и слух за двух. дашь капусты, Я – грызун, Погрозишься, Я – бегун. Кто это? Ходит летом косолапо, А зимой сосет он лапу. Рыжая, хитрая, Кур таскает По деревьям скок – скок И орешки щелк – щелк. На овчарку он похож. Что ни зуб – то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть. Ползун ползет. Иголки везет. Подвижная игра «У медведя во бору». Дети становятся в круг, в центре – ребенок в маске медведя. Дети ходят по кругу хороводом и поют: У медведя во бору Грибы, ягоды беру, А медведь не спит, И на нас рычит. Дети разбегаются. Медведь рычит и пытается поймать кого-нибудь из детей. Пойманный ребенок становится медведем.