Презентация "Как отличить сосну от ели?" 1 класс
Подписи к слайдам:
«КАК ОТЛИЧИТЬ
СОСНУ ОТ ЕЛИ?»
Долгополова Дарья
1 «в» класс
МОБУ СОШ № 18
г.Белорецка
Руководитель: Бабушкина Ольга Анатольевна
Цель:
*научиться распознавать сосну от ели;
*научиться бережно относиться к природе.
Гипотеза:
*сходить в лес, сравнить деревья, нового узнать на уроке окружающего мира, поискать информацию в интернете.
Вопрос, который у меня возник в начале моего исследования:
Как можно отличить сосну от ели?
Этот вопрос я задала своим друзьям:
*8 человек ответили, что сами не знают ответ на этот вопрос.
*3 человека посоветовали сходить в лес и сравнить деревья;
*5 человек предложили найти ответ в интернете.
В интернете я нашла информацию с которой я сейчас с вами поделюсь:
Как известно, лес – это «лёгкие планеты». Они верные помощники человеку. Они дарят нам свою красоту, чистый воздух, даже лекарство.
В нашем крае растёт в основном ель и сосна. С виду сосна и ель похожи друг на друга. И как же мне их можно отличить? Этот вопрос я задала сама себе.
Вместе с мамой мы пошли в лес, который находится неподалёку от нашей школы, в которой я учусь.
В лесу я обратила внимание на веточки, они действительно отличались друг от друга. Сначала я рассмотрела веточку сосны, на ней хвоинки были длинные, узкие и растут парами.
Потом мне мама показала еловую веточку. У неё хвоинки намного короче, росли по одной, и веточка покрыта ими очень густо.
Когда я рассмотрела веточки, то обратила внимание на то, что иголочки сосны светлые и мягкие, не кололи мне руки. А у ели, хвоинки темнее и колючее.
Мама мне подсказала, чтоб я обратила внимание на шишки.
Я нашла сосновую шишку и еловую. Положила их рядом и стала их рассматривать. И заметила, что шишки ели длиннее, а шишки сосны короче и шире.
Вывод:
Таким способом я нашла несколько отличий сосны от ели:
По хвоинкам:
*у ели хвоинки короткие, у сосны длинные;
* у ели хвоинки растут по одной, у сосны по две;
*еловая веточка покрыта хвоинками густо, сосновая - редко;
*еловые хвоинки темнее, чем сосновые;
*еловые хвоинки колючие, а сосновые мягкие.
По шишкам:
*еловые шишки длиннее сосновых;
*сосновые шишки шире, чем еловые.
Даже ёлки мы вначале
От сосны не отличали:
Раз торчат иголочки –
Значит, это ёлочки
А когда на ветку ели
Мы получше посмотрели,
Оказалось, что она
Не такая, как сосна.
А. Барто
Домой мы возвращались по другой дороге, и что я заметила, несколько хвойных деревьев погибло. Что же произошло? Отчего они погибли? На следующий день я подошла к своей учительнице и рассказала об увиденном. Она улыбнулась, похлопала меня по плечу и сказала: «Не переживай Даша! Все эти деревья живые, просто у них к зиме хвоинки желтеют и осыпаются на землю. А весной вырастут новые. И эти деревья называются – лиственницей». И добавила: «Скоро у нас по окружающему миру будет урок на эту тему, я подробно всё вам расскажу».
Я с нетерпеньем ждала этот урок. И на нём узнала много ещё чего нового. Оказывается, у сосны корни мощные, с большим стержнем, который уходит глу-боко в землю.
А корни ели глубоко не идут в землю. Они в основном расположены по поверх-ности земли.
Так же узнала, что шишками деревьев кормятся белка, дятел, клёст. Молодыми сосновыми побегами зимой любят питать-ся лоси и зайцы.
Что же это за девица?
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год.
( ель )
Весной цвету,
Летом плот приношу,
Осенью не увядаю,
Зимой не умираю
Похожа я на ёлку,
Но длинней иголки.
( сосна )
Есть у родственницы ёлки
Неколючие иголки.
Но, в отличие от ёлки,
Опадают те иголки.
( лиственница )
Сходство:
Итак, вот сколько я нашла отли-чий сосны от ели, но мне бы хотелось назвать, чем же схожи они:
*у ели есть ствол и у сосны есть ствол;
*хвоинки сосны зелёного цвета и у ели зелёного;
*у ели иголки и у сосны иголки;
*на сосне растут шишки и на ели растут шишки;
*эти деревья зелёные круглый год.
Итог:
Проведя своё исследование, я уверена, что никогда не перепутаю сосну от ели.
Я теперь знаю ответ на свой вопрос: «Как отличить сосну от ели?»
*по длине хвоинкам
*по их количеству
*по их густоте
*по цвету
*по мягкости
*по шишкам
*по корням
Любите родную природу-
Озёра, леса и поля.
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная земля.
На ней мы с тобой родились,
Живём мы с тобою на ней.
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей.
КОНЕЦ!
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Презентация "Кто придумал правила дорожного движения?" 1 класс
- Презентация "Минералы – сокровища Земли" 1 класс
- Презентация "Где зародился хоккей?" 1 класс
- Презентация "Почему комар кусается?" 1 класс
- Презентация "Птицы Тверской области" 2 класс
- Исследовательская работа "Мое любимое лакомство - мороженое" 3 класс