Самостоятельная работа № 2 окружающий мир "Система органов" 4 класс
Самостоятельная работа № 2, окружающий мир 4 класс.
Система органов.
Вариант №1
Фамилия, имя__________________________________________________________
1. Допиши слова, пропущенные при перечислении систем органов.
О_____________-двигательная система, органы п________________, органы
вы___________, органы д_______________, органы ч_____________,
к________________ система, н______________ система, органы
размн________________.
2. Какая система органов пострадает сильнее других:
• От простуды _______________________________________________
• От наркотиков _____________________________________________
• От слишком громкой музыки ________________________________
• От переедания ______________________________________________
• От курения _________________________________________________
• От падения с дерева _________________________________________
3. Какие органы чувств ты знаешь?
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
4. Какие органы чувств помогают? Соедини.
Не упасть канатоходцу ● ● орган слуха
Играющему в жмурки ● ● орган равновесия
Узнать сигнал светофора● ● орган зрения
5. Допиши пропущенные слова (строение глаза).
Глаз это орган ________________. С его помощью человек может чувствовать
____________, _______________ и ____________, их _____________________.
Внутренняя часть глаза - ______________________- представляет собой
шарообразную тёмную камеру. Заднюю стенку этой камеры выстилает
чёрная плёнка - _________________. Спереди глаз защищён прозрачной
__________________. ____________________ регулирует проникновение света
внутрь глаза. За ним расположен похожий на линзу ________________.
Не пером пишут, а умом!
Повторенье – мать ученья.
Самостоятельная работа № 2, окружающий мир 4 класс.
Система органов.
Вариант № 2
Фамилия, имя__________________________________________________________
1. Какие органы чувств ты знаешь?
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
2. Какие органы чувств помогают? Соедини.
орган слуха ● ● Упражнения на спортивном бревне
орган равновесия ● ● Узнать сигнал светофора
орган зрения ● ● Играющему в прятки
3. Допиши пропущенные слова (строение глаза).
Глаз это орган ________________. С его помощью человек может чувствовать
____________, _______________ и ____________, их _____________________.
Внутренняя часть глаза - ______________________- представляет собой
шарообразную тёмную камеру. Заднюю стенку этой камеры выстилает
чёрная плёнка - _________________. Спереди глаз защищён прозрачной
__________________. ____________________ регулирует проникновение света
внутрь глаза. За ним расположен похожий на линзу ________________.
4. Допиши слова, пропущенные при перечислении систем органов.
О_____________-двигательная система, органы п________________, органы
вы___________, органы д_______________, органы ч_____________,
к________________ система, н______________ система, органы
размн________________.
5. Какая система органов пострадает сильнее других:
• От падения с дерева _____________________________________
• От курения ____________________________________________
• От слишком громкой музыки _____________________________
• От переедания __________________________________________
• От наркотиков __________________________________________
• От простуды ____________________________________________
Не пером пишут, а умом!
Повторенье – мать ученья.
