Тестовая работа по окружающему миру "Природа" 3 класс (по учебнику А. Плешакова по УМК "Школа России")

Подписи к слайдам:
Тестовая работа по теме «Природа»
  • Вастьянова Лариса Леонидовна,
  • учитель начальных классов
  • МКОУ «Мамонтовская СОШ»
  • Мамонтовского района
  • Алтайского края
  • 2019 год
  • Окружающий мир 3 класс УМК «Школа России»
1. Определите, что не относится к неживой природе?
  • А. Земля
  • Б. Дерево
  • В. Вода
  • Г. Камень
2. Определите предмет, который не относится к живой природе
  • А. Солнце
  • Б. Дерево
  • В. Собака
  • Г. Комар
3. Укажите, на какие большие группы учёные делят всё живое?
  • А. Государства
  • Б. Королевства
  • В. Царства
  • Г. Отряды
4. Выберите, что делают живые существа в отличие от предметов неживой природы?
  • А. Дышат
  • Б. Летают
  • В. Плавают
  • Г. Приносят потомство
  • Д. Умирают
5. Укажите, что изучает биология?
  • А. Организм человека
  • В. Неживую природу
  • Г. Живую природу
  • Б. Путешествия
6. Закончите определение: «Бактерии – это … ».
  • А. Растения
  • Б. Грибы
  • Г. Животные
  • В. Крошечные организмы
7. Определите, что такое микроскоп?
  • А. Прибор для определения сторон горизонта
  • Б. Увеличительный прибор
  • В. Прибор для измерения температуры
  • Г. Прибор для определения влажности воздуха
8. Выберите неверное высказывание
  • А. Природа даёт человеку продукты питания.
  • Б. Природа даёт человеку сырьё для промышленности.
  • В. Природа радует и восхищает нас красотой.
  • Г. Природа вредит здоровью человека.
9. Саша сказал товарищам, что став взрослым, он хотел бы серьёзно изучать живую природу. Каким учёным хочет стать Саша?
  • А. Экологом
  • Б. Биологом
  • Г. Химиком
  • В. Географом
10. На уроке третьеклассники узнали, что на грязных руках человека всегда находятся микробы. Какой прибор они должны использовать, чтобы рассмотреть микробы?
  • А. Лупу
  • Б. Телескоп
  • Г. Очки
  • В. Микроскоп
11.Определите, живые существа какой группы нельзя рассмотреть без микроскопа?
  • А. Бактерии
  • Б. Грибы
  • Г. Ягоды
  • В. Растения
12. Вставьте пропущенное слово:
  • «Растения, грибы, животные, … - объекты живой природы».
  • А. Солнце
  • Б. Земля
  • В. Человек
  • Г. Воздух
Проверяем себя по теме «Природа» 1. Определите, что не относится к неживой природе?
  • А. Земля
  • Б. Дерево
  • В. Вода
  • Г. Камень
2. Определите предмет, который не относится к живой природе
  • А. Солнце
  • Б. Дерево
  • В. Собака
  • Г. Комар
3. Укажите, на какие большие группы учёные делят всё живое?
  • А. Государства
  • Б. Королевства
  • В. Царства
  • Г. Отряды
4. Выберите, что делают живые существа в отличие от предметов неживой природы?
  • А. Дышат
  • Б. Летают
  • В. Плавают
  • Г. Приносят потомство
  • Д. Умирают
5. Укажите, что изучает биология?
  • А. Организм человека
  • В. Неживую природу
  • Г. Живую природу
  • Б. Путешествия
6. Закончите определение: «Бактерии – это … ».
  • А. Растения
  • Б. Грибы
  • Г. Животные
  • В. Крошечные организмы
7. Определите, что такое микроскоп?
  • А. Прибор для определения сторон горизонта
  • Б. Увеличительный прибор
  • В. Прибор для измерения температуры
  • Г. Прибор для определения влажности воздуха
8. Выберите неверное высказывание
  • А. Природа даёт человеку продукты питания.
  • Б. Природа даёт человеку сырьё для промышленности.
  • В. Природа радует и восхищает нас красотой.
  • Г. Природа вредит здоровью человека.
9. Саша сказал товарищам, что став взрослым, он хотел бы серьёзно изучать живую природу. Каким учёным хочет стать Саша?
  • А. Экологом
  • Б. Биологом
  • Г. Химиком
  • В. Географом
10. На уроке третьеклассники узнали, что на грязных руках человека всегда находятся микробы. Какой прибор они должны использовать, чтобы рассмотреть микробы?
  • А. Лупу
  • Б. Телескоп
  • Г. Очки
  • В. Микроскоп
11.Определите, живые существа какой группы нельзя рассмотреть без микроскопа?
  • А. Бактерии
  • Б. Грибы
  • Г. Ягоды
  • В. Растения
12. Вставьте пропущенное слово:
  • «Растения, грибы, животные, … - объекты живой природы».
  • А. Солнце
  • Б. Земля
  • В. Человек
  • Г. Воздух
Оцениваем свои достижения!
  • 5 – нет ошибок
  • 4 – 1 – 2 ошибки
  • 3 - 3 ошибки
  • 2 - более трёх ошибок
  • Благодарю за работу!
Использованная литература
  • Плешаков А. А., Гара Н. Н., Назарова З. Д. Окружающий мир. Тесты. 3 класс. Пособие для учащихся общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2017
  • Тихомирова Е.М. Тесты по предмету «Окружающий мир». 3 класс. Часть 1. М.: Издательство «Экзамен», 2014.
Интернет источники
  • antalyaelitestroy.ru
  • childpages.ru
  • videouroki.net
  • ru.pngtree.com
  • chebo.pro
  • sciencedaily.com