Конспект НОД по аппликации для старшей группы "Помошники осени"
Конспект НОД по аппликации для старшей группы на тему
«Помошники осени»
Цель: расширить и обобщить знания детей о характерных особенностях осенних
деревьев, познакомить с понятием «листопад».
Задачи:
Образовательные:
- Уточнить понятие «листопад»;
- Активизировать словарь детей по данной теме;
- Совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы;
- Формировать у детей обобщенное представление о деревьях в осенний период.
Развивающие:
- Развивать творческие способности детей, используя нетрадиционный способ
аппликации - обрывание бумаги;
- Развивать познавательный интерес детей, их внимание и память;
- Развивать интерес к выполнению заданий.
Воспитательные:
-Воспитывать бережное и эстетическое отношение к природе, чуткость к восприятию
красоты осеннего пейзажа.
Методы и приёмы: Словесные (рассказ, беседа, чтение стихов); практические.
Предварительная работа:
Чтение рассказов, стихов об Осени; просмотр иллюстраций на тему: «Осень»;
разучивание стихов, пальчиковой гимнастики; наблюдение на прогулке за
осенними явлениями природы.
Оборудование: цветная бумага, шаблоны с кленовыми, березовыми и дубовыми
листьями, клейстер, салфетки.
Ход НОД.
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие друзья! Посмотрите, сколько гостей собралось,
давайте поздороваемся с ними. Вместе: Здравствуйте! Теперь, вправо ,влево
повернитесь и друг другу улыбнитесь!
Ребята отгадайте загадку и вы узнаете кому мы сегодня будем помогать!
Пришла без красок
B без кисти
И перекрасила все листья.
(Осень)
В это время у красавицы осени много работы? Что происходит осенью? Правильно,
надо и листья разукрасить, птиц в теплые края отправить, сделать дни короче и
холоднее. В общем подготовить природу к Со всем этим осени тяжело справляться и
ей нужны помощники! Ребята, давайте поможем осени справиться со своей работой и
уступить место какому времени года? Правильно ,зиме.
Ребята ,осень вам послала фотографии о себе, но проказник ветер их доставил нам
порванными! Но осень заранее на фотографиях расставила цифры и мы можем их
заново собрать. Подойдите к столу , встаньте парами, кому с кем нравится возле
тарелочки. На тарелочке лежат полосочки с цифрами. Собирая все полосочки по
порядку, у нас получится фотография. Я соберу первую фотографию. Начинать нужно
с какой цифры? У меня получилась фотография осенней погоды- часто идет дождь и
дует ветер. Приступайте за работу. У всех получилась осенняя фотография? Что
получилось на вашей картинке? Молодцы ребята! Вы хорошие помошники, правильно
справились с заданием!
Ребята , а вы бы хотели узнать любимый танец осени? Тогда я приглашаю вас
потанцевать! Встаньте поудобней и выполняйте движения за мной. ( под музыку)
«Осенние листочки»
На веточках осенние листочки закачаются,( качают кистями рук)
Ведь осенью листочки с деревом прощаются,( машут до свидания)
Лишь проказник-ветер, щечки надувает,( надувают щечки и дуют)
Листики тихонько с дерева слетают. (делают фонарики сверху – вниз)
Кружатся листочки, на ветру качаются – (кружатся)
И на землю тихо, тихо опускаются – (приседают)
Вновь ветерок осенний, щечки надувает –( дуют)
Осенние листочки кружатся, летают –( перемещаются по залу, кружась)
Полетели прямо, а потом по кругу –( бегут по залу)
Парами кружатся, нравятся друг другу (кружатся парами)
Сели и привстали, снова опустились (пружинка)
И на землю тихо-тихо опустились (приседают в паре.)
Вам понравилось? А про какое осеннее явление шла речь в песне? Правильно -
листопад! А что такое листопад? (сбрасывание листвы растениями)
-Кто из вас видел листопад? Где видели (Листопад можно увидеть там, где растут
деревья: в парке, в лесу, в саду...)
-Какого цвета бывают листья поздней осенью? (Верно, красные, оранжевые и
бордовые.) Ребята , своим помошникам осень хочет рассказать секрет - почему листья
меняют цвет и опадают? Вы хотите его узнать? Я предлагаю посмотреть ролик об этом
! Садитесь на стулья. Вы готовы! Расскажи почему листья меняют цвет? Почему
опадает листва с деревьев. Теперь вы знаете почему листья меняют цвет и опадают .
вам понравилось?
Ребята, а теперь я предлагаю вам помочь осени раскрасить листья в разные цвета с
помощью бумаги. Давайте пройдем в нашу мастерскую, присаживайтесь за столы.
- Ребята, у вас на столах, есть шаблоны с листьями разных деревьев. Полина лист с
какого дерева у тебя? С клена – значит какой этот лист, правильно-кленовый! У тебя
Соня с какого дерева лист- березы-березовый лист. У Даши с какого дерева-с дуба-
дубовый. Молодцы! А вы заметили ,что на столе для аппликации чего-то не хватает?
(ножниц). Потому что аппликацию мы будем выполнять в технике обрывания. В
обрывной аппликации все детали рисунка не вырезаются из цветной бумаги, а
отрываются и приклеиваются в виде мозаики. Техника обрывной аппликации очень
похожа на разукрашивание. Здесь тоже нужно заполнить определенным цветом
каждую часть рисунка. Кусочки бумаги просто отрываются руками и приклеиваются
к основе. Получается своего рода мозаика.
- Посмотрите, как это делается, возьмем листочек бумаги и порвем его на множество
маленьких кусочков. Теперь мы будем брать по-одному кусочку и приклеивать на
намазанный клейстером шаблон листочка, не выходя за контур.
-Чтобы наши пальчики подготовились к аппликации, давайте их разомнем.
Пальчиковая гимнастика:
«Осень»
Ветер по лесу летал, (Плавные, волнообразные движения ладонями)
Ветер листики считал:
Вот дубовый, (Загибают по одному пальчику на обеих руках)
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки - золотой,
Вот последний лист с осинки (Спокойно укладывают ладони на стол)
Ветер бросил на тропинку.
-А теперь приступаем к работе, следите, чтобы ваши работы были аккуратными.
- После занятия мы сделаем выставку
Итог:
- Ребята, какие красивые работы у вас получились. . Вы помогли осени справится с
работой! У нас получился настоящий листопад!
- Что такое листопад? Вы запомнили почему меняют цвет и опадают листья?
- Каким способом вы делали аппликацию?
- Молодцы, вам понравилось помогать осени!? и мне понравилось. Я хотела бы
пожелать вам, что бы всегда были такими же отзывчивыми и помогали тем кому
нужна ваша помощь! А в благодарность осень принесла вам свои дары!
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Самостоятельная работа "Как трудятся россияне. Мы - граждане России" 2 класс
- Тест "Мировой океан"
- Презентация "Малая Родина моих предков"
- Презентация "Влияние различных условий на произрастание репчатого лука на перо"
- Презентация "Почему шишки закрываются?"
- Презентация "Грибы - часть живой природы" 4 класс