Музыкальное развлечение "В гостях у старушки Лесовушки"
В гостях у старушки Лесовушки
(музыкальное развлечение)
Программное содержание:
➢ воспитать чувство бережного отношения к природе;
➢ знакомить с природой родного края;
➢ развивать мышление и познавательную активность;
➢ формировать экологические знания;
➢ воспитывать умение принимать гостей;
➢ прививать культуру исполнения: выразительное пение в зависимости
от содержания музыкального произведения, умение слушать друг
друга, получать удовольствие от пения в коллективе.
Оформление зала: в декорациях – множество деревьев различных пород, на
центральной стене – панно с изображением леса, солнышка, птичек.
Реквизит: посох, корзина (плетеная), лесные орехи, платочки.
Действующие лица: взрослые: ведущий, Старушка Лесовушка; дети:
Березка, Боярышник, Сосна, Осинка, Брусничка, Морошка, Клюква,
Голубика.
Ход мероприятия
Дети свободно входят в зал под музыку «Песня леса», садятся на стульчики.
Песня.
Ведущий.
Старушка Лесовушка,
Берестяной колпачок,
В гости к детям снарядилась,
Да, наверно, заблудилась!
Позовем её скорей,
Гостью встретим у дверей!
Дети (хором).
Ау! Ау! Старушка Лесовушка,
Поскорее отзовись,
Перед нами появись!
Голос (из-за дверей). Ау! Ау! Иду! Иду!
Под мелодию «Шум леса» выходит Старушка Лесовушка с посохом и
корзиной в руках.
Старушка Лесовушка
Я в городе большом
Сегодня заблудилась,
Поэтому с визитом
Немного припозднилась!
Здравствуйте, дети,
Лесной вам привет!
Узнали меня
Или, может быть, нет?
1-й ребенок.
Ты Старушка Лесовушка,
Берестяной колпачок!
2-й ребенок.
Лес ты зорко охраняешь,
Зла в лесу не допускаешь!
Старушка Лесовушка.
Я пришла вас навестить,
К себе в гости пригласить,
В свое волшебное царство,
Зеленое государство.
В царстве моем есть и звери, и птицы,
Зайчики, белки, олени, лисицы.
Лес – украшенье нашей земли!
Дружат все – птицы, цветы и зверье.
Очень богатое царство мое!
Что это за царство?
Дети (хором).
Это лес, полный тайн и чудес!
Старушка Лесовушка
Возьмемся за руки, друзья,
И по тропе лесной
Отправимся туда, где лес
Манит своей листвой!
Дети змейкой идут по залу за Старушкой Лесовушкой под русскую
народную мелодию «Ах, улица, улица широкая» (С. И. Бекина и др. «Музыка
и движение»).
Старушка Лесовушка
Принимай-ка, лес, гостей,
Доброй песней нас согрей!
Исполнение «Лесной песенки» (муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой).
Старушка Лесовушка
Есть главные жители в царстве моем,
А как же мы жителей этих зовем?
Ребенок
Это деревья! Самые большие растения!
Ведущий на магнитной доске развешивает картинки с изображением
деревьев разных пород.
Старушка Лесовушка
Вижу, знаньями богаты,
Я ответам вашим рада!
А теперь я приглашаю
Поиграть в игру ребят!
Проводится музыкально-дидактическая игра «Одежда для дерева».
Старушка Лесовушка
Друг за другом вы поспевали,
Деревья правильно одевали,
А вот и главные лесные жители.
Загадки послушать о них не хотите ли?
Под русскую народную мелодию «Во поле береза стояла» появляется Береза.
Береза.
Я – деревце российское, я – деревце-краса!
Собою украшаю зеленые леса.
В лесу далеко виден мой
Белый нежный стан,
С зеленою каймою
Мой летний сарафан.
И символом российским
Недаром я зовусь.
Меня увидишь только –
И сразу вспомнишь Русь.
Проще не найти вопроса.
Что за дерево? ... (Береза).
Девочка.
Мы вокруг березки
Станем в хоровод.
Выходите, все ребята,
Нас березка ждет.
Хоровод «Березонька».
Под русскую народную мелодию появляется Боярышник.
Боярышник
Красивые зеленые
Листочки шелестят.
И ягодки, как бусинки,
На солнышке блестят.
Не береза, не осина,
Не красавица рябина,
А веселый, удалой (боярышник)
Под русскую народную мелодию «Барыня» выходит Сосна.
Сосна.
У меня длинней иголки,
Чем у елки.
Очень прямо я расту –
В высоту.
Коль расту я на опушке,
Ветки только на макушке.
Вверх тянусь я, как струна,
Высокая ... (сосна).
Игра «Лесные сюрпризы».
Старушка Лесовушка
Ну-ка, ветер-ветерок,
Дуй, веселый наш дружок!
Вы ж, деревья, не стесняйтесь,
На полянке покачайтесь.
Танец деревьев .
Старушка Лесовушка
А сейчас мы поиграем в словесную игру.
Кто скажет, кто знает:
Какой лес бывает?
Внимание-внимание,
Слушайте задание!
1. Любит подберезовик лес какой? (Березовый.)
2. Любит подосиновик лес какой? (Осиновый.)
3. Ели – словно на подбор!
С красной шапкой мухомор.
Спрятался, бездельник,
В вечнозеленый ... (ельник).
4. Любит гриб красноголовый лес какой? (Еловый.)
5. Сосны вышли на бугор,
Лес такой – сосновый бор.
Из-за кулис доносится плач.
Старушка Лесовушка
Что такое? Никак плачет кто-то? Дети, а вы слышите?
Ребята отвечают.
Старушка Лесовушка Это кто же тут плачет? Выходи смелее, не бойся!
В зал входят Ягодки.
Ягоды (хором). Здравствуйте! Это мы, ягодки. Мы заблудились.
Старушка Лесовушка . Наверное, мам своих не слушались?
Брусничка. Мы так весело играли, что и не заметили, как очутились далеко
от дома.
Морошка. Мы уже целый час блуждаем.
Клюква. Нам очень страшно. Нас, наверное, уже давно ищут.
Голубика. Помогите нам, пожалуйста, мы вас очень просим.
Старушка Лесовушка . Ну, ребята, поможем ягодкам?
Дети отвечают.
Игра «Каждой ягодке – своя корзинка».
Брусничка. Спасибо вам огромное. Вы очень умные ребята, добрые, веселые.
Мы хотим подарить вам песенку.
«Песенка Бруснички» (муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой).
Ягодки прощаются и уходят.
Ведущий.
В гостях у Старушки Лесовушки
Мы с вами побывали,
Играли, веселились,
Пели, танцевали.
В детский садик, детвора,
Возвращаться нам пора!
Старушка Лесовушка У меня для вас есть вкусное угощенье!
Вносится поднос с выпечкой.
