Тесты по предмету ОБЖ для 10 класса

Тесты по предмету ОБЖ для 10 класса.
1. Выжить в случае вынужденной автономии в природе — это
значит решить три важнейшие задачи:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________
1. Суметь укрыться от холода, жары и ветра, защитить организм от переохлаждения
или перегрева в зависимости от местности и погодных условий.
2. Сразу установить дневную норму расхода воды, оставив неприкосновенный запас
на крайний случай, принять меры для нахождения источников воды.
3. Составить пищевой рацион и суметь воспользоваться дарами природы.
2. Криминальный, криминогенный значит?
А) Безопасный. Б) Опасный. В) Преступный.
3. Чрезвычайная ситуация (ЧС) - это?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Обстановка на определенной территории, которая сложилась в результате аварии,
опасного природного явления, катастрофы, стихийного бедствия и может повлечь или
повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей
природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизне-
деятельности людей.
4. С момента первых слабых колебаний земной коры до
разрушительных толчков обычно проходит?
А) 10 – 15 секунд. Б) 15 – 20 секунд. В) 20 25 секунд.
5. Наиболее крупными по прогнозируемым масштабам и
последствиям и самыми вероятными ЧС техногенного характера
являются:
А) Радиационные аварии и пожары.
Б) Аварии с выбросом аварийно химически опасных веществ (АХОВ),
радиационные аварии и пожары.
6. При защите от радиационной опасности в первую очередь следует?
А) Защитить органы дыхания.
Б) Продукты питания следует поместить в полиэтиленовые мешки. Сделать
запас воды в емкостях с плотно прилегающими крышками. Продукты и воду
поместить в холодильники, шкафы, кладовки.
В) Загерметизировать помещение, отключить вентиляцию, занять место
вдали от окон, веранд, балконов, включить радио, телевизор.
7. При достижении скольких лет гражданин Российской Федерации
может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и
обязанности, в том числе и права, касающиеся обеспечения личной
безопасности жизни, здоровья и имущества?
А) 16 лет. Б) 17 лет. В) 18 лет.
8. В каком году принят Федеральный закон «О пожарной безопасно-
сти»?
А) 2000 году. Б) 2004 году. В) 2008 году.
9. В каком году принят Федеральный закон «Об обороне»?
А) 1996 году. Б) 1994 году. В) 1992 году.
10. В каком году принят Федеральный закон «О гражданской
обороне»?
А) 1996 году. Б) 1998 году. В) 2000 году.
11. В каком году функции по защите населения и территорий России
были поделены между Российской системой предупреждения и
действий в чрезвычайных ситуациях (РСЧС) и гражданской
обороной (ГО)?
А) 1990 году. Б) 1991 году. В) 1992 году.
12. В каком году была завершена организация Единой
государственной системы предупреждения и ликвидации
чрезвычайных ситуаций России?
А) в ноябре 1995 года. Б) в декабре 1995 года. В) в январе 1996 года.
13. Когда вступил в силу новый Уголовный кодекс Российской
Федерации?
А) 1 декабря 1996 года.
Б) 1 января 1997 года.
В) 1 февраля 1997 года.
14. Умышленное преступление - это?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Преступное деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом, когда лицо
сознает и желает наступления последствий своего преступления.
15. К несовершеннолетним применяются следующие виды
наказаний:
А) Обязательные работы; исправительные работы; арест; лишение
свободы на определенный срок.
Б) Штраф; лишение права заниматься определенной деятельностью;
обязательные работы; исправительные работы; арест; лишение свободы
на определенный срок.
В) Штраф; лишение права заниматься определенной деятельностью;
обязательные работы; исправительные работы.
16. Лишение свободы — самое строгое наказание, которое может
назначаться несовершеннолетнему. Срок лишения свободы
назначается не свыше?
А) 5 лет. Б) 8 лет. В) 10 лет.
17. Гражданские организации - это?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Специальные формирования, которые создаются на базе организаций по
территориально-производственному принципу.
18. Гражданские организации могут быть зачислены?
А) Мужчины в возрасте от 25 до 65 лет,
а женщины в возрасте от 25 до 65 лет.
Б) Мужчины в возрасте от 20 до 50 лет,
а женщины в возрасте от 20 до 60 лет
В) Мужчины в возрасте от 18 до 60 лет,
а женщины в возрасте от 18 до 55 лет
19. Средствами доставки ядерных боеприпасов к целям являются?
А) Ракеты, авиация, артиллерия.
Б) Ракеты, авиация, автомобильный транспорт.
В) Ракеты, авиация, артиллерия, автомобильный транспорт.
20. Сколько поражающих факторов действуют при ядерном?
А) 3. Б) 4. В) 5.
21. Какие поражающих факторов действуют при ядерном?
А) Ударная волна, световое излучение, ионизирующее излучение
(проникающая радиация).
Б) Ударная волна, световое излучение, ионизирующее излучение
(проникающая радиация), радиоактивное заражение.
В) Ударная волна, световое излучение, ионизирующее излучение
(проникающая радиация), радиоактивное заражение и
электромагнитный импульс.
22. Ударная волна является?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Основным поражающим фактором ядерного взрыва
23. При взрыве боеприпаса мощностью 20 килотонн ударная волна
проходит:
А) 1 км за 2 секунды, 2 км за 5 секунд, 3 км за 8 секунд.
Б) 1 км за 3 секунды, 2 км за 7 секунд, 3 км за 10 секунд.
В) 1 км за 5 секунды, 2 км за 9 секунд, 3 км за 12 секунд.
24. Сколько длиться действие ионизирующего излучения?
А) 5 10 секунд. Б) 10 15 секунд В) 15 20 секунд.
25. В зависимости от степени заражения и опасности поражения
людей след делится на зоны?
А) А умеренного, Б — сильного
Б) А умеренного, Б — сильного, В опасного,
В) А умеренного, Б сильного, В опасного, Г чрезвычайно
опасного заражения
26. Электромагнитный импульс (ЭМИ) - это?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Кратковременное электромагнитное поле, возникающее при взрыве ядерного
боеприпаса в результате взаимодействия гамма-лучей и нейтронов, испускаемых при
ядерном взрыве, с атомами окружающей среды.
27. Территория, подвергшаяся непосредственному воздействию
химического оружия, и территория, над которой распространилось
облако зараженного воздуха в поражающих концентрациях,
называется?
А) Очагом химического заражения.
Б) Зоной химического заражения.
В) Областью химического заражения.
28. Во сколько раз убежища ослабляют радиоактивные излучения?
А) в 5000 и более раз.
Б) в 800 и более раз.
В) в 1000 и более раз.
29. Отработка мероприятий ГО проводится?
А) 1 июня.
Б) 1 мая.
В) Согласно плану.
30. Индивидуальное здоровье - это?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Сохранение и развитие биологических, физиологических и психических функций
человека, оптимальной трудоспособности и социальной активности при наибольшей
продолжительности активной жизни.