Ученики на Учителя.com


Сценарий развлечения по ОБЖ (пожарная безопасность) для детей "Вот так праздник!!!"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №1 г. п. Советский»
Сценарий развлечения по ОБЖ
(пожарная безопасность)
для детей старшего дошкольного возраста
«Вот так праздник!!!»
Авторы:
Чухина О.И., воспитатель I кв. категории
Архипова М.Г. старший воспитатель
высшей категории
Цель: Формирование основ безопасного поведения с огнем.
Задачи:
• Закрепить знаний о пожарной безопасности и поведения в
пожароопасных ситуациях
• Закрепить представления о причинах возникновения пожара.
• Формировать правильного отношения к огнеопасным предметам.
• Углублять знания об охране жизни людей о технике, помогающей в
пожаротушении.
• Воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к
другу.
• Развивать навыки согласованного действия в экстремальных
ситуациях.
Предварительная работа:
• Серия занятий по теме.
• Знакомство с профессией пожарника.
• Рассматривание плакатов по пожарной безопасности
• Чтение художественной литературы (Л. Толстой «Пожар», «Пожарные
собаки»; В. Жидков «Пожар», «В дыму»; С. Маршак «Пожар»,
«Рассказ о неизвестном герое»); рассматривание иллюстраций к ним.
• Разыгрывание проблемных ситуаций «Пожар», «Позови на помощь»,
«Чем тушить» и т.д.
• Конкурс и выставка детского рисунка «Пожарная безопасность»
Оборудование:
• Декорации к спектаклю: стол, стулья, муляж торта и свечей, костюм
трех поросят, Волка-пожарника, ширма-огонь.
• Предметные картинки.
• Два тоннеля, воротца, шведская стенка, лента, большие и маленькие
ведра.
• Аудио записи музыки для игр.
Используемая литература:
Т.А. Шарыгина «Беседы о правилах пожарной безопасности» (Творческий
центр Москва.208);
«Дошкольное воспитание» №10,11 2005г.;
«Безопасность жизнедеятельности» №11 2003г.;
Программа «Безопасность» Н.Н. Авдеева, Н.Л. Князева, Л.Б. Стеркина
(Детсво - Пресс, СПБ 2003г.)
Ход мероприятия
Зал украшен рисункам детей на тему «Пожарной безопасности»
Ведущий:
Красный цветок, красный цветок!
Вьется, трепещет его лепесток.
Если не хочешь обжечь ты ладонь,
Этот цветок раскалённый не тронь.
Ведущий: Дети, о каком это цветке я вам сейчас рассказывала?
Дети: Это стихотворение об огне.
Ведущий:
Кто с огнем не осторожен,
У кого пожар возможен.
Дети, помните о том,
Что нельзя играть с огнем!
Ребята на занятиях, в беседах, вы узнали, как опасны шалости с огнем.
Надеюсь, вы твердо усвоили правила пожарной безопасности?
Игра: «Доскажи словечко»
1. Упал на пол уголек,
Деревянный пол зажег,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его… (водой).
2. Раскалился если вдруг
Электрический утюг,
Вы должны что делать, детки?
Вынуть вилку из…(розетки).
3. Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что должны вы предпринять?
Сразу спички…(отобрать).
4. Если вдруг пожар возник,
Ты обязан в тот же миг
В часть пожарным позвонить,
О пожаре…(сообщить).
1 ребенок:
Знает каждый гражданин
Этот номер – «01»
Если к вам пришла беда-
Позвони скорей туда.
Если нету телефона-
Позови людей с балкона!
2 ребенок:
Не зажигай огня вблизи
Там, где краска и бензин
Ведь о них нам не напрасно
Говорят «огнеопасно».
Ведущий:
Молодцы ребята, я вижу, что для вас занятия не прошли напрасно, а вот
посмотрите, что бывает с теми, кто правил пожарной безопасности не знает.
Выносятся декорации: комната трех поросят, стол, стульчики и т.д.
1 поросенок:
Вот так здорово, друзья,
День рождения у меня!!!
2 поросенок:
Будем мы тебя, братишка,
С Днем рождения поздравлять,
3 поросенок:
Будем мы дарить подарки,
А ты будешь угощать.
1 поросенок:
Как люблю я поздравления,
Подарочки и угощения!
2 поросенок:
Первый наш подарок-
Бенгальские огни
Искрами своими
Всех радуют они!
3 поросенок:
А еще мы ночь не спали
Торт пекли и украшали.
Видишь, крем, какой воздушный
Этот тортик очень вкусный.
Выносят торт со свечками. Поросята поют на мелодию «Каравай»
Как на братца именины
Испекли мы каравай,
Каравай, каравай,
Скорее свечки зажигай.
Поросята скачут вокруг стола, «зажигают» свечи
1 поросенок:
Сейчас задумаю желание
И буду свечки задувать.
Главное сильнее дунуть,
Побольше воздуха набрать.
Поросенок дует на торт, свечи падают на пол. Сцена закрывается желто-
красным тюлем, имитирующий огонь.
Ведущий:
Тили-бом, тили-бом
Горит у поросяток дом!
Поросята хором:
Помогите, помогите,
Скорее пожарных позовите.
1 поросенок:
Ой, я вспомнил!
Телефон!
Позовет на помощь он!
Только номер позабыл…
Вернее просто не учил…
Ведущий:
Дети, подскажите скорее поросятам номер, по которому нужно вызвать
пожарную команду
Дети:
«01»
2 поросенок набирает «01» :
Эй пожарные, спешите!
И наш домик потушите!
В комнате огонь и дым!
Ой, скорее, мы сгорим!
Ведущий:
Дети, как вы думаете, сможет пожарный расчёт быстро приехать и оказать
помощь поросятам, какую ошибку они допустили?
Дети:
Поросята не назвали своего имени, адреса и не сказали, что горит
3 поросенок повторяет звонок:
Говорю я, поросенок
Из избушки возле елок.
Домик наш горит огнем,
Помогите, пропадем
Поросята мечутся, пытаются спрятаться.
1 поросенок:
Ой, огонь мне жарит пятки,
Спрячусь на диване в тряпки.
2 поросенок:
Я залезу под кровать,
Огню меня там не достать.
3 поросенок:
А я спрячусь в сундучок
Ой, как щиплет пятачок
Ведущий:
Дети, что опять не правильно делают поросята?
Дети объясняют, почему нельзя прятаться в горящем помещении
Появляется Волк-пожарник, поет:
На машине ярко красной
Мчимся мы вперед.
Труд тяжелый и опасный
Нас, пожарных ждет,
Вой пронзительной сирены
Может оглушить.
Будем и водой, и пеной
Мы пожар тушить
И в беду попавшим людям
Сможем мы помочь.
С пламенем бороться будем
Мы и день и ночь.
Волк:
Я пока один пожарный.
Нужен мне отряд отважный.
С огнем бороться должен я
Кто поможет мне, друзья?
Ребята, помогите мне подготовить средства пожаротушения.
Проводиться игра «Средства пожаротушения»
На полу раскладываются картинки: лопатка, бочка с водой, песок,
одеяло, огнетушитель, багор, стог сена, книга… Дети из предложенных
картинок выбирают необходимое.
Волк хвалит детей и предлагает провести эстафету «Бравые пожарные»
Дети делятся на 2 команды
1. Этап: «Пролезть в тоннель»
2. Этап: «Преодолей препятствия» (подлезание, перешагивание, подъем и
спуск по шведской лестнице»
3. Этап: «Разверни пожарный рукав» (дети на скорость разматывают
ленты, привязанные к опоре и наматывают их на палочку»
4. Этап: «Водоносы» (перенос воды из ведра в ведро маленькими
ведёрками)
Волк:
Я пожарный, я герой,
Я поборол огонь водой!
Раз-раз, раз-раз
И огонь погас.
Поросята выбегают из домика, благодарят волка и детей, радуются.
Волк обращается к поросятам:
Чтобы с вами никогда
Не случилась беда,
Эти правила простые
Заучите навсегда:
-Ну-ка, дайте мне совет
Подскажите-ка ответ
Можно спичками играть?
Как вы думаете?.... (нет)
-Разожгли костер друзья-
Пламя, по стволам скользя.
Губит лес такой красивый.
Можно делать так?... (нельзя)
-Ночью спит уставший дед
До утра не гаснет свет.
Кошка смотрит в телевизор.
Безопасно это?... (нет)
Волк:
Думаю, что поросята,
Так же, как и вы, ребята,
Баловаться у огня
Не будут больше никогда
1 поросенок:
Мы твердо правила запомнили
И теперь должны сказать,
Что тоже стать хотим пожарными
И Волку будем помогать.
Вместе:
Будем мы учиться,
Не станем мы лениться
Уходят вместе с Волком.
Ведущий:
Вот такая история произошла в лесу. А вы, ребята, молодцы - показали себя
смелыми, сильными, умелыми и дружными. И доказали, что все знают, как
себя вести во время пожара, и что нужно делать, чтобы такая беда никогда не
случилось.
Скачать материал

ОБЖ - еще материалы к урокам: