Презентация "Справедливость"
Подписи к слайдам:
- ПВЕАРЛИСТОСЬВД
- Справедливость -
- Что такое справедливость?
- Какого человека можно назвать справедливым?
- Что значит, справедливо относиться к людям?
- Как вы реагируете, когда с вами несправедливо поступают?
- Легче быть справедливым по отношению к посторонним людям или к тем, кого ты любишь?
- Составьте предложения с предложенными словосочетаниями:
- справедливый поступок; справедливое решение; справедливое вознаграждение; справедливое наказание.
- -Почему крестьянин освободил тигра?
- - Как тигр хотел отблагодарить человека?
- - Правильно ли то, что тигр оказался снова в клетке?
- - Как ты думаешь, что такое справедливость?
- Фемиду - богиню правосудия - иногда изображают с повязкой на глазах, как символ беспристрастия, с мечом и весами в руках.
- Не от богатства
- и бедности люди поступают несправедливо.
- Хорошо рассуждать о добродетели –
- не значит ещё быть добродетельным,
- а быть справедливым в мыслях - не значит ещё быть справедливым на деле.
- Аристотель
- (384—322 до н. э.), древнегреческий философ и учёный.
- Аристотель:
- Справедливость есть исполнение долга,
- несправедливость – неделание того,
- что должно, уклонение
- [от выполнения своих обязанностей].
- Демокрит:
- Демокри́т Абдерский
- (ок. 460 до н. э. — ок. 370 до н. э.) — древнегреческий философ
- -Говоришь правду-правду и делай.
- -Была правда, да в лес ушла.
- -В ком добра нет, в том и правды мало.
- -Всяк правды ищет, да не всяк её творит.
- -Без правды - не житьё, а вытьё.
- -Не ищи правды в других, коли в тебе её нет.
- -Правда в огне не горит и в воде не тонет.
- -Правда глаза колет.
- -Правду что шило в мешке не утаишь.
- -Хлеб-соль кушай, а правду слушай.
- Надумала кошка Мурка Шарика из
- конуры выжить.
- И зачем бы, казалось, ей это: сама в большом доме живет, а Шарик в крошечной будке. Но все дело было в том, что дом не ее, а конура - Шарикова!
- И стала она хозяевам намурлыкивать, что мол, Шарик совсем стар да ленив стал, а еще добр не в меру, из-за чего чужие люди их двор проходным сделали!
- Кончилось все это тем, что выгнали Шарика из будки. А на цепь вместо него Мурку посадили. Умные были хозяева. Поняли, что такая злая кошка лучше доброй собаки дом охранять будет. А Шарика, так уж и быть, в сени пустили - век доживать!
- Ситуация 1. «Игра»
- Сестра:
- - Я старше, значит, мне надо больше кубиков. Брат ей отвечает: - Я тоже хочу играть. Поделись со мной.
- Оцените поведение детей. Кто поступил несправедливо? Почему? Как восстановить справедливость?
- Ситуация 2. «Дружок»
- Мама пришла с работы и спросила у сына: - Сынок, ты погулял с Дружком? Сын ей отвечает: -Погуляй ты сама с Дружком, а то мне надо уроки учить. –Но ведь мы же договорились, что днём будешь с собакой гулять ты, а я – вечером. Ты давал обещание, - возмутилась мама. Мальчик обиделся и сказал маме: -Просто ты меня не любишь, поэтому и даёшь мне поручения!
- Оцените поступок мальчика.
- Я ЛИШНИЙ
- Окапывали вишни.
- Сергей сказал:
- — Я лишний.
- Пять деревьев, пять ребят
- — Я напрасно вышел в сад.
- А как поспели вишни,
- Сергей выходит в сад.
- — Ну нет, теперь ты лишний!
- Ребята говорят.
- Агния Барто.
- Можно ли считать справедливыми
- слова ребят в стихотворении А. Барто
- «Я лишний» ?
- Единственное, чем всякий честный человек должен руководствоваться в своих поступках, - это справедливо или несправедливо то, что он делает, и есть ли это деяние доброго или злого человека. Сократ
- Нормою человеческих действий
- должна служить справедливость.
- Николай Чернышевский
- Справедливость — такой же необходимый для жизни продукт, как хлеб.
- Людвиг Берне
- Напишите для себя несколько законов справедливости и постарайтесь в течение недели им следовать. В конце недели запишите, каким законам справедливости оказалось труднее или, наоборот, легче следовать.