Выпускной в 4 классе "Церемония вручения номинации Ученик года"
Выпускной в 4а классе "Церемония вручения
номинации Ученик года"
Сценарий Выпускного праздника в 4а классе
Ведущ.
Приветствуем вас, родители и родительницы!
Сегодня день может быть разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более.
Ведущ.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
А ну, друзья, входите в класс
Оставьте шутки и приколы!
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!
(Песня «Попугая»)
Ученик 1
Представляем наш 4 класс!
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые…
Ученик 2
Так говорят о нас другие.
А так мы говорим о себе сами.
(Ученики по очереди)
1-4 «А» класс – это
2- большой дружный коллектив
3- наш коллектив был создан 1 сентября 2013 года
4-средний возраст 10 лет, а общий – далеко за сто
5 -любители поговорить с соседом
6 -любители поиграть в различные игры
7 -это детский сад
8-весёлая куча ребят
9-головная боль..
Татьяны Николаевны
10-если мы возьмёмся за дело - делу несдобровать
11-гордимся прекрасной половиной нашего коллектива, то есть девочками
12-наш любимый день недели – воскресенье
Ведущ.
- Сегодня мы все немного волнуемся. Вспоминается, не только ребятам, но
и нам как впервые пришли в школу: не умели писать и читать, всё было
для всех нас в диковинку. Вспоминаются наши первые уроки, как мы вместе
буква за буквой, шаг за шагом учились всему. И строки из стихотворения
Агнии Львовны Барто
Я на уроке первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс,-
Вставать или садиться?...
Мне говорили – иди к доске,-
Я руку поднимаю,
А как держать мелок в руке,
Совсем не понимаю.
- Но прошло 4 года и вы многому научились. Теперь даже сами можете
научить других многим интересным вещам. И я хочу сказать вам, своим
дорогим ученикам!
Каждый выпуск – он самый трудный,
Сколько дней и часов позади.
И казалось, порой невозможно
Объясненье чему – то найти.
Я желала бы, правда, искренне,
Чтобы выросли вы, наши дети
И гордиться мы вами могли.
Но приходиться нам расставаться.
«До свиданья!» Я вам говорю.
И сегодня вам на прощанье
Я частичку себя отдаю.
А вместе с частичкой моей души вы унесете с собой на память мою
благодарность за ваши усилия, ваш труд.
А еще я приготовила для вас сюрпризы. В этих портфолио ваш труд за 4
года.
Больше всего в конкурсах и олимпиадах приняли учащиеся:
1м. - ……………
2м. - …………..
3м. - ……….
ВедущийА сейчас разрешите открыть церемонию вручения школьной
премии ОСКАР «Ученик года -2017…».
- В течение 4-х лет компетентное жюри наблюдало за всеми учениками и
выбрало самых достойных. Все самые лучшие из лучших учеников нашей
школы собрались в данном классе в этот час.
- Каждый год проводилось по 4 отборочных тура и так 4 года. После
каждого отборочного тура ребятам давались каникулы для сбора новых сил
для дальнейшей борьбы. И после 15 отборочных туров выстояли самые,
самые и сейчас нам предстоит с ними познакомиться.
Ведущ.
Мы пришли учиться в школу
На «4» и на «5».
Много книг возьмём в дорогу
Будем вместе изучать.
- Итак, 1 номинация «САМЫЙ ПРИЛЕЖНЫЙ УЧЕНИК».
(Фамилии в
конверте)
- В этой номинации уважаемое жюри выбрало ребят, которые стараются
каждый день узнавать что-то новое, полезное. Право для вручения первой
премии предоставляется ………..
- Медальюоскар «Самый прилежный ученик» награждаются …..
Интервью с награждёнными:
- Скажите, вы рады?
- Ваши впечатления….
- Так держать и в дальнейшем и не сбавлять ходу. Проходите на свои места
в классе.
Музыкальный номер …………….
Ведущ.
Облака, облака -
Кучерявые бока,
Облака кудрявые,
Целые, дырявые,
Лёгкие, воздушные -
Ветерку послушные…
- 2 номинация «САМЫЙ МЕЧТАТЕЛЬНЫЙ УЧЕНИК».
Конверт с
именами
- Почему же облака? Все мечтатели любят полетать в облаках, предаться
мечтаниям, а в мечтах… чего только нет….. Право для вручения первой
премии предоставляется ………..
- Медалью «Самый мечтательный ученик» награждаются ……..
Интервью с награждёнными:
- Назовите, пожалуйста, свою заветную мечту.
- Желаем вам успехов в достижении вашей мечты. Займите почётные места
в нашем классе.
Ведущ.
Почему и по чему?
Для чего? Зачем? Кому?
Мы ответим на вопрос,
Будь он сложен или прост.
- 3 номинация «САМЫЙ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ УЧЕНИК».
- На все вопросы можно найти ответ в книжке. Любознательный ученик не
останавливается и его вопрос «Почему?» звучит всегда. Право для
вручения первой премии предоставляется ………..
- Медалью «Самый любознательный ученик» награждаются ……
Интервью с награждёнными:
-Что нового и интересного вы узнали в последнее время?
- Желаем вам дальнейших успехов. Занимайте места в зале.
Песня в исполнении девочек 4 «А» класса «Зарядка»
Ведущий 1 - А сейчас я вам предлагаю поиграть
Игра "Девочки, мальчики"
(Нужно правильно закончить фразу: где нужно, надо сказать слово
«девочки, девчонки», а где нужно — «мальчики, мальчишки», но будьте
очень внимательны).
1.На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь…
Мальчишки
2. Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь…
Девчонки
3. Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь…
Мальчишки
4. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Девочки
5. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у…
Мальчишки
6. Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно…
Девочки
7. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли…
Мальчики
8. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…
Девчонки
9. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь…
Мальчишки
Ведущ.
Игрушки-погремушки,
Оставь для малышей.
Бери скорее клюшки,
Иди играть в хоккей.
- 4 номинация «ЛУЧШИЙ СПОРТСМЕН».
- Есть у нас ребята, которые очень дружат со спортом и в течении 4-х лет
отстаивали честь класса по различным видам спорта. Право для вручения
первой премии предоставляется ………..
- Медалью «Лучший спортсмен» награждаются……………
Интервью с награждёнными:
- Скажите, пожалуйста, что вы чувствуете став обладателем этого
почётного звания?
- Пожелаем им удачи. Мы гордимся вами. Прошу вас занять свои места.
Игра "Когда это бывает"
Ведущий 1 - Если вы согласны, то отвечаете: «Да», если не согласны, то:
«Нет»
Когда листочки опадают
И туча закрывает свет
Это все зимой бывает
Я правильно сказала?
(нет)
Жара, листва, цветы вокруг
И птички песней шлют привет
Скажи-ка мне, любезный друг
Наверно это осень?
(нет)
Мы одеваем шапки, шубы
В метели, снег и холода
А ночью ветер воет в трубах
Бывает летом это?
(нет)
Когда вокруг сосульки тают
И ручейком бежит вода
Весной это все бывает
(да)
- Молодцы! Продолжаем нашу церемонию.
- Я карандаш с бумагой взял
Нарисовал дорогу,
На ней кота нарисовал,
А рядом с ним корову.
Я сделал розовым кота,
Оранжевым – дорогу,
Потом над ними облака
Подрисовал немного.
- 5 номинация «ЛУЧШИЙ ХУДОЖНИК».
- У этих ребят всегда красивые рисунки и развито чувство прекрасного. Это
талантливые ребята.
Право для вручения первой премии предоставляется ………..
- Медалью «Лучший художник» награждаются…………..
Интервью с награждёнными:
- Расскажите о ваших планах на будущее.
- Смогли ли бы вы прямо сейчас нарисовать что-нибудь забавное на память?
- Спасибо вам. Счастливого пути! Занимайте свои места в зале.
Ведущ.
Всегда найдётся дело для умелых рук,
Если хорошенько посмотреть вокруг.
А тот, кто дела не найдёт,
Лентяем прослывёт.
- 6 номинация «САМЫЙ ТРУДОЛЮБИВЫЙ УЧЕНИК».
- «Терпенье и труд всё перетрут», «Без труда не выловишь и рыбку из
пруда». В труде познаётся человек и его характер. Кто любит трудиться,
тому не страшны ни какие трудности. Право для вручения первой премии
предоставляется ………..
- Медалью «Самый трудолюбивый ученик» награждаются………….
Интервью с награждёнными:
- Что бы вы сделали, если бы прямо сейчас у нас сломался стул?
Молодцы! Желаем вам удачи. Проходите на свои места.
Ведущ.
Друг в беде не бросит,
Лишнего не спросит.
Вот что значит настоящий друг.
- 7 номинация «САМЫЙ ДОБРЫЙ УЧЕНИК».
- Друг всегда должен обладать такой чертой характера, как доброта. Ведь
не зря говорят – доброта спасёт мир. Право для вручения первой премии
предоставляется ………..
- Медалью «Самый добрый ученик» награждаются …
………..
Интервью с награждёнными:
- Как ваше настроение, после присвоения вам такого звания?
- Занимайте свои места.
Танец «Хип – хоп»
Ведущ.
- Вот и всё. Все получили свои заслуженные награды, но … на этом
церемония вручения премий не заканчивается. Жюри решило
разыграть дополнительную номинацию «ЛУЧШИЕ РОДИТЕЛИ».
Дорогие вы наши, хорошие!
Как спасибо за все вам сказать?
В наше время, немыслимо сложное,
Очень трудно детей воспитать.
Так несносны порою бывали мы,
Все и сразу хотелось бы нам.
Силы все до конца отдавали вы
Дочерям своим и сыновьям.
Дорогие вы наши родители!
Так любить нас кто будет еще?
Долго-долго на свете живите вы,
Мудро, счастливо и хорошо!
(аплодисменты)
- Медалью «Лучшие родители» награждаются семья……
Игра "Экзамен для родителей"
Ведущ.
- А сейчас уважаемые родители небольшой экзамен для вас. Мы будем
задавать вопросы, а вы должны дать правильный ответ.
1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме
прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще
много чего другого?
(Портфель).
2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и
врача.
(Дежурный).
3. Самое любимое слово любого ученика.
(Каникулы).
4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется
сам директор.
(Звонок).
5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше
достанется дома.
(Оценка).
6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его
любит носить учитель…
(Журнал).
7. Учреждение, куда принимают неграмотных.
(Школа).
8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей
семьи.
(Задача).
9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно
получить двойку. Родители иногда их проверяют.
(Домашние
задания).
Ведущ.
- Молодцы мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и
переходят в 5 класс
Учащиеся по очереди читают стихи.
1. Мы в этот час сказать должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти,
И помогать ещё во многом будет.
2. Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
3. Вы нас простите. Милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, «дети – радость жизни»,
А вы для нас – опора в ней!
4. Огромное спасибо говорим
Сегодня мы родителям своим.
Забота ваша и терпение
Так помогают нам всегда.
5. Но признаемся с сожалением:
Бывали, глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрёкам.
6. Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
7. Уважаемые родители!
Пусть наши проказы
Слишком вас не беспокоят,
Принимайте все «Ревит» -
Он вас успокоит.
8. У вас работы много, знаем,
Но мы вас очень приглашаем
И на праздник и на сбор,
На уроки и на спор.
9. Посоветуйтен, кем стать? Как нам волю воспитать?
Как с девчонками дружить? Как вообще на свете жить?
Приходите, не стесняйтесь и на нас не обижайтесь!
Дети мы хорошие, все на вас похожие!
10. И родителям своим
Мы спасибо говорим!
И за то, что помогали,
И за нас переживали.
Будем дальше мы расти,
Стараться вас не подвести!
Ведущ.
- Дорогие наши родители, а сейчас придётся вам немного поработать. Нам
потребуется семь человек: три мамы и четыре папы.
Театр – экспромт «Теремок»
Реквизит: текст сказки, листки с ролями.
Как только называется какой-либо персонаж, тот должен говорить свои
слова:
Действующие лица и реплики:
Теремок (Скрип-скрип!)
Мышка-норушка (Ух, ты!)
Лягушка-квакушка (Квантересно!)
Зайчик-побегайчик (Вот это да!)
Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)
Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Медведь косолапый (Ничего себе!)
Текст сказки
Стоит в поле Теремок. Бежит мимо Мышка-норушка. Увидела Теремок,
остановилась, заглянула внутрь, и подумала Мышка, что коль Теремок
пустой, станет она там жить. Прискакала к Терему Лягушка-квакушка, стала
в окошки заглядывать. Увидела её Мышка-норушка и предложила ей жить
вместе. Согласилась Лягушка-квакушка, и стали они вдвоём жить. Бежит
мимо Зайчик-побегайчик. Остановился, смотрит, а тут из Теремка
выскочили Мышка-норушка и Лягушка-квакушка и потащили Зайчика-
побегайчика в Теремок.
Идет мимо Лисичка-сестричка. Смотрит - стоит Теремок. Заглянула в
окошко, а там Мышка-норушка, Лягушка-квакушка и Зайчик-побегайчик
живут. Жалобно так попросилась Лисичка-сестричка, приняли и её в
компанию. Прибежал Волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спросил, кто
в Тереме живёт. А из Теремка отозвались Мышка-норушка, Лягушка-
квакушка, Зайчик-побегайчик, Лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С
радостью побежал в Теремок Волчок-серый бочок. Стали они впятером
жить. Вот они в Теремке живут, песни поют. Мышка-норушка, Лягушка-
квакушка, Зайчик-побегайчик, Лисичка-сестричка и Волчок-серый бочок.
Вдруг идет Медведь косолапый. Увидел он Теремок, услыхал песни,
остановился и заревел во всю мочь.
Испугались Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик-побегайчик,
Лисичка-сестричка и Волчок-серый бочок и позвали Медведя косолапого к
себе жить.
Медведь полез в Теремок. Лез-лез, лез-лез - никак не мог влезть и
решил, что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу Медведь и только
уселся - затрещал Теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели
из него выскочить Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик-побегайчик,
Лисичка-сестричка, Волчок-серый бочок - все целы и невредимы, да стали
горевать - где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна
носить, доски пилить - строить новый теремок.
Лучше прежнего выстроили!
И стали жить поживать Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик-
побегайчик, Лисичка-сестричка, Волчок-серый бочок и медведь косолапый в
новом Теремке.
"Клятва пятиклассника".
Ведущ.
- В этом классе собрались лучшие из лучших и в этот торжественный день
хочется пожелать вам только самого светлого, только самого хорошего.
Пусть все ваши мечты обязательно сбудутся.
ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы ребята
должны дать «Клятву пятиклассника».
«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей,
перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников
торжественно клянусь:
(Отвечают только «Клянусь»)
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного
вопроса, даже самого трудного и каверзного.-
Клянусь
Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.-
Клянусь
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при
передвижении по школьным коридорам.-
Клянусь
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные
знания и навыки.-
Клянусь
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой
глубины.-
Клянусь
Быть достойным своих учителей.-
Клянусь
Ведущ.
- А теперь можете сказать заветную фразу
ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!
Ведущ.
Желаю всем, чтоб жизнь никогда не кончалась.
Беда и печаль на пути не встречались.
Огромного счастья, отличных друзей,
Здоровья, успехов и солнечных дней!
Ведущ.
- В добрый путь, друзья!
