Ученики на Учителя.com


Классный час "Викторина по сказкам А.С. Пушкина"

1
Классный час «Викторина по сказкам А.С. Пушкина»
Звучит вступительная музыка
Приветственное слово
- Мы отправляемся в путешествие-викторину, но чтобы попасть туда, мы должны найти
средство передвижения.
Конкурс 1. «Средство передвижения»
(Наглядность, оборудование: листы А4, фломастеры)
Вспомните, какие средства передвижения использовали герои сказок А.С. Пушкина?
(каждая команда пишет на листочкахназвания средств передвижения в сказках Пушкина,
сдает листочки жюри)
Ответы:
1. конь (лошадь) (1 балл)
2. ступа (1 балл)
3. лодка (1 балл)
4. бочка (1 балл)
5. корабль (1 балл)
6. карета (1 балл)
Представьте себе, что вы сели на одну из названных средств передвижения и все
отправились в страну сказок.
Конкурс 2. Название сказок.
(Наглядность, оборудование: листы А4, фломастеры)
Итак, в этом конкурсе ваша задача написать на листочке названия сказок А.С. Пушкина.
Команда, которая записала все названия, сдает листочки жюри. Ваша задача написать
полное и правильное название сказок.
Ответы:
1. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
(за полное название- 1 балл, за полназвания – 0,5 балла)
2. Сказка о рыбаке и рыбке (1 балл)
3. Сказка о попе и его работнике Балде (1 балл)
4. Сказка о золотом петушке (1 балл)
5. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе
ГвидонеСалтановиче и о прекрасной царевне Лебеди.
(1 балл, за полное название 2 балла)
6. Сказка о медведице (незаконченная)(1 балл)
2
Вот мы и выяснили, кто лучше всех знает название сказок А.С. Пушкина.
Конкурс 3. «Узнай сказку по картинке»
Конкурс 3. «Герои сказок»
(Наглядность, оборудование: презентация (герои сказок), листы А4, фломастеры)
- Ну а теперь ваша задача узнать героев сказок. В этом конкурсе мы проверим не
только, кто знает героев, но и кто быстрей и правильней их напишет. Командам
запрещается выкрикивать, потому что соперники услышать ваш ответ. Вы шепотом
совещаетесь, пишите на листе бумаге и показываете их жюри.
Ответы:
1. Царь Салтан (1 балл)
2. Бесёнок (из сказки попе и его работнике Балде) (1балл)
3. Царь Гвидон и царевна Лебедь(1балл)
4. Злая царица (черница) (из сказки о мертвой царевне и семи богатырях) (1балл)
5. Ткачиха, повариха и сватья баба Бабариха(1балл)
6. Царевна Лебедь(1балл)
На экране герой, дети должны написать его на листочке, показать жюри (кто быстрей).
Выкрикивать запрещается, каждый выкрик – минус балл команде, команды совещаются
шепотом.
Конкурс 4. «Бюро находок»
(Наглядность, оборудование: коробка в виде сундучка, яблоко, зеркальце, веревка, белка ,
собачка,)
- Посмотрите, ребята, нам из сказочного городка отправили странный литературный
сундучок. В нём потерянные вещи. Мы должны найти хозяев. От каждой команды я
приглашаю командира.
Ответы:
За каждый правильный ответ (1 балл)
1. Яблоко (сказка о мертвой царевне и семи богатырях)
2. Зеркальце (сказка о мертвой царевне и семи богатырях)
3. Рыбка (сказка о рыбаке и рыбке)
4. Веревка (сказка о рыбаке и рыбке)
5. Белка (сказка о царе Салтане)
6. Собачка (сказка о мертвой царевне и семи богатырях)
- Все вещи нашли хозяев. Пусть они их больше не теряют.
3
Конкурс 5. «Третьяковская галерея»
(Наглядность, оборудование: презентация «Третьяковская галерея Бабы-Яги»)
- В честь А.С. Пушкина Баба-Яга открыла свою “Третьяковскую галерею” с картинами по
его сказкам, а которая по какой сказке - совсем забыла.
- Я думаю, что вы исправите ее ошибку, и возьмёте на себя роль экскурсоводов. Ваша
задача, назвать сказку, и описать сюжет картины из данной сказки. Балл засчитывается за
полный ответ, пол-ответа- полбалла)
Ответы:
(Если команда называет только название сказки – 0.5 балла, если с сюжетом – 1 балл)
1. Сказка о золотом петушке.
2. Сказка о царе Салтане.
3. Сказка о золотом петушке.
4. Сказка о рыбаке и рыбке.
5. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях.
6. Сказка о золотом петушке.
7. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях.
8. Сказка о рыбаке и рыбке.
9. Сказка о золотом петушке.
10.Сказка о попе и работнике его Балде.
(На экране показаны картины к сказкам А.С. Пушкина, кто быстрей даст ответ:
название сказки и полное описание сюжета)
Конкурс 7. «Блиц-опрос»
1. Какими словами обращается старик к золотой рыбке? («Смилуйся, государыня-
рыбка!»)
2. Какими словами утешала старика золотая рыбка? («Не печалься, ступай себе с
богом!»)
3. Как золотой петушок давал знать Дадону, что все кругом царства спокойно?
4. (Коль кругом все будет мирно,
5. Так сидеть он будет смирно…)
6. Что кричал царю Дадону золотой петушок во время опасности ( Кири-ку-ку!
Царствуй лежа на боку)
7. . Как начинается сказка «О рыбаре и рыбке» (Жил старик со своею старухой у самого
синего моря»
4
8. Чем занимались старик и старуха до того, как старик поймал золотую рыбку?
(Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.)
9. Кто и в какой сказке говорит такие слова «Да! Такая есть девица. Но жена не
рукавица:с белой ручки не стряхнешь да за пояс не заткнешь». ( «Сказка о царе
Салтане»; царенвна лебедь.).
10. Сколько лет рыбачил старик в «сказке о рыбаке и рыбке» (ровно 30 лет и 3 года).
11. Сколько раз за всю сказку ходил старик на берег моря (6)
12. За какую плату согласился работать Балда у попа?(«Буду служить тебе
славно,Усердно и очень исправно.)
13. За какую плату работал Балда у попа (в год за 3 щелчка по лбу)
14. Какими словами Балды сопровождалась плата (Не гонялся бы ты поп за дешевизной)
15. Какие сосотязания были у бесенка с Балдой (Кто быстрее обежит вокруг моря, Кто
дальше бросит палку, Кто дальше пронесет кабылу)
16. Кого угощала царица яблоком (Царевну)
17. К кому обращался королевич Елисей за помощью, когда искал царевну-невесту? (К
солнцу, к месяцу, к ветру.)
18. Кто подсказал королевичу Елисею, где искать царевну? (Ветер.)
Конкурс 8. «Черный конверт»
Каждой команде дается конверт с буквами, из них нужно сложить имена персонажей
из сказок А.С. Пушкина
(Дадон и Балда)
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: