- 05.11.2016
- 6
- 0
Тема: «О, как прекрасно это слово - «МАМА»!
Цель: воспитание чуткого, доброго отношения к маме.
СЛАЙД 1.
1. Актуализация , определение темы занятия.
- Внимательно посмотрите на репродукции картин известных художников. Ответьте после просмотра на вопрос
-Что объединяет все репродукции?
СЛАЙД 2- 12. Просмотр зрительного ряда.
-Что объединяет все репродукции? (Изображение матери и ребёнка)
- Подумайте, кому будет посвящён наш классный час?
2. Формулирование темы мероприятия
СЛАЙД 13. Тема нашего внеклассного мероприятия: «О, как прекрасно это слово - «МАМА»!
3. Использование слова «МАМА» в разных ситуациях.
«МАМА» - это слово каждый из нас произносит с самого раннего детства. Младенец старательно складывает по слогам «Ма-ма » и почувствовав удачу, смеется счастливый. Мама! Вслушивайтесь, как гордо звучит этот слово! Как часто мы произносим это слово?
В каких ситуациях пользуемся этим словом? (Ответы детей)
- Посмотрите отрывки из мультфильмов. В каких ситуациях герои использовали слово «мама»?
СЛАЙД 14. Отрывок из мультфильма «Маша и медведь»
- Почему в этой ситуации Маша произнесла слово «мама»?
СЛАЙД 15. Отрывок из мультфильма «Крошка Енот»
- Какое чувство испытал Крошка Енот? Почему он закричал «мама»?
(мама защитит в любой ситуации. Человек инстинктивно ищет защиту у мамы)
СЛАЙД 16. Отрывок из мультфильма «И мама меня простит»
- С каким чувством мальчик кричит слово «мама»?
4. Анализ ситуаций.
Часто случается так, что мы обижаем маму, совершая поступки, за которые потом становится стыдно.
-Посмотрите истории из мультфильмов. Определите, какие чувства испытывает мама в каждом из отрывков.
СЛАЙД 17. Отрывок из мультфильма «И мама меня простит»
-Что почувствовала мама, когда сын повёл себя так? Что происходило у мамы в душе?
СЛАЙД 18. Отрывок из мультфильма «Как это случилось»
- Какие чувства испытала мама, увидев сына?
СЛАЙД 19. Отрывок из мультфильма «Малыш и Карлсон»
- Что скажет мама? Какие чувства испытает?
СЛАЙД 20. Отрывок из мультфильма «Крошка Енот»
- Чему учит мама своего сына в этом отрывке? (доброте, пониманию…)
Мама первая учит нас делать хорошо и не делать плохо. Стараться поступать по совести. Мы привыкли к постоянной заботе мамы.
-А как вы можете уже сейчас заботится о своей маме?
- Как часто мы делаем своей маме подарки? Какие праздники связаны с именем мамы? (8 марта, Новый год, День рождения, День матери)
5. Знакомство с праздником «День матери».
- Как вы отмечаете День Матери? Как поздравляете свою маму?
-Как вы думаете, в других странах существует такой праздник?
- Поработайте в группах. Составьте небольшой рассказ о праздновании Дня Матери в других странах по плану.
ПЛАН.
1. Страна.
2. В какой день отмечают праздник.
3. Что дарят (традиции).
1 группа.
Арабские страны на Ближнем Востоке (Египет, Ливан, Иордания, Сирия, Бахрейн) отмечают День Матери 21 марта. Это день памяти о матерях всего мира, когда воздается должное их труду и бескорыстной жертве ради блага своих детей.
В Швейцарии День Матери отмечают 10 мая. По случаю праздника пригородные линии железных дорог бесплатно доставляют посетителей к ресторанам с панорамными видами. Кондитеры выпекают специальные торты, а в меню ресторанов появляются специальные кушанья. Женщины-пассажирки кроме бесплатного проезда получают в подарок небольшой горшочек с эдельвейсом. Самым распространенным подарком ко дню матери у швейцарцев являются цветы.
2 группа.
9 мая (дата для 2010 года)
В Австралии День матери отмечают с удовольствием. Впрочем, разве может быть иначе?
Австралийский День матери совпадает с американским — второе воскресенье мая — и празднуется очень похоже.
Этот день австралийцы используют для того, чтобы выразить искреннюю благодарность и признательность своим матерям. Взрослые дарят серьезные подарки, малыши — цветы и открытки.
Как и в США, в Австралии прижилась традиция носить в этот день на одежде цветок гвоздики. Цветная гвоздика означает, что мать человека жива-здорова, белые цветы прикалывают к одежде в память об ушедших матерях.
Помимо собственных мам дети благодарят и поздравляют бабушек, а также всех женщин, которые воспитывали их и заботились с не меньшей любовью. Еще одна отличная традиция праздника — дети готовят своим мамам завтрак и приносят прямо в постель, вместе с цветами и подарками.
3 группа.
9 мая (дата для 2010 года)
День матери отмечается в Австрии, как и во многих других странах, каждое второе воскресенье мая.
Традиции празднования этого дня очень похожи на традиции 8 Марта в России. Обычно дети на этот праздник преподносят небольшие букетики весенних цветов. В школе и на специальных занятиях детям помогают учить стихи и мастерить подарки. Этому празднику посвящаются многочисленные развлекательные мероприятия, кондитеры выпекают специальные торты, а в меню ресторанов появляются специальные кушанья.
4 группа.
День матери отмечается в Литве в первое воскресенье мая. 2 мая (дата для 2010 года). В этот майский день жители страны поздравляют, благодарят матерей за их доброту, тепло сердца и рук. В костелах идут торжественные богослужения. Президент Литвы поздравляет матерей с праздником и награждает матерей, родивших, вырастивших и воспитавших семь или более детей.
В Финляндии День матери празднуют во второе воскресенье мая (9 мая для 2010 года). Женщины получают подарки от своих детей, им преподносят цветы и открытки, сделанные своими руками, говорят слова благодарности. В этот день поднимается государственный флаг, а президент страны награждает матерей орденом Белой розы. Это официальный выходной.
СЛАЙД 21. Песня «Пять февральских роз» (звучит во время групповой работы).
СЛАЙД 22. Во время ответа каждой группы появляется карта и на ней значками отмечены страны, о которых идёт речь.
ВЫВОД: во многих странах отмечается этот праздник. Мы упомянули лишь некоторые их них. Как вы думаете, почему этот праздник получил такое широкое распространение?
6. Творческая работа.
СЛАЙД 22. Песня «Моя мама лучшая на свете»
Создание собирательного образа мамы.
1 группа: «МОЯ МАМА УМЕЕТ…»
2 группа: «СЕРДЦЕ У МАМЫ…»
3 группа: «Я ЛЮБЛЮ МАМУ ЗА…»
4 группа: «МОЯ МАМА САМАЯ…»
 |
Вывод: для любого человека его мама самая лучшая мама на свете.
7. Рефлексия
Вот и подошло к концу наше мероприятие.
Эмоционально-художественная рефлексия:
• Учащимся предлагаются две картины с изображением пейзажа. Одна картина проникнута грустным, печальным настроением, другая - радостным, веселым. Ученики выбирают ту картину, которая соответствует их настроению.
Настоящий материал опубликован пользователем Маркелова Надежда Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 220 158 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 201 550 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.