Ученики на Учителя.com


Входной контроль по математике 6 класс

Учитель: Калинкина Ирина Владимировна
Категория: высшая
Входной (диагностический) контроль
Ф.И. ученика________________________________
Класс_________ Дата__________________
Входной (диагностический) контроль
Ф.И. ученика________________________________
Класс_________ Дата__________________
Вариант№1
Вариант№2
1.Вычислить: 205*206
А)5150 Б)42230 В)5330 Г)5930
2.Вычислить: 405*104
А)42210 Б)5670 В)4590 Г)42120
2.Вычислить: 13056 : 32
А)48 Б)480 В)408 Г)4105
2.Вычислить: 12464 : 41
А)304 Б)3400 В)340 Г) 34
3. Вычислите: 7
2
+3
2
А)20 Б)58 В)16 Г)100
3. Вычислите: 6
2
+4
2
А)100 Б)20 В)52 Г)40
4. Скорость автобуса 62 км/ч. Сколько километров
проедет автобус за 8 часов?
А)
4.Велосипедист проехал 72 км со скоростью 18 км/ч.
Сколько времени затратил он на весь путь?
А)
5.Турист в первый день проехал y км, а во второй
день на 4/5 км меньше. Сколько км прошел турист
за два дня?
А)2у – 4/5 Б)2у + 4/5 В)у-4/5 Г)у-8/5
5. В одном ящике х кг яблок, а в другом на
4/7 кг больше. Сколько кг яблок в двух ящиках?
А)х+4/7 Б)2х-4/7 В)2х+4/7 г)х+8/7
6. Из двух городов одновременно навстречу друг
другу отправились два поезда. Скорость одного 52
км/ч, а другого 58 км/ч.
Найдите расстояние между городами, если поезда
встретились через 5 часов.
А)
6. Из города N одновременно в разных направлениях
отправились два легковых автомобиля. Скорость одного 65
км/ч, а другого 70 км/ч. Какое расстояние будет между ними
через 4 часа?
А)
7.Установите соответствие между выражениями и
7.Установите соответствие между выражениями и их
их значениями
1. 4а* 25 А) 32а
2. 3а+16а Б) 100а
3. 56а – 24а В) 19а
значениями
1. 7m -2m A) 52p
2. 42b *2a Б) 5m
3. 38p + 14p В) 84ba
8. Число 4 является корнем уравнения
А) 10-х=14 Б) 5 + 4х = 21 В) 16 : х + 17 = 32
Г) 125 – 15х =70
8. Число3 является корнем уравнения
А) 13-х=16 Б) 7+5х=22 В) 18 : х + 19 =40
Г)96 – 12х = 8
9. Укажите формулу для нахождения площади
прямоугольника
А) P=ab Б) P=4*(a+b) B) S=ab Г) V=a
2
b
2
9. Укажите формулу для нахождения периметра
прямоугольника
А) P=a+b Б) P=2*(a+b) B) P=4*(a+b)
Г) P=4a+4b
10. Градусная мера угла 91
0
. Какой это
угол?
А) острый Б) прямой В) развернутый
Г) тупой
10. Градусная мера угла 89
0
. Какой это угол?
А) развернутый Б) тупой В) острый
Г) прямой
11. Угол разбит лучом на две части, градусная мера
которых равна 37
0
и 68
0
.
Какова градусная мера самого угла?
А)180
0
Б) 105
0
В) 31
0
Г) 90
0
11. Угол разбит лучом на две части, градусная мера которых
равна 64
0
и 55
0
.
Какова градусная мера самого угла?
А)90
0
Б) 9
0
В) 119
0
Г) 180
0
12. Найдите периметр треугольника, стороны
которого равны 3см, 4 см. 7 см.
А)
12. . Найдите периметр треугольника, стороны которого
равны 7см, 8 см. 8 см.
А)
13. Найдите площадь прямоугольника, стороны
которого равны 14 см и 23 см
А)
13. Найдите площадь прямоугольника, стороны которого
равны 15 дм и 21 дм
А)
14. Найдите 1/7 от 49
А)
14.Найдите 2/3 от 45
А)
15. Преобразуйте в неправильную дробь число
14. Преобразуйте в неправильную дробь число
А)
А)
16. Преобразуйте в смешанное число дробь
19/7
А)
16. Преобразуйте в смешанное число дробь 24/11
А)
17.При каких натуральных значениях m, дробь m/4
будет правильной
А)
17.При каких натуральных значениях p, дробь 3/p будет
неправильной
А)
18.Как найти число, 3/7 которого составляют 21?
А) умножить 21 на 3/7
Б) разделить 21 на 3/7
В) разделить 3/7 на 21
Г) прибавить 21 к 3/7
18. Как найти число, 2/5 которого составляют 10?
А) разделить 2/5 на 10
Б) разделить 10 на 2/5
В) умножить 10 на 2/5
Г) от 10 отнять 2/5
19.В магазин завезли 360 кг фруктов, 4/9 из них
составляют апельсины. Сколько апельсинов завезли
в магазин?
А)
19. В книге 128 страниц. Коля прочитал 9/16 книги. Сколько
страниц прочитал Коля?
А)
20.Длина огорода прямоугольной формы 64 м, а его
ширина составляет ¼ длины. Найдите площадь
огорода.
А)
20. Длина прямоугольной клумбы 75 м, а ее ширина
составляет 1/5 длины. Найдите площадь клумбы.
А)
21.Два числа, произведение которых равно 1.
называются:
А. противоположными
Б. симметричными
В. взаимно-простыми
Г. взаимно- обратными
21. Взаимно – обратными называются числа:
А. сумма которых равна нулю
Б. произведение которых равно нулю
В. частное которых равно единице
Г. произведение которых равно единице
22. Сумма двух чисел 234. Одно из них на 18
больше другого. Найдите эти числа.
А)
22. Сумма двух чисел 378. Одно число на
126 меньше другого. Найдите эти числа.
А)
23.Найдите периметр прямоугольника, если его
площадь составляет 14 см
2
, а длина равна 7/8 см
А)
23.Найдите периметр прямоугольника, если его площадь
составляет 15 см
2
, а его ширина равна см.
А)
24. Слесарь может выполнить задание за 4 часа, а
его ученик за 6 часов. Какую часть задания
выполнят слесарь и ученик за 1 час совместной
работы?
А)
24. Бассейн может наполниться через первую трубу за 8
часов, а через вторую за 12 часов. Какая часть работы будет
выполнена через 1 час, если будут открыты обе трубы?
25. Три тракториста вспахали поле площадью 405
га. Первый тракторист вспахал 4/9 поля, второй 1/3
того, что вспахал первый. Сколько гектаров земли
вспахал третий тракторист?
А)
25. Автотуристы проехали за три дня 438 км. В первый день
они проехали 5/12 всего пути, во второй день 1/3 того, что
проехали в первый день. Сколько км проехали туристы в
третий день?
А)
Выполнено: на 1 балл
Выполнено: на 1 балл
на 2 балла
на 2 балла
на 3 балла
на 3 балла
на 4 балла
на 4 балла
Итог: баллов
Итог: баллов
Оценка:
Оценка:
Подпись учителя:
Подпись учителя:
Таблица перевода баллов в оценку
Оценка
1
2
3
4
5
Кол-во
баллов
0-9
10-16
17-30
31-44
45-51
Ключ к тесту
Правильный
ответ (вариант1)
Номера
заданий
Правильный
ответ (вариант2)
Б
1
Г
В
2
Г
Б
3
В
496 км
4
4 часа
А
5
В
550км
6
540 км
А-3
Б-1
В-2
7
А-3
Б-1
В-2
Б
8
Б
В
9
Б
Г
10
В
Б
11
В
14 см
12
23 см
322 см
2
13
315 дм
2
7
14
30
68/9
15
66/7
2 и 5/7
16
2 и2/11
m=1,2,3
17
P=1,2,3
Б
18
Б
160 кг
19
72 стр.
1024 м
2
20
1125 м
2
Г
21
Г
108 и 126
22
126 и 252
15 и 1/5 см
23
15 и 1/3 см
5/12
24
5/24
165 га
25
198 км
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: