Презентация "Слоговичок" 1 класс
Подписи к слайдам:
Слоговичок
Литературное чтение
1 класс
УМК любой
Автор презентации: Фокина Лидия Петровна,
учитель начальных классов
МКОУ «СОШ ст. Евсино»
Искитимского района Новосибирской области
2015
Ребята!
Маша учится в первом классе. Она очень любит читать. Сегодня она предлагает своим куклам прочитать слоги. Прочитаем вместе с ней? Для этого наводите курсор на маленькие картинки и читай слоги .
Желаю удачи!
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ТА
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ТО
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ТЫ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ТУ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ТИ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ТЕ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ЛА
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ЛО
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ЛЫ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ЛУ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ЛИ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
ЛЕ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
РА
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
РО
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
РЫ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
РУ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
РИ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
РЕ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
КА
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
КО
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
КЫ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
КУ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
КИ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
КЕ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
СА
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
СО
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
СЫ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
СУ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
СИ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
СЕ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
НА
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
НО
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
НЫ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
НУ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
НИ
ТА
ТО
ТЫ
ТУ
ТИ
ТЕ
ЛА
ЛО
ЛЫ
ЛУ
ЛИ
ЛЕ
РА
РО
РЫ
РУ
РИ
РЕ
КА
КО
КЫ
КУ
КИ
КЕ
СА
СО
СЫ
СУ
СИ
СЕ
НА
НО
НЫ
НУ
НИ
НЕ
НЕ
Информационные источники
Фон для шаблона
Картинка
Работа выполнена в рамках творческой мастерской
«Приемы медиадидактики в творчестве учителя»
на сайте http://nachalka26.ucoz.com
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Капитал-шоу "Поле чудес"" 4 класс
- Тест "Я и мои друзья" 2 вариант 2 класс УМК «Школа России»
- Тест "Я и мои друзья" 1 вариант 2 класс УМК «Школа России»
- Конспект урока "Э. Кириченко. Сказки дремучей тайги (по страницам хрестоматии «Лукошко»)" 3 класс
- Конспект урока "Сказки морских охотников" 3 класс
- Тест "Литература зарубежных стран. Детские песенки" 2 вариант 2 класс УМК «Школа России»
