Презентация "Александр Пушкин «Цветок»" 3 класс

Подписи к слайдам:
  • УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
  • ДЕВИЗ УРОКА.
  • Добрую сказку помню я с детства,
  • Хочу, чтобы сказку послушал и ты,
  • Пусть подкрадётся к самому сердцу
  • И зародит в нём зерно доброты.
  • РАЗДЕЛ № 3.
  • Как рождается герой.
  • ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
  • Краткий пересказ второй части сказки К. Паустовского «Растрёпанный воробей»
  • ???????
  • АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН
  • ТЕМА УРОКА
  • АЛЕКСАНДР ПУШКИН «ЦВЕТОК»
  • ЗАДАЧИ УРОКА.
  • Узнать … Познакомиться… Повторить … Развивать …
  • ПЛАН УРОКА.
  • БИОГРАФИЯ ПИСАТЕЛЯ
  • СЛОВАРНАЯ РАБОТА
  • ЗНАКОМСТВО С ПРОИЗВЕДЕНИЕМ
  • ВОПРОСЫ
  • БИОГРАФИЯ А. С. ПУШКИНА
  • Александр Сергеевич Пушкин родился 26 мая (6 июня) 1799 года в Москве в дворянской помещичьей семье (отец его был майор в отставке) в день праздника Вознесения.
  • В тот же день у императора Павла родилась внучка, в честь которой во всех церквах шли молебны и гудели колокола. Так, по случайному совпадению, день рождения русского гения был ознаменован всеобщим народным ликованием.
  • РОДИТЕЛИ А. С. ПУШКИНА
  • Отец Пушкина - Сергей Львович
  • Надежда Осиповна, урожденная Ганнибал, - мать Пушкина
  • БИОГРАФИЯ А. С. ПУШКИНА
  • Семья принадлежала к самой образованной части московского общества. В их доме, точнее, в квартире, которую снимали родители Пушкина, собирались поэты, художники, музыканты.
  • БИОГРАФИЯ А. С. ПУШКИНА
  • НАТАЛЬЯ ГОНЧАРОВА – ЖЕНА А. С. ПУШКИНА
  • БИОГРАФИЯ А. С. ПУШКИНА
  • 27 января (10 февраля) 1837 года, в 5-м часу вечера, на Черной речке в предместье Петербурга состоялась эта роковая дуэль, на которой Пушкин был смертельно ранен в живот.
  • Прожив 2 дня в страшных мучениях, Пушкин скончался 29 января 1837 г. в квартире, которую он снимал в доме княгини Волконской на набережной реки Мойки.
  • СЛОВАРНАЯ РАБОТА
  • БЕЗУХАННЫЙ -
  • ПОТЕРЯВШИЙ АРОМАТ, НЕПАХНУЩИЙ
  • СЛОВАРНАЯ РАБОТА
  • РОКОВАЯ -
  • 1. Приносящая горе, несчастье, доставляющая неизбежно страдания.
  • 2. Решающая, предопределяющая судьбу кого или чего-либо.
  • 3. Имеющая тяжелые или гибельные последствия.
  • СЛОВАРНАЯ РАБОТА
  • НЫНЧЕ -
  • 1. СЕГОДНЯ.
  • 2. ТЕПЕРЬ.
  • СЛОВАРНАЯ РАБОТА
  • НЕВЕДОМЫЙ -
  • 1. НЕИЗВЕСТНЫЙ.
  • 2. НЕПОНЯТНЫЙ.
  • ЗНАКОМСТВО С ПРОИЗВЕДЕНИЕМ
  • ВОПРОСЫ
  • О чём задумался герой, глядя на увядший цветок?
  • ВОПРОСЫ
  • Волнует ли поэта прошлая жизнь цветка?
  • Докажи строчками из текста.
  • ВОПРОСЫ
  • Какое значение приобретает образ цветка?
  • ВОПРОСЫ
  • Какие чувства испытывает герой, стараясь угадать судьбу людей, о существовании которых еще мгновение назад ничего не знал?
  • ВОПРОСЫ
  • Почему в стихотворении так много вопросов и нет ответа ни на один из них?
  • ВОПРОСЫ
  • С какого слова начинается стихотворение? Каким заканчивается?
  • Такая композиция называется КОЛЬЦЕВОЙ. Поэт как бы замыкает круг.
  • ВОПРОСЫ
  • Почему стихотворение А. С. Пушкина «Цветок» размещено в разделе «Как рождается герой»?
  • ИТОГ УРОКА
  • Я узнал (а) …
  • Я повторил (а) …
  • Мне было интересно …
  • Я был (а) удивлен (а) …
  • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  • С. 159 – выразительно прочитать, придумать свой вопрос для одноклассников