Тест "По произведению Ф.А. Искандера «Чик и Пушкин»" 6 класс

Подписи к слайдам:

Дидактический материал по литературе

для 6 класса

ТЕСТ

по произведению Ф.А.Искандера

Автор презентации:

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Лицей №1» р.п.Чамзика Республики Мордовия

Печказова Светлана Петровна

«Чик и Пушкин»

проверить уровень знания и понимания учениками произведения Ф.А.Искандера «Чик и Пушкин»,

его темы, идеи, особенностей

изобразительно-выразительных средств

Цель урока:

«

«

Фазиль Искандер — писатель с потрясающим чувством юмора, удивительно тонко чувствующий психологию ребёнка.

«Детство Чика» — знаменитый цикл повестей, эпос об особенном, но настоящем, отличающемся от мира взрослых, и увлекательном, полном доверия к окружающему миру детства. Вместе с озорным и пытливым парнишкой Чиком, любящим размышлять о жизни на кроне старой развесистой груши, читатель попадает в беспокойную атмосферу школьной жизни, совершает первые жизненные попытки отстоять своё собственное «я».

Фазиль Абдулович

Искандер

(1929 – 2016)

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Начать ТЕСТ

Название произведения

указывает на то, что в нём:

б) юный герой увлекался творчеством А.С.Пушкина;

в) представлен опыт инсценировки произведений классики в школе

а) речь идёт о встрече героя с А.С.Пушкиным;

Ребята готовили

инсценировку сказки:

б) «Сказка о рыбаке и рыбке»;

в) «Сказка о попе и работнике его Балде»

а) «Сказка о золотом петушке»;

Мальчика Чика можно назвать:

а) исключительным;

б) обыкновенным;

в) талантливым

Какую роль

предложили играть Чику сначала:

б) бесёнка;

а) Балды;

в) лошади

Каково истинное стремление Чика:

б) отомстить Жоре Куркулии;

а) непременно добиться успеха;

в) добросовестно сыграть порученную роль

Какую роль Чик

играл в спектакле:

а) бесёнка

в) задних ног лошади

б) попа;

Чем завершилась

актёрская деятельность Чика:

б) зрительской критикой ;

в) бурным успехом

а) полным провалом;

Из какого материала

была сделана лошадь:

а) из ткани;

в) из картона

б) из фанеры;

Как называются вещи, необходимые

по ходу действия спектакля:

в) атрибуты

а) реквизит;

б) декорации;

Как называется сорт груш, которыми

угощал всех Жора Куркулия:

б) грушовка;

в) дюшес

а) северянка;

Какой художественный приём

использован в предложении:

в) сравнение

б) антитеза;

«Чик ржёт, как лошадь»

а) олицетворение;

Какой художественный приём

использован в предложении:

в) антитеза

а) олицетворение;

«Начав с главной роли Балды,

Чик перешёл на самую

последнюю – роль задних ног лошади»

б) сравнение;

Как называется цикл повестей

о мальчике по имени Чик:

в) «Чик и его друзья»

б) «Детство Чика»;

а) «Чик и его школьные годы»;

В книге о детстве Чика автор

с нежностью пишет о мальчике,

который рос в таинственном городе Мухусе.

О каком городе идёт речь:

в) Сумух

б) Сухум;

а) Хумус;

Догадайтесь, как возникло

имя героя Чик:

в) отличник

б) мальчик;

а) ученик;

Как вы оцениваете

свою работу на уроке:

БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ!

Было много ошибок:

нужно быть внимательнее

МОЛОДЦЫ!

Знания прочные:

Всем спасибо!

5

ВЫХОД