Презентация "Н.А. Некрасов и художники - передвижники"
Подписи к слайдам:
Н.А.Некрасов и художники- передвижники
- Козины Марина и Татьяна, 8»Г»класс, школа 85
- Н.А.Некрасов и
- художники- передвижники
- Художники-передвижники.
- А.И.Куинджи
- А.К.Саврасов
- В.А.Серов
- В.Г.Перов
- В.Д.Поленов
- В.И.Суриков
- В.М.Васнецов
- И.Е.Репин
- И.И.Левитан
- И.И.Шишкин
- И.Н.Крамской
- Н.Н.Ге
- Некрасов описывает каторжный труд и нечеловеческие условия существования бедняков. Печаль и гнев - вот основные чувства, вложенные Н.А.Некрасовым в стихи о народе, искреннее желание изменить судьбы страдающих людей. Некрасов был заступником народа, служил ему.
- Основные темы Н.А.Некрасова
- Основные темы художников-передвижников
- Художники-передвижники стремились показать в своих работах идейную сторону изобразительного искусства, которая ценилась очень высоко. Раскрыть в своих картинах истинную живую жизнь угнетенного крестьянства, страдающих от власти помещиков и богачей, это было основной задачей.
- Н.А.Некрасов «Тишина» и И.И.Шишкин «Рожь»
- 1856-57гг.
- Всё рожь кругом, как степь живая, Ни замков, ни морей, ни гор… Спасибо, сторона родная, За твой врачующий простор!
- 1878г.
- Почти пригнувшись головой К ногам, обвитым бечевой, Обутым в лапти, вдоль реки Ползли гурьбою бурлаки, И был невыносимо дик И страшно ясен в тишине Их мерный похоронный крик - И сердце дрогнуло во мне.
- 1860г.
- Н.А.Некрасов «На Волге» и
- И.Е.Репин «Бурлаки на Волге»
- 1872-73гг.
- Между 1861 и 1863гг.
- «Благодарение господу богу,
- Кончен просёлок!.. Не спишь?»
- Думаю, братец, про эту дорогу.
- «То-то давненько молчишь.
- Что же ты думаешь?» – Долго рассказывать.
- Только тронулись по ней,
- Стала мне эта дорога показывать
- Тени погибших людей…
- Н.А.Некрасов «Благодарение господу богу»
- и И.И.Левитан «Владимирка»
- 1892г.
- Н.А.Некрасов «Крестьянские дети» и
- В.А. Серов – зарисовки крестьянских детей
- О милые плуты! Кто часто их видел,
- Тот, верю я, любит крестьянских детей;
- Но если бы даже ты их ненавидел,
- Читатель, как "низкого рода людей",-
- Я все-таки должен сознаться открыто,
- Что часто завидую им:
- В их жизни так много поэзии слито,
- Как дай бог балованным деткам твоим.
- 1861г.
- 1879г.
- 1896г.
- 1865г.
- 1864г.
- Н.А.Некрасов «Мороз – Красный нос»
- и В.Г.Перов «Проводы покойника»
- Савраска увяз в половине сугроба -
- Две пары промерзлых лаптей
- Да угол рогожей покрытого гроба
- Торчат из убогих дровней.
- Старуха в больших рукавицах
- Савраску сошла понукать.
- Сосульки у ней на ресницах,
- С морозу - должно полагать.
- Равнодушно слушая проклятья
- В битве с жизнью гибнущих людей,
- Из-за них вы слышите ли, братья,
- Тихий плач и жалобы детей?
- Н.А.Некрасов «Плач детей» и
- 1866г.
- 1860г.
- 1870г.
- Где уж нам, измученным в неволе,
- Ликовать, резвиться и скакать!
- Если б нас теперь пустили в поле,
- Мы в траву попадали бы – спать.
- Нам домой скорей бы воротиться,-
- Но зачем идём мы и туда?..
- Сладко нам и дома не забыться:
- Встретит нас забота и нужда!
- Там, припав усталой головою
- К груди бледной матери своей,
- Зарыдав над ней и над собою,
- Разорвём на части сердце ей…
- «Спящие дети».
- В.Г.Перов «Тройка. Ученики-мастеровые везут воду»
- У заставы, в харчевне убогой Все пропьют бедняки до рубля И пойдут, побираясь дорогой, И застонут: “Родная земля, Укажи мне такую обитель, Я такого угла не встречал, Где бы сеятель твой и хранитель, Где бы русский мужик не стонал…
- Н.А.Некрасов «Размышления у парадного подъезда»
- и В.Г.Перов «Последний кабак у заставы»
- 1868г.
- 1858г.
- В каком стиле работали
- Некрасов и
- художники-передвижники?
- 1).
- МОЛОДЕЦ!
- ЭТО ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!
- Увы,
- но это неправильный ответ!
- Попробуй ещё раз!
- 2).
- Кто был главным героем произведений
- Некрасова и
- художников-передвижников?
- Увы,
- но это неправильный ответ!
- Попробуй ещё раз!
- МОЛОДЕЦ!
- ЭТО ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!
- Какую цель преследовали Некрасов и «передвижники» в своих работах?
- 3).
- Увы,
- но это неправильный ответ!
- Попробуй ещё раз!
- МОЛОДЕЦ!
- ЭТО ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!
- http://ru.wikipedia.org/wiki/%CD%E5%EA%F0%E0%F1%EE%E2,_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%E9_%C0%EB%E5%EA%F1%E5%E5%E2%E8%F7
- http://tphv.ru/
- http://nekrasov.niv.ru/
- http://smallbay.ru/peredvign.html
Литература - еще материалы к урокам:
- Открытый урок "О. Генри «Дары волхвов»" 6 класс
- Презентация "Жан Батист Мольер «Мещанин во дворянстве» как комедия нравов и характеров"
- Презентация "Стихи Н.А. Мордовиной о родном крае и мифология, культура Древнего Египта"
- Презентация "По страницам великой жизни. Л.Н. Толстой - человек, мыслитель, писатель"
- Конспект урока "Особенность проблематики и основная идея повести Н.С. Лескова «Левша»" 7 класс
- Конспект урока "Победа добра над злом в сказке Х.К. Андерсена «Снежная королева»" 5 класс