Тест "История возникновения и виды натюрморта" 6 класс
Тест
Учебник: Л.А. Неменская. Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс. –
М.: Просвещение. 2015. – 175 с.
1. В Древнем Египте люди изображали предметы, чтобы:
• Отобразить точность передачи перспективы;
• Отобразить свето-теневые переходы;
• Показать каждый предмет в его наиболее узнаваемой форме;
• Вещи выглядели реалистично;
2. Как греческие и римские художники не рисовали предметы:
• Не стараясь передать светотеневой рисунок;
• Не стараясь передать оттенки объектов;
• Не оформляли ниши в домах;
• Не реалистично.
3. Как древнегреческие живописцы обманывали друг друга?
• Пытались отдернуть нарисованную занавеску;
• Птицы пытались склевать ягоды;
• Пытались выйти в нарисованную дверь.
4. На какой поверхности греческие и римские художники рисовали предметы?
• На стене;
• На бумаге;
• На ткани;
• Мозаика.
5. Древние римляне любили изображать:
• Пиршества;
• Рыбу;
• Блюда с плодами;
• Растения;
• Птиц;
• Жезлы царей.
6. Становление натюрморта, как самостоятельного жанра начинается в:
• 1500-х годах в Северной Европе;
• XVII век в среде Голландских и Фламандских живописцев;
• в XIX веке с появлением импрессионистов.
7. Определи картинки, относящиеся к первым натюрмортам:
8. Определите, какие картинки относятся к голландскому натюрморту:
9. Какие разновидности относятся к голландскому натюрморту?
• Ванитас;
• Цветочный натюрморт;
• Предметный;
• Учёный натюрморт
10. В XIX веке художники продолжали писать натюрморты, чтобы:
• Тренировать технические навыки художника;
• Писать сцены из библии;
• Создавать прекрасные произведения.
11. Определи натюрморт, созданный Полем Сезанном:
