Викторина "Путешествие по страницам Великой Отечественной войны" 3-4 класс
Викторина для 3–4-х классов "Путешествие по страницам
Великой Отечественной войны"
Подготовила Севостьянова Г.А.
Цель: формирование интереса к истории Родины, развитие поисково-познавательной
деятельности.
Особенности подготовки мероприятия:
1. Разработка положения сферы вопросов для поисково-познавательной деятельности.
2. Создание презентации для лучшего восприятия информации.
Источник информации: Интернет.
Вопросы викторины:
1 (слайд 2). Назовите даты начала и окончания Великой Отечественной войны? (1941-1945 гг.)
2 (слайд 3-6). Назовите фамилии этих людей? (Жуков Георгий Константинович, Рокоссовский
Константин Константинович, Конев Иван Степанович)
3 (слайд 7-8). Кто был Верховным Главнокомандующим Вооруженными силами СССР в годы
Великой Отечественной войны?
Выбрать:
Жуков Г.К.
Конев И.С.
Сталин И.В.
Ворошилов К.Е.
Рокоссовский К.К.
4 (слайд 9-18) Назовите название памятников и мемориалов Великой Отечественной войны
изображенных далее? Где они находятся?
- Памятник Воину-освободителю в Тептов-парке. Германия. Берлин.
- Могила Неизвестному солдату у кремлевской стены. Москва.
- Мемориал “Родина мать” на Мамаевом кургане. Волгоград.
- Мемориальный комплекс защитникам Брестской крепости. Брест.
- Главный монумент мемориального комплекса в Брестской крепости “Защитник Цитадели”.
- Мемориальный комплекс Хатынь. Центральный монумент. Белоруссия.
- Монумент Матери Родина на Пискаревском кладбище. Санкт-Петербург.
5 (слайд 19). Какой из перечисленных городов-героев не носит этого почетного звания?
Смоленск, Тула, Мурманск, Новороссийск, Одесса, Киев, Москва, Ленинград, Сталинград,
Севастополь, Иркутск, Минск, Керчь.
6 (слайд 20). Какое государство в 1941 году без объявления войны вторглось в пределы нашей
Родины? (Германия)
7 (слайд 21) Кто это? (Адольф Гитлер).
8 (слайд 22). Что означает этот символ? (Свастика фашистов)
9 (слайд 23). Какое из перечисленных сражений не происходило в годы Великой Отечественной
войны?
Сражение на Курской дуге
Оборона Брестской крепости
Битва за Днепр
Битва за Кавказ
Сталинградская битва
Битва за Москву
Сражение за Смоленск и Киев
Куликовская битва
Оборона Одессы и Севастополя
Битва за Берлин
Оборона Ленинграда
10 (слайд 24-25). Назовите имена и фамилии пионеров – героев изображенных далее?
- Леня Голиков
- Валя Котик
- Марат Казей
- Зина Портнова.
11 (слайд 26-27). Как называли людей, которые организовывали подпольные группы, отряды,
движения для борьбы с захватчиками? (Партизаны)
12 (слайд 28-19). Как называлось сооружение, вырытое в земле партизанами? (Землянка)
13 (слайд 30-32). Как назывались полевые сооружения, служащие огневыми позициями и
укрытиями солдат и боевой технике? (Окопы, траншеи, дзоты)
14 (слайд 33-37). Какая военная техника представлена далее? (Пулемет “Максим”, танк Т-34,
миномет, гаубица)
15 (слайд 38-39). Какой советский самолет в годы войны называли “летающим танком”? (Ан-2)
16 (слайд 40-41). Для чего использовались эти сооружения? (Противотанковые ежи)
17 (слайд 42-46). Какое событие Великой Отечественной войны изображено на фотографиях?
(Блокада Ленинграда)
18 (слайд 47). Какое количество хлеба выдавалось на ребенка в день во время блокады?
50 грамм
125 грамм
1 килограмм
20 грамм
2 килограмма 100 грамм
19 (слайд 48-51). Назовите, какие события Великой Отечественной войны изображены?
- взятие Рейхстага;
- победа 1945 г.;
- парад на Красной площади.
20 (слайд 52-54). Кто принимал парад Победы 1945 года на Красной площади в Москве? (Жуков
Георгий Константинович).
