Классный час "75 лет со Дня освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков"

1
Классный час на тему:
« 75 лет со Дня освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков»
Цель урока:
- воспитывать чувства уважения к героическому прошлому своей Родины
Задачи урока:
- развивать информационную, коммуникативную, творческую и другие компетенции.
- прививать чувство патриотизма.
Оборудование и материалы: песни военных лет, стихотворения, вырезки из газет.
Оформление доски:
«Великий праздник на земле сегодня!
Не надо лишних слов и лишних фраз,
Как шли с боями, шли в пыли походной,
Твои освободители Донбасс!»
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА:
Ученик 1: Отрывок из стихотворения А. Твардовского « Война…»
«Война - жесточе нету слова.
Война - печальней нету слова.
Война - светлее нету слова.
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного.
Еще не может быть и нет…»
И мне хотелось бы спросить своих одноклассников, живущих в наше тревожное
время, а что для них значит война? (Обучающиеся высказываются)
Учитель. Война... Это слово нам не приснилось, сегодня оно слышится в каждом
доме. когда листают старые фотографии и смотрят на портреты родных и близких
людей. Оно слышится и тогда, когда за окошком бушует май и желтеет сентябрь. Оно
слышится и тогда, когда убелённые сединами мужчины и женщины встречаются
вместе и вспоминают свою молодость, такую трудную и, несмотря ни на что,
прекрасную. Они плачут, вспоминают своих друзей, свою любовь, свою войну.
Давайте пролистаем книгу истории о войне 1941-1945 гг.
Ученик 2: В сводках Советского информбюро прозвучало сообщение об оккупации
Донбасса 26 октября 1941г., хотя некоторые историки утверждают, что на самом деле
фашисты вошли в Донецк 20 октября. Завершилась оккупация 8 сентября 1943г.
Именно в этот день Донбасс был освобожден от немецко-фашистских захватчиков, и с
2
тех пор в шахтерском регионе отмечают его с особым уважением и трепетом.
Остановитесь на мгновение на цифре 75, ее легко написать и произнести. А прожить?
8 сентября 1943г. –это день торжества и памяти, гордости и скорби, праздник
освобождения донбасских сел и деревень от фашистских захватчиков. Живет людская
память, не стареет она с годами, не тускнеет. Она стучится в наши сердца звонами
колоколов, пеплом концлагерей, солдатскими обелисками. Без памяти о прошлом нет
будущего. Наш урок памяти - это лишь маленькая частица большого уважения к
погибшим героям и ветеранам войны.
Ученик
Мы помним 43-ий год,
Когда израненный народ,
Ночами не смыкая глаз,
Боролся за родной Донбасс…
Прошло с тех пор немало лет –
Событиям тем забвенья нет…
Ученик 1. 544 дня и ночи гремели ожесточённые бои на донецких степных просторах.
За этот период войска провели 8 операций. Битва за Донбасс имеет 2 периода:
Первый - оборона Донбасса
Второй - освобождение Донбасса
Ученик 2. Этот край привлекал к себе фашистских захватчиков по многим причинам.
В начале войны Донбасс был основной угольно-металлургической базой страны.
Донбасс называли «стальным сердцем» страны, «всесоюзной кочегаркой». Учитывая
это, гитлеровское руководство верило, что если Советский Союз потеряет такую
важную базу, то это сломит сопротивление народа и принесёт быструю победу
Германии.
Ученик 1. Для захвата Донбасса фашисты создали мощную группу войск, которая по
численности была больше в 3 - 4 раза. Наступление началось 29 сентября 1941 года, а
уже к 24 июлю бои в Донбассе прекратились. Немцы полностью оккупировали его. В
период временной оккупации на территории края самоотверженно действовали
подпольные организации и партизанские отряды. Земля горела под ногами фашистов.
Все трудящиеся Донбасса развернули решительную борьбу с врагом. Они не желали
работать на немцев, выводили из строя шахты, заводы, механизмы.
Ученик 2. В годы ВОВ Донецк сформировал шахтерскую дивизию, каждого третьего
своего жителя послал на строительство оборонных сооружений. Оставленные в тылу
врага партизаны и подпольщики вели борьбу с оккупантами. Их девизом был лозунг
«Где бы не появился враг, он должен найти себе могилу». В Донецкой области
действовало 180 партизанских отрядов, за время оккупации партизаны провели 600
боевых операций, уничтожено свыше 10-ти тысяч фашистских солдат.
В целом ущерб, нанесенный партизанским и подпольным движением оккупантам,
весьма скромен… Считается, что с октября 1941 по сентябрь 1943 года партизанские
отряды провели более 600 операций и уничтожили свыше 10 тыс. солдат и офицеров
противника, пустили под откос 14 эшелонов, уничтожили 7 паровозов и 26
3
железнодорожных вагонов, взорвали 2 склада с боеприпасами, 19 складов с
различным имуществом, демонтировали 131 км железнодорожных линий, разгромили
23 немецких гарнизона и 18 полицейских участков.
Ученик 1. Донбасская операция (13 августа — 22 сентября 1943). Донбасская
операция началась 13 августа 1943 наступлением правого крыла Юго-Западного
фронта. Эти войска форсировали Северский Донец и продвигаясь вдоль правого
берега реки, помогали Степному фронту в освобождении Харькова. Начатое 16
августа наступление в центре фронта развития не получило. Советские войска были
остановлены на реке Миус, где немцы построили сильно укреплённый
оборонительный рубеж. 16 августа перешли в наступление войска Южного фронта и
прорвали немецкую оборону. 30 августа при содействии морского десанта был
освобождён Таганрог. В районе города был окружён и уничтожен 29-й немецкий
корпус.
1 сентября немецкие войска начали отступать по всему фронту в Донбассе.
4 сентября 1943 года в ходе Донбасской операции советские войска освободили
Калиновку, пригород Горловки. 5 сентября 1943 года город был полностью
освобождён от фашистской оккупации, и одновременно ударные части Южного
фронта освободили Артемовск, а 8 сентября — столицу Донбасса Сталино (ныне
Донецк).
Ученик 2. Преследуя противника, войска Юго-Западного фронта 22 сентября
отбросили его за Днепр на участке Днепропетровск Запорожье. Войска Южного
фронта в тот же день вышли к реке Молочная. Этим закончилась Донбасская
операция. В результате операции был полностью освобождён Донецкий бассейн. В
связи с отступлением на Левобережной Украине немецкая армия была вынуждена
оставить Кубань, эвакуировав 17-ю армию в Крым, где она находилась, не принимая
участия в осенне-зимней кампании 1943-44 годов, до апреля-мая 1944 года, когда была
полностью уничтожена. В ходе операции советские войска продвинулись на 300 км и
вышли на линию Днепропетровск-Мелитополь. Потеря Донецкого угольного бассейна
нанесла большой удар экономике Германии, Советский Союз, напротив, получил в
1944 году 21.1 млн тонн угля. К началу 1945 года добыча угля была налажена на 3/4
шахт. Уже в 1943 г. на Енакиевском металлургическом заводе был восстановлен
полный металлургический цикл всего через 30 дней после освобождения дали ток
генераторы Зуевской ТЭЦ и Рудченской ГЭС. К сентябрю 1944 года выпуск
продукции машиностроения юга Украины достиг 30% довоенного уровня. Сельское
хозяйство вернуло миллионы гектаров посевных площадей на Украине и Кубани.
Ученик1: Интересные факты. В освобождении города принимали участие и
верные спутники фронтовиков 127 стрелковой дивизии... верблюды. Это они
доставили к началу боя к передовой орудия и снаряды и, пока шло сражение,
4
отдыхали в укрытии. Зачехлили пушкари стволы, и верблюды снова впряглись в
лямки и твердой поступью пошли вместе с бойцами на запад... «Корабли пустыни»
достались дивизии при формировании частей в туркменском городе Теджене. Его
жители дали личному составу соединения наказ разгромить врага и подарили десять
этих довольно выносливых животных. Зачислил их на ратную службу и поставил на
довольствие 1034 артиллерийский полк. Верблюды здорово выручали наших воинов,
особенно в распутицу и бездорожье, когда буксовали в грязи или в глубоких снежных
заносах даже самые мощные автотягачи. Но в боях всякое бывало... Восемь пали в
сражениях. До Праги дошли только два - и на Влтаве свой закончили
поход. Артиллеристы передали боевых побратимов местному зоопарку... Побывавший
через полтора десятка лет по туристической путевке в столице Чехословакии Евгений
Яковлевич Барков зашел проведать четвероногих «ветеранов», с которыми так
сдружился в ходе боевых действий, но пришлось смахнуть набежавшую слезу - в
живых застал только одного...
Ученик 2. В боях за освобождение Донбасса геройски погибло много воинов Красной
Армии. Среди них – командир 3-й гвардейской танковой бригады гвардии
полковник Гринкевич Франц Андреевич и генерал-лейтенант Гуров Кузьма Акимович.
Не обожженные сороковыми
Сердцами вросшие в тишину
Конечно, мы смотрели глазами иными
На вашу больную войну.
Мы знаем по сбивчивым, трудным рассказам
О горьком победном пути,
Поэтому должен хотя бы наш разум
Дорогой страданья пройти.
И мы разобраться обязаны сами
В той боли, что мир перенес.
Конечно, мы смотрим иными глазами
Такими же полными слез…»
Учитель: За 700 дней фашистской оккупации только город Донецк потерял 75 тысяч
своих граждан, похоронил 25 тысяч воинов, уничтоженных гитлеровцами в лагерях
для военнопленных. Бессмертной славой покрыли себя солдаты. Навечно занесены в
списки Книги Памяти имена воинов освободителей, погибших на фронтах ВОВ.
Многие, многие защитники нашего края умерли от ран и болезней в послевоенные
годы. Вечная слава павшим героям - солдатам, сержантам и офицерам, отдавших свои
жизни за свободу и независимость нашей Родины. Если бы за каждого погибшего в
войну человека объявить минуту молчания, мир молчал бы 50 лет!
Учитель: Мы помним и тех, кто не вернулся с полей сражений, кто умер от ран в
послевоенные годы, и тех, чьи могилы и сегодня, уже спустя 75 лет, всё ещё остаются
безымянными. В каждой семье чтят их память. (Объявляется минута молчания)
5
Ученик: (читает стихи Ларисы Журавель)
1.Прошли года, пройдут века,
Но память сердца не предаст,
Ведь рана очень глубока
Любимый край, родной Донбасс!
2.Сегодня праведный народ
Героев славит имена.
Я поколеньям наперёд
Пишу - нам не нужна война!
3.Фашизм в Донбассе не пройдёт,
Нас на колени не поставить.
И терпеливый наш народ
В истории победой славен.
4. Защитникам - большой поклон!
И искренняя благодарность.
И розы! Целый миллион!
И мира! Мира лучезарность!
Учитель: ребята, а что для вас означает слово «мир»? (ответы учеников, дискуссия)
Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство.
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!
Кому мешал вот этот мир —
С цветами на опушке?
Кто в этот мир, чудесный мир
Прицелился из пушки?
Я буду рад, я буду рад!
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на Земле
Все пули и снаряды.