Тест "Возвышение Афин в V-м веке до н.э. расцвет демократии" 5 класс

Глава 9 «Возвышение Афин в V-м веке до н.э. расцвет демократии» I вариант
1. Что означает греческое слово «демократия»?
а).власть народа б).власть знати в).власть тирана
2. Афинскими гражданами считались:
а). все жители Афин
б). коренные афиняне, у которых хотя бы один родитель был гражданином
Афин
в).коренные афиняне, у которых оба родителя были гражданами Афин.
3. Выделите важнейшие признаки.
Рабы в Афинах:
а). не могли иметь семью
б). могли быть безнаказанно убить афинскими гражданами
в).не могли участвовать в управлении государством
г). использовать только в земледелии и ремесленных мастерских
д). не могли менять место жительства.
4. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.
Постоянные жители Афин, которые за право жить в Афинском государстве
должны были платить налог в казну:
а).переселенцы б).рабы в).граждане
5. В Афинах педагогами называли:
а).школьных учителей
б). домашних рабов, отводивших мальчика в школу, носивших его
письменные принадлежности и музыкальные инструменты
в).ученых, преподававших в гимнасиях.
6. Назовите понятие, которое соответствует описанию.
На этой круглой или полукруглой площадке выступали актеры и хор:
а).палестра б).скене в).орхестра
7. Выделите важнейшие признаки.
В греческом театре:
а).было два главных вида представлений – комедия и трагедия
б).женские роли исполняли актеры-женщины, мужские актеры-мужчины
в).актеры использовали маски
г). актеры играли несколько ролей в одном спектакле.
8. Высшее должностное лицо в Афинах:
а).первый стратег б).архонт в).царь.
Глава 9 «Возвышение Афин в V-м веке до н.э. расцвет демократии» II вариант
1. Вождь Афинского демоса в v в. до н. э.
а).Сократ б).Перикл в).Дракон
2. В военном флоте могли служить:
а).все жители Афин
б). коренные афиняне, у которых хотя бы один родитель был гражданином
Афин
в).коренные афиняне, у которых оба родителя были гражданами Афин.
3. Выделите важнейшие признаки.
Рабы в Афинах:
а). не могли участвовать в выборах Совета пятисот
б). участвовали в выборах в Народное собрание
в).не могли иметь семью
г).использовались только в домашнем хозяйстве
д). часто теряли имя.
4. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.
Коренные жители Афин, мать и отец которых были афинскими гражданами:
а).граждане б).рабы в).переселенцы.
5. Зарождение театра в Греции было связано с празднествами в честь:
а).богини земледелия Деметры
б). бога виноделия Диониса
в).бога подземного царства Аида.
6. Назовите понятие, которое соответствует описанию.
В этой школе, находившейся за городом среди деревьев и лугов, взрослые
афиняне занимались гимнастикой, слушали выдающихся ученых, дружески
беседовали:
а).скене б).палестра в).гимнасий.
7. Выделите важнейшие признаки.
В греческой школе:
а).учились только мальчики, достигшие семилетнего возраста
б).учились читать, писать, считать, рисовать, играть на флейте
в).учились бесплатно
г).применялись физические наказания.
8. Высший орган власти в Афинах:
а)Народное собрание б).первый стратег в).царь.