Презентация "Российское общество в петровскую эпоху" 8 класс

• «Явился Пётр… Он сквозь бурю и волны устремился к своей цели, Достиг – и всё переменилось!..
• Сильною рукою дано новое движение России,
• Мы уже не возвратимся к старине!..»
• Н.М. Карамзин

«Пётр – великий государственный деятель, создатель могущественной империи, человек , благодаря которому Россия пошла по пути мировой цивилизации».  

• «Пётр – великий государственный деятель, создатель могущественной империи, человек , благодаря которому Россия пошла по пути мировой цивилизации».  
• В. Татищев

• «Пётр -  разрушитель русских национальных устоев, а его реформы были «блестящей ошибкой».  
• М. Щербатов

• Актуализация

Вспомните сословия, которыми представлено допетровское общество.

• Вспомните сословия, которыми представлено допетровское общество.
• Предположите, как могли реформы повлиять на правовое положение сословий? Сформулируйте тему и цель урока.
•  

• Актуализация

Тема урока:

• «Российское общество в петровскую эпоху»

• История России , 8 класс

Домашнее задание:

• Параграф 7
• Вопросы и задания на стр. 52
• Рабочая тетрадь №3,6
• Рубрика «Думаем, сравниваем, размышляем». (стр. 53).
• Задание № 3

План:

• Дворянское сословие.
• Города и горожане.
• Положение крестьян.

• Проблемный вопрос ! (стр.48)
• Как изменилось положение основных слоёв российского общества за время правления Петра I?

• Дворянское сословие.

Дворяне -70 тысяч человек:

• Дворяне -70 тысяч человек:
• 600 - богатые
• Остальные – это 90% мелкопоместные
• Обязаны служить и учиться

• Дворянское сословие

При Петре I молодые дворяне, как и прежде, должны были с 16—17 лет нести пожизненную службу. В первой половине XVIII в. они часто служили рядовыми в пехотных и драгунских полках или матросами на кораблях — вместе со вчерашними крестьянами и посадскими.

• При Петре I молодые дворяне, как и прежде, должны были с 16—17 лет нести пожизненную службу. В первой половине XVIII в. они часто служили рядовыми в пехотных и драгунских полках или матросами на кораблях — вместе со вчерашними крестьянами и посадскими.

• Дворянское сословие

Какие возможности для карьерного, имущественного и сословного роста давала военная служба при Петре I?

• Какие возможности для карьерного, имущественного и сословного роста давала военная служба при Петре I?

• Задание

Служба и в XVII в. была нелёгкой. Но теперь, помимо обычных боевых и походных тягот, дворянину надо было облачаться в «немецкий» мундир, усваивать приёмы «полкового строя» по новому уставу, заниматься ротным и полковым хозяйством, учить солдат. Самим им нужно было учиться артиллерийскому или инженерному делу и в соответствии с царскими указами стараться дать образование своим детям.

• Служба и в XVII в. была нелёгкой. Но теперь, помимо обычных боевых и походных тягот, дворянину надо было облачаться в «немецкий» мундир, усваивать приёмы «полкового строя» по новому уставу, заниматься ротным и полковым хозяйством, учить солдат. Самим им нужно было учиться артиллерийскому или инженерному делу и в соответствии с царскими указами стараться дать образование своим детям.

• Дворянское сословие

Учиться же дворянину Петровской эпохи было очень трудно — не было ни системы преподавания, ни профессиональных учителей, ни учебников. Юному недорослю приходилось сталкиваться с «премудростью» на невразумительном научном языке, терпеть порки, холод в неотапливаемых помещениях и голод, поскольку копеечное жалованье выдавалось нерегулярно.

• Учиться же дворянину Петровской эпохи было очень трудно — не было ни системы преподавания, ни профессиональных учителей, ни учебников. Юному недорослю приходилось сталкиваться с «премудростью» на невразумительном научном языке, терпеть порки, холод в неотапливаемых помещениях и голод, поскольку копеечное жалованье выдавалось нерегулярно.

• Дворянское сословие

Дежурившие в классах Морской академии гвардейские солдаты за нарушение порядка били воспитанников независимо от их происхождения. Отправлявшиеся по приказу Петра за границу дворянские отпрыски должны были (умея лишь читать и писать по-русски) изучать математику или «навигацию» на чужом языке.

• Дежурившие в классах Морской академии гвардейские солдаты за нарушение порядка били воспитанников независимо от их происхождения. Отправлявшиеся по приказу Петра за границу дворянские отпрыски должны были (умея лишь читать и писать по-русски) изучать математику или «навигацию» на чужом языке.

• Петр I экзаменует учеников,
• вернувшихся из-за границы.

• Дворянское сословие

«Отставка» — по болезни или по ранению — при Петре I и его преемниках не означала вольной жизни в имении. Дворянин увольнялся с военной службы и тут же назначался на «статскую» — воеводой в провинциальный город, чиновником в новое учреждение или сборщиком подушной подати.

• «Отставка» — по болезни или по ранению — при Петре I и его преемниках не означала вольной жизни в имении. Дворянин увольнялся с военной службы и тут же назначался на «статскую» — воеводой в провинциальный город, чиновником в новое учреждение или сборщиком подушной подати.

• Дворянское сословие

Покоя не было и дома. Надо было носить «немецкий» кафтан и брить бороду — царский указ запрещал даже отставным дворянам под страхом штрафа и битья батогами ходить «с бородами и в старинном платье». А ещё надо было отмечать новые праздники, являться на маскарад, обучаться манерам.

• Покоя не было и дома. Надо было носить «немецкий» кафтан и брить бороду — царский указ запрещал даже отставным дворянам под страхом штрафа и битья батогами ходить «с бородами и в старинном платье». А ещё надо было отмечать новые праздники, являться на маскарад, обучаться манерам.

• Дворянское сословие

• Новые культурные запросы обходились дорого: чтобы жить «по-европейски» (иметь хороший дом, модную одежду, карету, учителей для детей), нужно было иметь не менее 100 крепостных душ.

• Дворянское сословие

Указ о единонаследии (1714 г.) и Табель о рангах (1722 г.) изменили правовое положение дворянства.

• Указ о единонаследии (1714 г.) и Табель о рангах (1722 г.) изменили правовое положение дворянства.

• Дворянское сословие

• Указ о единонаследии 1714 года.
• «Мы, Петр первый, царь и самодержец всероссийский … Понеже разделением имений после отцов детям недвижимых великой есть вред в государстве нашем,
• как интересам государственным, так и подданным и
• самим фамилиям падение»

• Поместья признавались равными с боярскими вотчинами.
• Российская знать получила равные права.
• Лишившись наследства, дворяне были вынуждены были служить на военной и гражданской службе.

• Дворянское сословие

Какие различия между вотчиной и поместье были упразднены в 1714 г.? Для чего, по вашему мнению, это было сделано?

• Какие различия между вотчиной и поместье были упразднены в 1714 г.? Для чего, по вашему мнению, это было сделано?

• Задание

Что означала на практике возможность «отчуждать» наследуемые имения?

• Что означала на практике возможность «отчуждать» наследуемые имения?
• Возможность отчуждать наследуемые имения – это право их продавать, дарить, закладывать, сдавать в аренду.

• Задание

Указ 1714 г. о единонаследии приравнивал поместье к вотчине и вводил принцип майората: поместье должен был наследовать старший сын. Таким образом Пётр I предотвратил дробление крупной земельной собственности и обеспечил армию и государственный аппарат пополнением за счёт дворянских детей.

• Указ 1714 г. о единонаследии приравнивал поместье к вотчине и вводил принцип майората: поместье должен был наследовать старший сын. Таким образом Пётр I предотвратил дробление крупной земельной собственности и обеспечил армию и государственный аппарат пополнением за счёт дворянских детей.

Приведите аргументы, что при ПетреI путь к карьере был открыт талантливым людям независимо от их происхождения.

• Приведите аргументы, что при ПетреI путь к карьере был открыт талантливым людям независимо от их происхождения.

• Задание 2 - раб. тетрадь, стр.25

Автоматическое присвоение личного дворянства с получением чина низшего класса по «Табелю» позволяло интегрировать в господствующее сословие наиболее способных выходцев из других слоев общества. Не случайно именно это достижение Петра I в сфере социальной политики просуществовало до падения Российской империи.

• Автоматическое присвоение личного дворянства с получением чина низшего класса по «Табелю» позволяло интегрировать в господствующее сословие наиболее способных выходцев из других слоев общества. Не случайно именно это достижение Петра I в сфере социальной политики просуществовало до падения Российской империи.

• Дворянское сословие

Давая возможность, хотя и ограниченную, «одворяниваться» отдельным представителям других сословий, «Табель о рангах» укреплял монолитность дворянства и его социальную и политическую роль в государстве. Среди выдающихся государственных деятелей первой четверти XVIII в. встречаются лица незнатного происхождения: Меншиков, Ягужинский, Курбатов, Ершов и др.

• Давая возможность, хотя и ограниченную, «одворяниваться» отдельным представителям других сословий, «Табель о рангах» укреплял монолитность дворянства и его социальную и политическую роль в государстве. Среди выдающихся государственных деятелей первой четверти XVIII в. встречаются лица незнатного происхождения: Меншиков, Ягужинский, Курбатов, Ершов и др.

• Дворянское сословие

В то же время были введены по иностранным образцам знаки отличия за усердную или продолжительную службу — ордена: святого Андрея Первозванного и святой Екатерины. С Петра I вводится также высочайшее пожалование за выдающуюся служебную деятельность высших чинов в графы, князья и бароны.

• В то же время были введены по иностранным образцам знаки отличия за усердную или продолжительную службу — ордена: святого Андрея Первозванного и святой Екатерины. С Петра I вводится также высочайшее пожалование за выдающуюся служебную деятельность высших чинов в графы, князья и бароны.

• Дворянское сословие

Вспомните «птенцов гнезда Петрова». Кто из них, не будучи знатного происхождения, смог дослужиться до высокого положения? Как это объясняет Табель о рангах?

• Вспомните «птенцов гнезда Петрова». Кто из них, не будучи знатного происхождения, смог дослужиться до высокого положения? Как это объясняет Табель о рангах?

• Задание

Используя текст учебника, выясните, как изменилось положение дворянства?

• Используя текст учебника, выясните, как изменилось положение дворянства?

• Задание 1 - раб. тетрадь, стр.25

• Завершение процесса формирования дворянского сословия
• Введение обязательной службы
• Новое деление на 14 классов по Табели о рангах (1722)
• Учреждение майората, т.е. принципа отмены деления имения при наследовании. Окончательное правовое слияние поместий и вотчин

• дворяне

• Новые критерии службы

• Дворянское сословие

Объясните происхождение понятий мелкопоместный дворянин, Табель о рангах.

• Объясните происхождение понятий мелкопоместный дворянин, Табель о рангах.
• -В чём была разница между вотчиной и поместьем? Какие различия между вотчиной и поместьем были упразднены в 1714 г.? Для чего это было сделано?
• -Что означала на практике возможность отчуждать наследуемые имения?

• Задание

К концу XVII века дворянское сословие окончательно оформилось, объединив бояр, помещиков и боярских детей.

• Дворянство – благородное сословие

Изменения в сословиях

• В 1722 г. принята Табель о рангах.
• Основным критерием продвижения по служебной лестнице становится выслуга.
• Упразднено сословие бояр.
• Ликвидировано различие между вотчинным и поместным землевладением.
• Усилена крепостная зависимость крестьян.

• 2. Города и горожане.

Используя материал учебника стр. 49-50 «Город и горожане» и схему «Структура городского самоуправления в Европе», сравните положение городов и горожан Европы и России в первой четверти XVIII века. Сделайте вывод.

• Используя материал учебника стр. 49-50 «Город и горожане» и схему «Структура городского самоуправления в Европе», сравните положение городов и горожан Европы и России в первой четверти XVIII века. Сделайте вывод.
•  

• Задание

• Города и горожане

Подчеркните правильное утверждение

• Подчеркните правильное утверждение

• Задание 4 - раб. тетрадь, стр.26

Городская реформа (1699-1720)

• Городская реформа (1699-1720)
• Приведение к единообразию социальной структуры города
• Внедрение западноевропейских социально-городских институтов в русских городах (посадах)

• Разделение жителей по профессиональному признаку на цеха и гильдии

• Управление городом через ратушу и магистраты

• Города и горожане

• По замыслу Петра I города России должны были стать центрами торговли, промышленности, финансов, как в Европе, превратиться в важнейший источник доходов государственной казны.

• 1720 г. создан Главный магистрат.
• В 1721 г. был издан регламент Главного магистрата: исполнял государственные указы, контролировал сбор податей, выполнял функции суда.
• Под управлением Главного магистрата учреждались Городовые магистраты.

• Города и горожане

Жители городов во многом походили на крестьян. Они жили в усадьбах — замкнутых мирках, окружённых забором. Горожане держали лошадей, коров, свиней, птицу; обрабатывали свои огороды; гуляли на Рождество и Масленицу, водили хороводы на Троицу и развлекались кулачными боями.

• Жители городов во многом походили на крестьян. Они жили в усадьбах — замкнутых мирках, окружённых забором. Горожане держали лошадей, коров, свиней, птицу; обрабатывали свои огороды; гуляли на Рождество и Масленицу, водили хороводы на Троицу и развлекались кулачными боями.

• Города и горожане

Регламент Главного магистрата (1721 г.) оформил сословную дифференциацию городского населения. Все население делилось на две категории: регулярных и нерегулярных. Духовные лица, дворяне и крестьяне, жившие в городах, в состав городского общества не входили и магистрату не подчинялись.

• Регламент Главного магистрата (1721 г.) оформил сословную дифференциацию городского населения. Все население делилось на две категории: регулярных и нерегулярных. Духовные лица, дворяне и крестьяне, жившие в городах, в состав городского общества не входили и магистрату не подчинялись.

• Города и горожане

Регулярные состояли из двух гильдий. В состав первой гильдии входили крупные купцы и промышленники, а также художники и ученые; в состав второй гильдии — мелкие торговцы и ремесленники (делившиеся по своим производствам на особые разряды или «цехи»).

• Регулярные состояли из двух гильдий. В состав первой гильдии входили крупные купцы и промышленники, а также художники и ученые; в состав второй гильдии — мелкие торговцы и ремесленники (делившиеся по своим производствам на особые разряды или «цехи»).

• Нерегулярные (или как тогда они назывались «подлые») состояли из низших слоев посадских и работных людей. Эти люди были лишены прав выборов в магистрат, они могли выбирать из своей среды только старост, которые ходатайствовали за них перед членами магистрата.

• Города и горожане

Назовите изменения в жизни горожан при Петре I.

• Назовите изменения в жизни горожан при Петре I.

• Задание

• 3. Положение крестьян.

Крестьянство, составлявшее более 90% всего населения страны, регламентирующими актами государства превращалось в источник дешевой рабочей силы, не имевшей каких-либо прав. В 1721 г. впервые официально было разрешено торговать крестьянами (определенным ограничением стала только правительственная рекомендация не продавать крестьян в одиночку).

• Крестьянство, составлявшее более 90% всего населения страны, регламентирующими актами государства превращалось в источник дешевой рабочей силы, не имевшей каких-либо прав. В 1721 г. впервые официально было разрешено торговать крестьянами (определенным ограничением стала только правительственная рекомендация не продавать крестьян в одиночку).

• Положение крестьян

Своеобразным итогом социальной политики правительства стало деление крестьян на шесть разрядов:

• Своеобразным итогом социальной политики правительства стало деление крестьян на шесть разрядов:
• 1) государственные (подчиненные казне и считавшиеся лично свободными) — 19% всего земледельческого населения страны;
• 2) дворцовые (принадлежавшие царю и лицам царской фамилии) — около 7,5%;
• 3) церковные и монастырские — около 11%;
• 4) помещичьи (частновладельческие) — более 50% всех крестьян;
• 5) посессионные (прикупленные для работы на заводах);
• 6) однодворцы (бывшее сословие служилых людей по прибору, обязанных теперь платить подушную подать, но сохранивших право личного землепользования).

• Положение крестьян

• Государственные

• Помещичьи (крепостные)

• холопы

• Однодворцы Юга, черносошные крестьяне Севера, ясачные крестьяне Поволжья и Сибири. Тягловый принцип

• Введение новой системы налогообложения -подушной подати (1718-1724)

• Основной прямой налог в России ,взимаемый в равном или почти равном количестве со всех лиц мужского пола

• Положение крестьян

Приписные, посессионные, государственные, черносошные…

• Приписные, посессионные, государственные, черносошные…
• О ком идёт речь? Какие группы крестьян появились при Петре? Какие повинности несли крестьяне? Предположите, какие повинности могли у них появиться в период реформ Петра Первого?
•  

• Задание

Крестьяне

• Сборы: запросные, драгунские , корабельные.
• Налог на бани, бороды, серые глаза
• Возить казенные грузы, строить каналы и крепости
• Рекрутская повинность

• Положение крестьян

1718 – 1724 гг. – проведена перепись населения (ревизия) 1724 г. – введен подушный налог

• Подушный налог платили все мужчины, от младенца до старика.
• Сумма налога:
• деревня – 74 коп.,
• город – 1 р.14 коп.

• Положение крестьян

Какие тяготы пришлось испытать народу в годы Петровских реформ? С каких сословий взыскивалась подушная подать?

• Какие тяготы пришлось испытать народу в годы Петровских реформ? С каких сословий взыскивалась подушная подать?

• Задание

Для учёта налогоплательщиков в 1718—1724 гг. была проведена подушная перепись, на основе которой был установлен размер подати. Кроме подушной подати, источниками пополнения бюджета стали многочисленные новые налоги: банная, рыбная, медовая, конская подати, налог на бороды. К концу правления Петра I насчитывалось до 40 косвенных сборов.

• Для учёта налогоплательщиков в 1718—1724 гг. была проведена подушная перепись, на основе которой был установлен размер подати. Кроме подушной подати, источниками пополнения бюджета стали многочисленные новые налоги: банная, рыбная, медовая, конская подати, налог на бороды. К концу правления Петра I насчитывалось до 40 косвенных сборов.

• Положение крестьян

Объясните значение следующих фраз и слов из документа: «Живоначальныя Троицы Сергиева монастыря», «покормитца», «в пополнительных сказках писан», «черною работою, по миру не ходить».

• Объясните значение следующих фраз и слов из документа: «Живоначальныя Троицы Сергиева монастыря», «покормитца», «в пополнительных сказках писан», «черною работою, по миру не ходить».
• «Живоначальныя Троицы Сергиева монастыря» – принадлежащая Троице-Сергиеву монастырю. Как известно, Андрей Рублев написал свою знаменитую икону «Троицы Живоначальной» в «похвалу Преподабоного Серигия» (Радонежского).
• «покормитца» - за пропитанием, припасами
• «в пополнительных сказках писан» - записан ревизских сказках, учтен в материалах переписи населения
• «черною работою, по миру не ходить» - зарабатывать в качестве чернорабочего, физическим трудом, а милостыню (подаяние) не просить

• Задание- работа с документом 2, стр.52-53

• 2. Для кого предназначался этот документ? Подтвердите свое мнение цитатой.
• Документ предназначался представителям местной власти, «превысшим господам во градех каментантом и камисаром, или кому сие ведать надлежит».

• Задание- работа с документом 2, стр.52-53

• 3. Почему в тексте особо отмечается, что Матвей в «солдатех и в драгунех, и в матрозах» не бывал?
• Тем самым подчеркивается, что он не «военнообязанный», не дезертир

• Задание- работа с документом 2, стр.52-53

1. Охарактеризуйте вид документа, определите (примерно).

• 1. Охарактеризуйте вид документа, определите (примерно).
• Это описание поместья, примерно XVII – XVIII вв.

• Задание- работа с документом 1, стр.52

2. Укажите назначение упомянутых в тексте построек.

• 2. Укажите назначение упомянутых в тексте построек.
• Светлица – светлая парадная комната
• Изба – постройка или камера большого дома-комплекса в пределах четырех стен, отапливаемая варочной печью
• Сени (сенцы) – входная часть традиционного русского дома; неотапливаемое и нежилое помещение
• Повалуша (гридня) – в русской деревянной архитектуре башня в комплексе жилых хором, в которой находилось помещение для пиров
• Люцкая (людская) – помещение для слуг в барском доме
• Житница – помещение для хранения зерна; амбар
• Гумно – огороженный участок земли в крестьянском хозяйстве, предназначенный для хранения, молотьбы, веяния и другой обработки зерна
• Овин – строение для сушки снопов перед молотьбой.

• Задание- работа с документом 1, стр.52

• 3. В документе речь идет о получении поместья за службу или о каких-то других действиях? Свою точку зрения обоснуйте.
• Видимо, в документе речь идет о конфискации в пользу государства («на великого государя»).

• Задание- работа с документом 1 стр.52

• В 1714-1719 годах были введены «проезжие письма» («пашпорта») для всех свободных жителей, отъезжающих в другие местности страны. В 1724 г. была введена паспортная система для крестьян, которые уходили на заработки дальше
• чем на 30 вёрст от места жительства (письменное разрешение от помещика с указанием срока возвращения)

• Положение крестьян

Время правления Петра I характеризовалось усилением крепостного гнёта. В несколько раз выросли налоги и повинности, не только в пользу помещиков, но и в пользу государства. В 1724 г. была введена паспортная система. Крестьянин, который уходил на заработки дальше чем на 30 вёрст от места жительства, должен был иметь письменное разрешение от помещика (с указанием срока возвращения).

• Время правления Петра I характеризовалось усилением крепостного гнёта. В несколько раз выросли налоги и повинности, не только в пользу помещиков, но и в пользу государства. В 1724 г. была введена паспортная система. Крестьянин, который уходил на заработки дальше чем на 30 вёрст от места жительства, должен был иметь письменное разрешение от помещика (с указанием срока возвращения).

• Положение крестьян

• Паспорт

Преобразования коснулись и холопов. Они слились в единое сословие с крестьянами. В 1719-1724 гг. холопы были поименно переписаны и положены в подушный оклад. Утратив признак бестяглости, холопы стали разновидностью крепостных крестьян, потеряв какое бы то ни было право на свободу.

• Преобразования коснулись и холопов. Они слились в единое сословие с крестьянами. В 1719-1724 гг. холопы были поименно переписаны и положены в подушный оклад. Утратив признак бестяглости, холопы стали разновидностью крепостных крестьян, потеряв какое бы то ни было право на свободу.

• Положение крестьян

Обратите внимание на иллюстрации на с.50-51, что они вам рассказывают о крестьянском сословии?

• Обратите внимание на иллюстрации на с.50-51, что они вам рассказывают о крестьянском сословии?

• Задание

Деревенская жизнь, в отличие от дворянской, шла, как и прежде, согласно вековым обычаям и повторявшемуся из года в год кругу земледельческих работ.

• Деревенская жизнь, в отличие от дворянской, шла, как и прежде, согласно вековым обычаям и повторявшемуся из года в год кругу земледельческих работ.

• Положение крестьян

• Россия продолжала оставаться аграрной страной. Большинство населения по-прежнему занимались сельским хозяйством, которое развивалось на экстенсивной основе, т.е. главным образом за счёт расширения запашки.

• Положение крестьян

Соедините стрелками годы и исторические события

• Соедините стрелками годы и исторические события

• Задание 5 - раб. тетрадь, стр.26

• В целом реформы Петра I значительно укрепили существующий феодально-крепостнический строй в России, тем самым углубив и продолжив ставшее уже хроническим отставание страны (в хозяйственном, технологическом, социальном, правовом и др. отношениях) от более передовых стран Западной Европы. Проблема ликвидации этого отставания станет отныне одной из глобальных проблем как высшего руководства российского государства, так и самого российского общества.

• Вывод

• Гильдии — купеческие, политические, религиозные объединения, защищавшие права своих членов. В России с XVIII в. существовали купеческие гильдии.
• Магистрат — сословный орган городского управления в России с 1720 по 1864 г. Первоначально имел административно-судебные, а с 1775 г. — преимущественно судебные функции.
• Прибыльщик — государственный чиновник с 1704 г., в задачу которого входило изыскание источника дохода для государства.
• Ревизия — перепись населения (главным образом податного) в России в XVIII — первой половине XIX в.

• Запоминаем новые слова