План-конспект урока истории в 5 классе на тему "Олимпийские игры в древности"
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 35
имени Героя Советского Союза А.В. Гусько
станица Новоминская Каневской район
Конспект урока по истории Древнего мира
в 5 классе на тему
«Олимпийские игры в древности».
подготовила
учитель истории
Сергиенко Марина Владимировна
станица Новоминская Каневской район
План-конспект урока истории в 5 классе.
Тема урока: Олимпийские игры в древности.
Цели:
1. Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр; с первыми традициями
Олимпийских игр.
2. Продолжить формирование умений работать с текстом учебника и его иллюстрациями,
выделяя главное, составлять рассказ.
3. Пробудить в детях желание серьезно заняться каким-либо видом спорта.
Тип урока: комбинированный.
Основные понятия и даты: олимпийские игры, 776 год до нашей эры-первые
олимпийские игры, атлет, стадион, ипподром, Олимпия.
Оборудование: иллюстрации, карта и документы учебника.
План урока:
1.Подготовка к играм, первые Олимпийские игры.
2.Пять незабываемых дней.
3.Легенды о знаменитых атлетах.
4.Возвращение в родной город.
Ход урока:
1. Организация класса.
2. Проверка д/з:
1) Опрос по параграфу 32.
-Причины переселения греков в другие страны.
-Греческие колонии.
-Отношения греков со скифами.
2) Работа у доски.
Колонизация, колония, Эллада, пираты, скифы, эллины.
3) Работа по карточкам.
№1: Греческий аристократ писал: «Я на корабль беглеца пышный мой дом променял»
Вопросы: К каким событиям в Греции 8-6 веков до нашей эры относится это
высказывание? Почему многие аристократы покидали Грецию?
№2: Как складывались отношения греков-колонистов с местным населением?
4) Тест для проверки домашнего задания
«Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей»
1. Как называются морские разбойники? (пираты)
2. Как называется твердый, блестящий камень, имеющий красивый узор
использующийся мастерами Греции для изготовления статуй? (мрамор)
3. Заполните таблицу
Товары ввозимые греческими купцами в
колонии
Товары вывозимые греческими купцами из
колоний
1) вино
1) пшеницу
2) оливковое масло
2) рабов
3) оружие
3) шкуры животных
4) ткани, вазы, статуи
4) мед
4. В какой из греческих колоний побывал знаменитый греческий историк Геродот?
(Ольвия)
5. Напишите имя скифского царя любившего посещать греческие колонии и
участвовать в греческих праздниках? (Скил)
3.Работа над новым материалом.
- Где жили боги древних греков? (на вершине горы Олимп)
- Кого они считали самым главным богом? (Зевса)
- В честь богов греки устраивали Олимпийские игры (показываю карточку)
- Первые олимпийские игры состоялись в 776 г. до н.э. Но сами греки утверждают, что в
этот год игры возобновились. А первые Олимпийские игры устроил Геракл.
В играх принимали участие атлеты (спортсмены) со всей Греции. Давайте откроем наш
учебник и познакомимся с новым словом атлет.
Проходили игры в стадионе продолговатой формы. Посещали стадион все свободные
греки: бедные, богатые, знатные, незнатные. Но категорически было запрещено посещать
игры женщинам. Это был чисто мужской праздник. Атлеты состязались без одежды.
Плату за посещение стадиона не брали. Все участники за год готовились к играм в своем
родном городе, а за месяц до игр приезжали в Южную Грецию, чтобы поближе быть к
месту состязаний.
Игры проходили раз в четыре года в одном и том же городе Олимпии. На время игр
прекращались все войны. Игры продолжались 5 дней.
1 день — атлеты приносили жертвы богам и давали клятвы бороться честно.
2,3,4 дни отводились состязаниям. Главное состязание пятиборье, которое состояло из
таких соревнований как: бег, прыжки в длину. Метание копья, диска, борьбы.
- На Олимпийских играх атлеты должны были пробежать круг, равный 191 метру или так
называемой стадии. Отсюда и название «стадион». Был еще бег утяжеленный. Когда на
атлета надевали доспехи: шлем, латы, щит и в них они бежали до финиша. Еще был
двойной бег (туда и обратно), долгий бег (12 раз). Знаменитым бегуном древности был
Феаген. Если кто-то из атлетов срывался раньше времени, судья больно бил его хлыстом.
- В древности атлеты чтобы прыгнуть дальше, увеличить длину прыжка пользовались
гантелями.
В древности атлеты пользовались каменными или бронзовыми дисками. Самые большие
весили 5 кг,
Борьба была любимым состязанием греков. Для победы требовалось трижды коснуться
лопатками земли. Но это было так не просто, т. к. атлеты смазывали тело оливковым
маслом, чтобы не дать сопернику схватить его. Поэтому сначала они подножками валили
друг друга на землю, чтобы обвалять в песке и потом схватывались в борьбе.
В эти дни проходили состязания на колесницах. В колесницу впрягали 4 лошади,
управлял ими возничий. Он д.б. сделать 12 кругов по ипподрому – это место, где
проходили лошадиные бега. Лошади стоили очень дорого, поэтому иметь их могли только
богатые греки, адля управления ими нанимали возничего. Если такая колесница
приходила первой, то награждали не возничего, а лошадей. Самые опасные гонки были в
462 г до н.э. Из 40 участников в живых остался только 1
- И вот, наконец, настал 5 день. В этот день перед храмом Зевса ставили стол из золота.
На нем лежали награды – венки из ветвей оливы.
- Почему 5 колец и что означают эти цвета? (5 колец, 5 континентов, цвет означает
континент: красный – Америка, желтый – Азия, зеленый – Австралия, черный – Африка,
синий – Европа)
- Всего в мире 6 континентов, Как вы думаете, какой континент отсутствует?
(Антарктида, т. к. там не живут люди)
Как вы считаете, Олимпийские игры прерывались или нет? (прерывались)
- Да они прервались еще в древности. Но француз Пьер де Кубертен в конце 19 века
предложил возобновить Олимпийские игры. Годом первой Олимпиады современности
стал 1896 год. С тех пор каждые четыре года на планете пробегает огонь, зажженный на
древнем алтаре Олимпии.
4.Обобщение нового материала:
1. Где проводились Олимпийские игры в древности?
1.на горе Олимп
2.в Олимпии
3.в Афинах.
2. Как часто проводились Олимпийские игры в древности?
1.1 раз в 4 года
2.1 раз в 10 лет
3.каждый год.
3. Причины появления Олимпийских игр:
1.поклонение богам
2.стремление показать силу и ловкость жителям Греции
3.интересное зрелище
4.Какую награду получал победитель олимпийских соревнований в Древней
Греции?
1.Медаль
2.Кубок
3.Венок из ветвей оливкового дерева
4.Денежное вознаграждение
5. Д/з: параграф 33.
Список использованной литературы:
1.А.А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая История Древнего мира. М, Просвещение,
2012 г.
2.О. В. Арасланова, К. А. Соловьев Универсальные поурочные разработки по истории
Древнего мира. М., ВАКО, 2009 г.
3.Г. И. Годер История Древнего мира. Рабочая тетрадь. Часть 1. М., Просвещение, 2014 г.
4.Г.И. Годер Задания и задачи по истории Древнего мира. М., Просвещение, 1996 г.
История - еще материалы к урокам:
- План-конспект урока истории в 7 классе на тему "Основные сословия российского общества в 17 веке"
- План-конспект урока истории в 8 классе на тему "Русско-турецкая война 1877-1878 гг."
- План-конспект урока истории в 8 классе на тему "Реформы М. М. Сперанского"
- Презентация "История села Палищи (XVII-XX в.в.)"
- Презентация "Ассирийская держава" 5 класс
- Разработка внеклассного мероприятия "Блокадный Ленинград"