Контрольное тестирование "Русь в 8 – 13 веках" 10 класс

Чванов Олег Владимирович. МКОУ СОШ №2 г.Сим.

Контрольное тестирование по теме «Русь в 8 – 13 веках».

1 вариант.

1. Установите хронологическую последовательность правления князей:

1. А) Ярослав Мудрый

2. Б) Игорь

3. В) Владимир Красное Солнышко

4. Г) Мстислав Великий

2.Установите соответствие между терминами и их определениями.

ТЕРМИНЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

А) барщина 1) народное сказание о подвигах героев

Б) посад 2) совет знати в Великом княжестве Литовском

В) рада 3) труд зависимых крестьян в хозяйстве землевладельца

Г) былина 4) община у восточных славян

5) торгово-ремесленная часть города

3.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, являются названиями

восточнославянских племен.

1) Поляне, 2) древляне, 3) дреговичи, 4) радимичи, 5) вятичи, б) хазары, 7) кривичи.

Найдите и укажите термин, выпадающий из общего ряда.

Ответ:

4. Запишите пропущенный термин, о котором идёт речь.

- временное осуществление полномочий главы государства в связи с малолетством или

болезнью монарха. Ответ:

5. Установите соответствие между именами правителей и событиями, связанными с их

княжением

ИМЕНА

А) Святослав

Б) Князь Олег

В) княгиня Ольга

Г) Владимир Святославович

СОБЫТИЯ

1) Подписание договора с Византией

2) крещение Руси

3) принятие «Русской правды»

4) дунайские походы

5) установление новой формы сбора дани

6. Прочтите фрагмент «Повести временных лет» и установите историческую личность

«... Набрав с собой много воинов: варягов, чуди, словен, мерю, кривичей, и пришел к Смоленску с

кривичами, и взял город, и посадил в нем мужа своего. Оттуда отправился вниз, и взял Любеч, и

посадил мужа

своего. И пришли к горам Киевским, и узнал... что княжат здесь Аскольд и Дир. И спрятал он одних

воинов в

ладьях, а других оставил позади себя, асам подошел к горам, неся малолетнего Игоря...»

Ответ:

7. Какие три категории соответствуют зависимому населению Древней Руси из перечисленных

ниже

1. Смерды

2. дружинник

3. холопы

4. закупы

5. бояре

6. рядовичи

Ответ:

8. О чем идет речь?

«... И когда стало смеркаться, приказала ... своим воинам пустить голубей и воробьев.. Голуби же и

воробьи полетели в свои гнезда... И так загорелись где голубятни, где клети, где сараи и сеновалы. И

не было двора, где бы не горело. И побежали люди из города, и приказала ... воинам своим хватать

их. И так взяла город и сожгла его, городских же старейшин взяла в плен, а других людей убила,

третьих отдала в рабство мужам своим, а остальных оставила платить дань».

Ответ:

9. Установите соответствие между именами князей и крупнейшими событиями, связанными с их

деятельностью.

ИМЕНА

А)Владимир Мономах

Б) Владимир Святославич

В)Олег Вещий

Г) Игорь Старый

СОБЫТИЯ

1) разгром половцев

2) объединение Киева и Новгорода

3) восстание древлян

4) крещение Руси

5) битва на реке Калке

10. Прочтите отрывок из «Повести временных лет» и ответьте на вопрос.

«Он учил в Синопе и прибыл в Корсунь, узнал он, что недалеко от Корсуня устье Днепра, и захотел

пойти в Рим, и проплыл в устье днепровское, и оттуда отправился вверх по Днепру. И случилось так,

что он пришел и стал под горами на берегу. И утром, встав, сказал бывшим с ним ученикам: "Видите

ли горы эти? Так на этих горах воссияет благодать Божия, будет город великий, и воздвигнет Бог

много церквей". И взойдя на горы эти, благословил их и поставил крест, и помолился Богу, и сошел

с горы этой, где впоследствии будет Киев, и пошел вверх по Днепру». Какое предание фиксируется в

«Повести временных лет»?

Ответ:

11. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке

данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Древнерусский князь

Даты

События

(А)

882 с

(Б)

(В)

862 с

(Г)

Игорь

(Д)

Поход киевского князя на

Константинополь

(Е)

967-971 гг.

Война с Византией

Пропущенные элементы:

1) Рюрик

2) Олег

3) Святослав 4) Ольга 5)911г

6) 941 г

7) введение уставов,

уроков и погостов

8) объединение

Новгорода и Киева

9) призвание варягов в

Новгород

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

12. Какие три понятия из перечисленных ниже характеризуют правление князя Олега?

1) Неудачный поход в Византию

2) Подписание выгодного для Руси

договор

3) Убийство Аскольда и Дира

4) Гибель во время полюдья

5) Объединение Новгорода и Киева

6) Сохранение единства Руси.

Ответ:

Рассмотрите схему и выполните задания 13-16

13. Как называл летописец Нестор

древний речной путь, обозначен-

ный на схеме цифрой «1».

Ответ:

14 .Укажите название древнего

речного пути, обозначенного на

схеме цифрой «2».

Ответ:

15. В какой город, расположенный

на берегу проливов, соединяющих

Чёрное и Средиземное моря, стре-

мились купцы из Скандинавии?

Ответ:

16. Какие суждения, относящиеся к

обозначенным на схеме древним

речным путям, являются верными.

Выберите три суждения из шести

предложенных. Запишите в таблицу

цифры, под которыми они указаны.

1) из Византии в государства Скандинавии купцы везли мёд, воск, пеньку

2) одной из причин окончательного упадка торгового пути из Балтийского моря в Чёрное стал захват

монголо-татарами нижнего и среднего Поднепровья в XIII в.

3) торговый путь из Балтийского моря в Чёрное был ликвидирован после захвата турками столицы Ви-

зантии в середине XV в.

4) между Западной Двиной и Днепром торговые суда перетаскивались волоком

5) одним из государств, контролировавшим торговлю на пути из Балтийского в Каспийское море до

конца 60-х гг. X в. была Хазария (Хазарский каганат)

6) князь Олег заключил выгодный торговый договор между Русью и Византией в середине IX в.

17.Установите соответствие между событиями и датами:

1) правление князя Владимира Мономаха в Киеве

А) 1113, 1068 гг

2) первое упоминание о Москве

Б) 1113 – 1125 г

3) правление Юрия Долгорукого в Суздале

В) 1019 – 1054 г

4) народные восстания в Киеве

Г) 1147 г

Д) 1125 – 1157 г

18.

Какие суждения о данном изображении являются

верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.

1) Данная монета выпущена в период существования СССР.

2) Памятник, изображённый на монете, находится в

Новгороде.

3) Одним из авторов памятника, изображённого на монете,

является А.М. Опекушин.

4) Событие, которому посвящена медаль, связано с именем

князя Владимира Святого.

5) На данном изображении представлен символ царской

власти в России.

Ответ;

19. Укажите изображение памятника архитектуры, созданного наиболее близко по времени к

событию, в честь юбилея которого выпущена монета. В ответе запишите цифру, под которой этот

памятник архитектуры указан.

1. 2.

3. 4.

Часть II.

1. Ниже указаны две точки зрения на характер государственного строя Великого Новгорода в XII–XV

вв.

1. Новгород был феодальной республикой.

2. Новгород был боярской олигархией.

Какая из точек зрения представляется Вам более предпочтительной? Используя исторические

знания, приведите три аргумента, подтверждающих избранную Вами точку зрения

На 3- 22, на 4-30, на 5 -38

Контрольное тестирование по теме «Русь в 8-13».

2 вариант.

1. Расположите в хронологической последовательности события:

А) поход Святослава на Балканы

Б) поход Аскольда и Дира на Константинополь

В) поход князя Игоря на Константинополь

Г) первая княжеская усобица

2. Установите соответствие между именами князей и событиями, связанными с их деятельностью.

КНЯЗЬЯ

А)Владимир Мономах Б) Владимир Святославич

В)Ярослав Мудрый Г) Игорь Старый

СОБЫТИЯ

1. разгром половцев

2. объединение Киева и Новгорода

3. восстание древлян

4. крещение Руси

5. принятие «Русской Правды»

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду

Древнерусского государства. Найдите и запишите термин, относящийся к другому историческому

периоду.

Смерд, помещик, рядович, тиун, боярин, закуп.

4. Запишите пропущенный термин, о котором идёт речь.

Часть древнерусского города, где жили торговцы и ремесленники, называлась

5. Установите соответствие между терминами и их определениями.

ТЕРМИНЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

А) барщина 1) народное сказание о подвигах героев

Б) посад 2) совет знати в Великом княжестве Литовском

В) рада 3) труд зависимых крестьян в хозяйстве

землевладельца

Г) былина 4) община у восточных славян

5) торгово-ремесленная часть города

6. Прочтите отрывок из сочинения Н.М. Карамзина и укажите, о каком князе идет речь:

Узнав о набеге печенегов, он спешил из Новгорода в южную Россию и сразился с варварами под

стенами Киева…Князь одержал победу…в память сего знаменитого торжества Великий князь

заложил на месте сражения великолепную церковь, и, распространив Киев, обвел его каменными

стенами;…он назвал их главные врата Златыми, а новую церковь Святою Софиею».

Ответ:

7. Какие из перечисленных ниже событий относятся к истории Руси Удельной?

1) Невская битва

2) битва на реке Калке

3) «стояние» на реке Угре

4) крещение Руси

5) восстание древлян

6) Ледовое побоище

Ответ:

8. Прочтите фрагмент из летописи и укажите, событие, о котором идет речь и его дату:

«…зачем губили русскую землю, сами на себя ссоры навлекая? А половцы землю нашу расхищают и

радуются, что нас раздирают междоусобные войны. Да с этих пор объединимся чистосердечно и

будем охранять русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей…»

Ответ:

9. Установите соответствие между именами князей и событиями, связанными с их деятельностью.

КНЯЗЬЯ

А)Владимир Мономах Б) Владимир Святославич

В)Ярослав Мудрый Г) Игорь Старый

СОБЫТИЯ

1) разгром половцев

2) объединение Киева и Новгорода

3) восстание древлян

4) крещение Руси

5) принятие «Русской Правды»

10. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, как назывались в древней

Руси сборы, о которых идет речь

«Большую часть зимы князья и дружина ездили по городам, крупным селам, собирая с городских и

крестьянских общин-вервей серебро, меха, продовольствие и различные товары. Съестные припасы

шли на содержание дружины, а другие товары отправляли в Киев, а оттуда весной везли на продажу

в Царьград и другие города…»

Ответ:

11. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке

данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Исторические лич-

ности

Представители

культуры

Достижения куль-

туры

Князь Ярослав Муд-

рый

__________(А)

«Слово о Законе и

Благодати»

__________(Б)

Аристотель Фио-

раванти

__________(В)

Императрица Елиза-

вета Петровна

__________(Г)

__________(Д)

__________(Е)

В. Баженов

дом Пашкова в

Москве

Пропущенные элементы:

1) Зимний дворец

2) Иларион

3) Успенский собор

4) М. Казаков

5) В. Растрелли

6) Иван III

7) императрица Екатерина II

8) император Александр I

9) храм

Христа Спа-

сителя

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем бук-

вам:

12. К каким последствиям привело крещение Руси?

А) к попыткам византийского императора силой подчинить себе Русь

Б) к усилению соперничества русских князей за право назначать митрополита

В) к развитию культуры, образования

Г) к установлению власти норманнской династии Рюриковичей

Д) к укреплению международного положения Руси

Е) к укреплению власти древнерусских князей

Ответ:

Рассмотрите схему и выполните задания

13-16

13. Назовите имя великого Киевского

князя, чьи завоевательные походы ука-

заны стрелками.

Ответ

14. Напишите название государства,

обозначенного на схеме цифрой «1».

Ответ

15. Напишите название государства,

обозначенного на схеме цифрой «2».

Ответ:

16. Какие суждения, относящиеся к по-

ходам князя, обозначенным на схеме,

являются верными. Выберите три суж-

дения из шести предложенных. Запиши-

те в таблицу цифры, под которыми они

указаны.

1) Киевский князь, чьи походы указаны

на карте, разгромил и уничтожил Хазарский каганат

2) врагами Древнерусского государства на степных границах в первой половине X в. были половцы

3) во время одного из походов Киевский князь заложил город-крепость Корсунь

4) указанные на карте походы укрепили могущество Киевской Руси

5) Киевскому князю не удалось перенести столицу государства на Дунай

6) одновременно с завоеванием новых земель великий Киевский князь распространял христианство

к востоку от Руси

17. Установите соответствие между именами князей и событиями, произошедшими в годы их

правления.

ИМЕНА

А)князь Святослав

Б) князь Владимир Мономах

В)князь Олег

Г) князь Владимир Святославич

СОБЫТИЯ

1) разгром половцев

2) крещение Руси

3) дунайские походы

4) разгром Ливонского ордена

5) создание Древнерусского государства

Задание 18. Рассмотрите изображение и выполните зада- ние

Какие суждения о данном памятнике архитектуры яв-

ляются верными? Выберите два суждения из пяти пред-

ложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они

указаны.

1) Церковь была построена в X в.

2) Это первая каменная постройка на Руси.

3) Церковь построена в стиле нарышкинского барок-

ко.

4) Церковь относится к шедеврам владимиро-суздаль-

ской архитектуры.

5) Строительство этого храма относится к правлению Андрея Боголюбского.

Ответ:

19.Какой из нижеприведённых памятников архитектуры был построен в том же веке, что и изоб-

ражённый выше? В ответе запишите цифру, под которой он указан.

Часть II

1. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различ-

ные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существу-

ющих в исторической науке

на наличие государства в Древней Руси.

Древнюю Русь X—начала XII вв. можно назвать централизованным государством.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку

зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1)...

2)...

Аргументы в опровержение:

1)...

2)...

На 3- 22, на 4-30, на 5

Ответы

Номер

задания

Вариант 1

Вариант 2

2314

бавг

3521

1453

хазары

Помещик

регенство

Посад

4152

3512

Олег

Ярослав

346

136

Месть Ольги

Любечский съезд

1423

Вадбг

Андрей Первозванный

Полюдье

281963

263517

235

Вде

«Из варяг в греки»

Святослав

Великий волжский путь

Волжская Булгария

Константинополь

Хазария

246

145

вгда

3152

Скачать материал

Контрольное тестирование "Русь в 8 – 13 веках" 10 класс

История - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы