Ученики на Учителя.com


Контрольно-обобщающее тестирование "История нового времени" 7 класс

Контрольно-обобщающее тестирование по теме «История нового времени» для 7 класса
Митрофанова Юлия Андреевна
МБОУ «СОШ № 2» НМР РТ
Пояснительная записка
Тест составлен на основе учебника «Всеобщая история. История Нового времени,
1500-1800. 7 класс. Юровская А.Я. и др.
Он рассчитан на один урок (продолжительностью 45 минут). 5 минут на
организационный момент). При решении теста запрещено пользоваться любыми
вспомогательными средства. Тест рассчитан на индивидуальное решение. Соответствует
уровню знаний учащихся 7 класса, их возрастным особенностям.
Критерии оценивания теста:
Оценка «5» ставится при получении учащимся не менее 80% баллов от возможного
максимума.
Оценка «4» ставится при получении учащимся не менее 60% баллов от возможного
максимума.
Оценка «3» ставится при получении учащимся не менее 40% баллов от возможного
максимума.
Оценка «2» ставится при получении учащимся менее 40% баллов от возможного
максимума.
Задание 1. Соотнесите личность и страну. Оформите ответ в виде сочетания буквы и
цифры
1) Мартин Лютер
А)Англия
2) Кардинал Ришелье
Б)Франция
3) Изабелла и Фердинанд
В)Германия
4) Филипп Оранский
Г) Испания
5) Мария Стюарт
Д)Нидерланды
Задание 2. Дайте определение любым двум понятиям на выбор
1) Монополия – это
2) Колония – это
3) Революция – это
4) Метрополия – это
5) Мануфактура – это
6) Абсолютизм – это
Задание 3. Соотнесите историческое понятие и событие, с которым оно связанно.
Запишите свой ответ в виде сочетания буквы и цифры
1)Диггеры
А) Закрытие Японии
2) гугеноты
Б) Религиозная война во Франции
3)Конкистадоры
В) Великие географические открытия
4) Пуритане
Г)Реформация в Англии
5)Сегуны
Д) Революция в Англии
Задание 4. Расположите события Нового времени в хронологической последовательности
(от раннего к позднему)
1) Открытие Нового света
2) Начало реформации в Германии
3) Начало революции в Англии
4) Принятие Нантского эдикта о веротерпимости
Задание 5* (Дополнительное задание) Вставьте пропущенное слово в высказывание
известных деятелей Новой истории
1) Париж стоит ________________-(Генрих IV)
2) ________________это я. (Людовик XIV)
3) И все таки она ____________________(Галилео Галилей)
Задание 6. Назовите автора картины. Каждому автору соответствует одно произведение
искусства. Запишите свой ответ в виде сочетания буквы и цифры
А) Микеланджело Б) Леонардо Да Винчи В) Питер Брейгель-Старший Г)
Рафаэль Санти
1) 2)
3) 4)
Задание 7. Определите верны ли суждения. В качестве ответа укажите «Да» или «Нет»
1) Реформация в Англии была проведена сверху через центральную власть
2) Открытие нового света совершил мореплаватель Васко да Гамма
3) Основной ценностью гуманисты считали красоту человеческого тела
4) Буржуазия – категория населения получившая дворянство за деньги
5) Английская революция – это событие с которого начинается Новое время
6) Генрих IV Наварский остановил религиозную войну во Франции
7) В результате Нидерландской революции впервые был предан казни король
8) Официальной религией Индии и Китая был ислам
9) В новое время Китай и Япония стали закрытыми государствами
Задание 8. Ответьте на вопрос. Как называлась общеевропейская война, окончившаяся
подписанием Вестфальского мира, изменившего карту Европы?
А) Столетняя война
Б) Семилетняя война
В) тридцатилетняя война
Г) полувековая война
Задание 9. Вспомните и запишите понятие.
А) Место заключения крупных, оптовых сделок.
В) Процесс реформирования церкви и движение за ее переустройство.
Г) Новое сословие в Англии сформировавшееся в процессе огораживания
Задание 10. Восстановите справедливость. Историки перепутали личность и сферу ее
деятельности. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр
Личность
Событие
1)Николай Коперник
А) Ученый гуманист, создавший трактат об идеальном
государстве «Утопия»
2) Фернан Магеллан
Б) Французский король объявивший веротерпимость в
Нантском эдикте
3)Томас Мор
В) Польский ученый заявивший о том, что земля крутиться
вокруг солнца и своей оси
4) Франсиско Писарро
Г) Испанский дворянин, руководитель завоевания южной
Америки
5) Сервантес
Д) Французский политический деятель, идеолог
абсолютизма
6) Игнатий Лойола
Е) Участник английской революции, сторонник всеобщего
равенства и равноправия
7) Кардинал Ришелье
Ж) Создатель ордена иезуитов, борец с реформацией
8) Джон Лильберн
З) Путешественник, совершивший кругосветное
путешествие
И) Испанский писатель, автор «Дон Кихота»
Ключи к тесту
№№
Правильный ответ
1
1В 2Б 3Г 4Д 5А
2
Монополия – единоличное право на продажу
или производство чего-либо
Колония – зависимая территория
Революция – кардинальное изменение в какой-
либо сфере
Метрополия – страна, владеющая колониями
Мануфактура – предприятие, основанное на
разделении труда, использующее ручной
наемный труд.
Абсолютизм – власть монарха никем и ничем
не ограниченная
3
1Д 2Б 3В 4Г 5А
4
1243 (в строгой последовательности)
5
1) Мессы
2) Государство
3) Вертится
6
1Б 2В 3Г 4А
7
1 да 6 да
2 нет 7 нет
3 да 8 нет
4 нет 9 да
5 нет
8
В
9
1)Биржа
2)Реформация
3)Джентри
10
1в
2з
3а
4г
5и
6ж
7д
8е
Итого:
30 баллов максимум
30-24 – «5»
23- 18 – «4»
17- 12 – «3»
Меньше 12 – «2»
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: