Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс

Итоговая контрольная работа (5 класс)
1 ВАРИАНТ
1. Установите соответствие между видами информации и примерами.
1. Звуковая
а. Приветливая улыбка
2. Зрительная
б. Аромат розы
3. Обонятельная
в. Горячая вода
4. Вкусовая
г. Гудение сирены
5. Тактильная (осязательная)
д. Кислота лимона
2. Каждому термину в левой колонке, поставьте в соответствие его описание, приведенное в
правой колонке, ответы запишите в тетради.
1)Модем
А)Устройство для быстрого перемещения по экрану
2) Процессор
Б) Устройство для обработки информации
3) Оперативная
память
В) Информация находится в ней только во время работы
компьютера
4) Мышь
Г) Устройство для выхода в Интернет
5) Принтер
Д) Устройство для вывода информации на бумагу
3 Закончите предложение: «Знания, получаемые вами в школе, сведения, которые вы черпаете из
книг, телепередач, слышите по радио или от людей, с которыми общаетесь, называются….»
1. Новости
2. Информация
3. Сообщения
4. Чувства
4. Закончите предложение: «Кодом называется…»
1. Набор цифр
2. Система условных знаков для представления информации
3. Переход от одной формы представления информации к другой
4. Алфавит
5. Мальчик заменил каждую букву своего имени её номером в алфавите. Получилось 18 21 19 13 1
15. Как зовут мальчика?
1. Андрей
2. Роберт
3. Виктор
4. Руслан
6. К графическим редакторам относится программа:
1. Блокнот
2. Paint
3. PowerPoint
4. WordPad
7. Укажите лишнее понятие
1. Карандаш
2. Распылитель
3. Заливка
4. Фломастер
8. Какая единица измерения информации является наибольшей?
1. Килобайт
2. Мегабайт
3. Байт
4. Гигабайт
9. Для удаления символа, расположенного справа от курсора можно клавишей
1. Enter
2. Delete
3. Shift
4. CapsLoсk
Часть 2
6.На координатной плоскости отметьте и прономеруйте точки с координатами: А(2,1), Б(4,8),
В(6,8), Г(8,1), Д(6,1), Е(5,6), Ж(4,1). Соедините точки: А-Б-В-Г-Д-Е-Ж-А.
7. Дана схема, задающая план действий. Что получится в результате?
6. Пятеро одноклассников — Ира, Толя, Катя, Эльдар и Зоя стали победителями олимпиад школьников
по истории, математике, информатике, биологии и географии. Известно, что: победитель олимпиады по
информатике учит Иру и Толю работе на компьютере; Катя и Эльдар тоже заинтересовались
информатикой; Толя всегда побаивался истории; Катя, Толя и победитель олимпиады по биологии
занимаются прыжками в воду; Толя и Катя поздравили победителя олимпиады по математике; Ира
сожалеет о том, что у нее остается мало времени на биологию. Победителем какой олимпиады стал
каждый из этих ребят?
нет
да
А=15
B=A+17
C=B+21
Число C
двухзначное?
D=C+48
N=C+57
C=K
КОНЕЦ
Ответ: N=
K=D+30