Конспект урока "А я был в компьютерном городе! " 8 класс
Учитель информатики СОПШДО № 17 Умарова Алия Жумажановна
г. Павлодара
Внеклассное мероприятие по информатике в 8 классах
Тема: « А я был в компьютерном городе! »
Цели:
развитие познавательных интересов, творческих способностей и
логического мышления;
воспитание стремления к непрерывному совершенствованию своих
знаний.
Задачи:
повторить материал по изученному курсу информатики и
расширить знания учащихся.
Для участия в мероприятие нужны 2 команды, состоящие из 6 человек.
Каждая команда должна представить:
Название
Девиз команды
Команды рассаживаются за отдельные столы.
Ход мероприятия
1 задание. Командное задание:
Выдаются карточки с предложениями – одинаковые на две команды, кто
вперед справится. Письменно на листочках пишут ответ и сдают жюри. (7
минут.)
Карточки!
По 2 балла за каждое правильное отгаданное слово.
Ответы:
1 монитор
2 сканер
3 принтер
4 мышка
5 модем
6 звук
7 текст
2 задание. Командное задание: Компьютерные анаграммы.
Выдаются карточки со словами – каждой команде своя карточка, кто вперед
справится. Письменно на листочках пишут ответ и сдают жюри. (7 минут.)
Карточки:
По 2 балла за каждое правильное отгаданное слово.
Ответы:
1 команда: 2 команда:
1. КАНАЛ
2. ПЛАТА
3. МЫШКА
4. МОДЕЛЬ
5. КАБЕЛЬ
6. МОНИТОР
7. СЕКТОР
8. АЛФАВИТ
9. МЕГАБАЙТ
10. КЛАВИАТУРА
11. ИНФОРМАЦИЯ
1. ЛОГИКА
2. СЕРВЕР
3. ШИНА
4. КОРПУС
5. ТАЙМЕР
6. ТЕЛЕФОН
7. АЛГОРИТМ
8. ИНТЕРФЕЙС
9. КИЛОБАЙТ
10. КОПИРОВАНИЕ
11. ПРОГРАММА
3 задание. Индивидуальное задание для каждого игрока команды: Отгадай
слово.
Называются 4 определения, по которым нужно отгадать слово (связанное с
компьютерами и информатикой). Если нужны дополнительные определения
– то отнимаются баллы от команды. (5 минут.)
По 3 балла за каждое правильный ответ.
Ответ на 3 задание:
1 команда
2 команда
Логика
Модель
Информация
Программа
Сеть
Игра
Компьютер
Почта
Мышь
Память
Команда
Клавиатура
4 задание. Компьютерные синонимы, антиподы.
Зачитывается вслух, первая команда, которая поднимает руку – отвечает. (7
минут.)
По 2 балла за каждое правильное отгаданное слово.
Для каждого из приведенных слов назовите синонимы.
Компьютер – … (электроно – вычислительная машина ЭВМ)
Винчестер – … (жесткий магнитный диск)
Дискета – … (гибкий магнитный диск, флопи)
Для каждого из приведенных слов и словосочетаний укажите его “антипод” –
слово, противоположное по значению.
Абсолютный адрес – …(относительный адрес)
Антивирусная программа – …(вирус)
Ввод – … (вывод)
Глобальная – … (локальная)
Долговременная память – … (оперативная память)
Жесткий магнитный диск – … (дискета)
Истина – … (ложь)
Виртуальный – … (реальный)
Восстановление – … (удаление)
Begin – … (end)
5. задание «Угадай слово»
За каждое верное по 1 баллу.
Слово жюри. Подведение итогов. Награждение участников.
Информатика - еще материалы к урокам:
- Лабораторный практикум "Программирование дополнительных элементов (строк, столбцов и диагоналей) матрицы" 9 класс
- Конспект урока "Программное обеспечение компьютера" 5 класс
- Тест по информатике для 9 класса
- КТП по информатике 9 класс Л.Л.Босова ФГОС 2016-2017 уч. год
- Презентация "Файлы и файловые структуры" 7 класс
- Технологическая карта "Файлы и файловые структуры" 7 класс