Тест "Интернет, адресация в сети"
1
Тест «Интернет, адресация в сети»
Цель. Проверить знание понятий по теме, элементов адресов ресурсов Интернет.
Критерии оценивания:
Отметка «5» - от 14 до 15 верных ответов;
отметка «4» - от 11 до 13 верных ответов;
отметка «3» - от 9 до 10 верных ответов.
Ключ
№
вопроса
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
№
ответа
1
2
1
3
3
4
1
3
1
3
1
3
2
1
3
Перед выполнением теста внимательно прочитайте инструкцию.
1. Задания представляет собой тест однократного выбора, состоящий из
пятнадцати вопросов: информационно-коммуникационные технологии
работы в компьютерной сети.
2. Максимальное время работы с тестом составляет 20 минут.
3. Критериями итоговой оценки являются количество правильных ответов.
4. Максимальное возможное количество баллов – 15.
5. Для каждого задания в тесте есть варианты ответов от 1до 4, из которых
только один является верным.
6. За каждый правильный ответ в тесте участник получает 1 балл, неверные
ответы не учитываются.
2
Вопросы
1.Компьютер, находящийся в состоянии постоянного подключения к сети:
1) хост-компьютер (узел)
2) провайдер
3) сервер
4) домен
2.Программное обеспечение, занимающееся обслуживанием разнообразных
информационных услуг сети:
1) базовое ПО
2) сервер-программа
3) клиент-программа
4) браузер
3.Серверы Интернета, содержащие файловые архивы, разрешают:
1) Копировать необходимые файлы;
2) Получать электронную почту;
3) Принимать участие в телеконференциях;
4) Проводить видеоконференции.
4.Web-страница имеет расширение:
1) .txt
2) .doc
3) .htm
4) .exe
5.Самый распространенный способ поиска информации в Интернет предполагает
использование:
1) Справочных систем;
2) Гиперссылок;
3) Поисковых систем;
4) Справочников.
6.Глобальная компьютерная сеть — это:
1) информационная система с гиперсвязями;
2) множество компьютеров, связанных каналами передачи информации и
находящихся в пределах одного помещения, здания;
3) совокупность хост-компьютеров и файл-серверов;
3
4) совокупность локальных сетей и компьютеров, расположенных на больших
расстояниях и соединенных с помощью каналов связи в единую систему.
7.Гиперссылки на web-странице могут обеспечить переход ...
1) на любую web-страницу любого сервера Internet;
2) на любую web-страницу в пределах данного домена;
3) на любую web-страницу данного сервера;
4) в пределах данной web-страницы;
5) на web-сервер верхнего уровня.
8. Идентификатор некоторого ресурса сети Интернет имеет следующий вид:
http://www.ftp.ru/index.html. Какая часть этого идентификатора указывает на
протокол, используемый для передачи ресурса?
1) www;
2) ftp;
3) http;
4) html.
9.Выберите из предложенного списка IP-адрес:
1) 193.126.7.29
2) 34.89.45
3) 1.256.34.21
4) edurm.ru
10. Электронная почта (e-mail) позволяет передавать…
1) только сообщения;
2) видеоизображение;
3) сообщения и приложенные файлы;
4) только файлы.
11. WWW - это...
1) World Wild Web;
2) World-Wide Web;
3) Wild West World;
4) We Were Well.
12. Модем, передающий информацию со скоростью 28800 бит/с, может передать
две страницы текста (3600 байт) в течение...
1) 1 дня;
2) 1 часа;
3) 1 секунды;
4
4) 1 минуты.
13. Если задан адрес электронной почты в сети Internet
user_nam[email protected], то имя владельца электронного адреса...
1) int.glasnet.ru;
2) user_name;
3) ru;
4) glasnet.ru.
14. Доступ к файлу index.html, размещенному на сервере
www.ftp.ru, осуществляется по протоколу http. В таблице приведены
фрагменты адреса этого файла, обозначенные буквами от А до 3.
Запишите последовательность этих букв, соответствующую адресу
данного файла.
1) ЕЗБГДВЖА;
2) ЕБЗГЖАВД;
3) ЖАВЕЗБГД;
4) ЕЗЖАВБГД.
15.Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в
карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После
стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти
фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес. В ответе
укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке,
соответствующем IP-адресу.
1) ВАБГ;
2) АБВГ;
3) ГАВБ;
4) БВАГ.
A
.html
Б
www.
В
/
Г
ftp
Д
.гu
Е
http
Ж
index
З
://
Информатика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Создание визитной карточки в текстовом процессоре MS Office Word"
- Презентация "Правила поведения в компьютерном классе" 5-6 класс
- Презентация "Кодирование информации с помощью знаковых систем"
- Конспект урока "Алгоритмы и их свойства. Типы алгоритмов: линейные, разветвляющие, циклические" 7 класс
- Конспект урока "Словесные информационные модели" 7 класс
- Презентация "Применение систем счисления" 10 класс