Презентация "Глобальные проблемы человечества" 11 класс
Подписи к слайдам:
Глобальные проблемы человечества
Глобальные проблемы человечества
- Проблема Север-Юг
- Проблема экономических отношений
- развитых и развивающихся стран.
- Отсталость стран третьего мира
- опасна для мировой экономики т.к.
- проблемы Юга влияют на экономику
- Севера (вынужденная миграция,
- эпидемии, войны).
- Поэтому необходимо подтягивать
- экономику развивающихся стран
- Уровни бедности:
- Национальный (доход ниже прожиточного минимума)
- Международный (доход обеспечивающий потребление менее чем на 2$ в день по ППС, сверхбедность – менее чем на 1$ в день)
- По оценке всемирного банка в мире
- 2,5 – 3 млрд. бедных
- (40-48% населения)
- 1- 1,2 млрд. сверхбедных
- (16-19% населения мира)
- 2/3 бедных проживает в Восточной и Южной Азии и 1/3 в Африке южнее Сахары.
- Страны с критическим уровнем бедности(более 60%):
- Нигерия – 80;
- Гаити – 63
- Мадагаскар – 62
- Молдавия – 64
- Монголия - 75
- Россия 10%
- Или проблема абсолютной нехватки
- продовольствия и несбалансированности
- питания в разных странах мира.
- Различают:
- Физическую доступность продуктов питания (бесперебойное поступление в места потребления в достаточном объеме);
- Экономическую доступность питания (способность населения купить продукты.
- Каждый седьмой человек на планете
- недоедает (850 млн. человек).
- Страны лидеры:
- Индия – 230 млн.чел.
- Китай – 150 млн.чел.
- Страны Африки южнее Сахары 10 шт.
- В России энергетическая ценность потребляемого продовольствия составляет 3000 ккал в день.
- Потребление в РФ :
- Мяса – 53 кг в год на человека при норме 81 кг;
- Молока и молочных продуктов 230 кг, при норме 400.
- Проблема дефицита продовольствия
- наиболее остро стоит перед наименее
- развитыми странами, которые не могут
- импортировать продовольствие.
- Объем мирового экспорта
- продовольственных товаров составляет
- 400 млрд.$ в год.
- На долю США, Франции, Нидерландов,
- и Германии приходится 60% мирового
- экспорта и импорта продовольствия.
- На долю стран Азии, Африки и
- Латинской Америки приходится 30%
- Доля постсоциалистических стран – 5%
- Россия ежегодно закупает
- продовольствия на 10 млрд. $ (мясо,
- фрукты, сахар, напитки, какао,
- молочные продукты)
- Обеспеченность человечества
- топливом и энергией стремительно
- снижается.
- По прогнозам ученых топливных
- ресурсов хватит на 100-150 лет.
- Запасов угля на 190 лет
- Нефти на 41 год
- Газа на 67 лет
- При постоянном усложнении их
- добычи (средняя глубина добычи
- угля составляет 500-600 м,
- нефти и газа 2000-4000 м)
- Необходимо развивать
- энергосберегающие технологии, что
- доступно развитым странам и
- недоступно остальным.
- Деградация природной среды идет
- нарастающими темпами:
- Вырубка тропической сельвы и хвойных лесов умеренного пояса;
- Изменение климата на планете (потепление);
- Опустынивание территорий;
- Загрязнение почв и вод.
- Мир должен перейти на новый тип
- экономического роста – устойчивое
- развитие, которое удовлетворяет
- потребности настоящего времени, но
- не ставит под угрозу удовлетворение
- потребностей будущих поколений.
- Основное место в понятии УР занимает
- учет экологических последствий от
- принятия экономических решений.
- Проблема имеет два полюса:
- Проблема перенаселения развивающихся стран;
- Проблема депопуляции р развитых.
- В развивающихся странах резкий
- рост населения замедляет темпы
- экономического развития, увеличивает
- бедность.
- Последствия демографического
- взрыва:
- Низкие темпы роста промышленности не обеспечивают работой население;
- Расширяется кустарное производство, мелкая торговля, не требующая квалификации и образования использующая ручной труд, имеющая низкую производительность труда и низкий доход;
- Увеличивается нагрузка на природные ресурсы, что делает невозможным их рациональное использование;
- Большая демографическая нагрузка на население в трудоспособном возрасте (в развивающихся странах на каждую 1000 трудоспособных приходится 680 детей;
- Концентрация трудовых ресурсов мира в развивающихся странах.
- Проблемы депопуляции развитых
- стран:
- Проблема пенсионного обеспечения;
- Проблема медицинского обслуживания;
- Расходы на пенсионное и медицинское обслуживание увеличиваются, тем самым сокращая расходы на образование и науку.
- Проблема соответствия качественных характеристик рабочей силы характеру современной экономики
- В постиндустриальном обществе возрастают требования к физическим качествам и образованию.
- Физическое состояние зависит от условий жизни и труда.
- Уровень образования от расходов на него.
- Развитые страны тратят 5-7% ВВП на образование, где среднее количество лет обучения составляет 15-17.
- Страны с переходной экономикой тратят 3-4% ВВП, при продолжительности обучения 10-12 лет.
- В развивающихся странах период обучения ограничивается начальной школой.
- В Южной Азии уровень неграмотности взрослого населения составляет 41%;
- В Африке – 39%
- В Арабских странах -36%
- Человеческая безопасность может
- рассматривается как государственная
- (национальная) безопасность,
- позволяющая снизить риск открытых
- военных конфликтов по средствам
- политических мер (установления
- мировых правил ведения войн,
- использования оружия).
- Основные условия человеческой
- безопасности:
- Свобода личности;
- Личная безопасность;
- Защищенность прав человека;
- Участие в процессах управления;
- Доступ к ресурсам первой необходимости, медицинским и образовательным ресурсам;
- Благоприятная среда для жизни.
- Проблема сохранения и
- рационального использования
- ресурсов мирового океана состоит из
- нескольких разделов:
- Правовые проблемы (утверждение морских 200 мильных границ перекрывших 40% площади мирового океана). Остальная часть бала поделена между крупнейшими мировыми державами. Поэтому свободного открытого моря не существует.
- 2. Проблема использования морских пространств и ресурсов:
- На Морской транспорт приходится 60% морового грузооборота;
- Рыболовный промысел приносит $ 60 млрд. в год. Лидерами по вылову морепродуктов являются Китай, Перу, Чили, Япония, США. РФ – 8 место.
- Добыча нефти и газа приносит 200 млрд. $ в год.
- Добыча металла;
- Использование энергетических ресурсов морских приливов, течений, волн;
- Добыча дейтерия (тяжелого водорода) содержание дейтерия в 1 л морской воды дает столько же энергии сколько 120л бензина.
- 3. Демографическая проблема
- Населения мира смещается в сторону
- мирового океана на побережьях
- проживает почти 3 млрд. человек. Соответственно смещается и
- Промышленность, прибрежная
- территория урбанизируется гораздо
- быстрее чем внутриматериковые зоны.
- 4. Геополитические проблемы
- Всего 5 стран имеют на своих
- подводных судах 15 тыс. ядерных
- боеголовок, способных уничтожить все
- живое на земле.
- 5. Экологическая проблема
- Океан это фильтр очищающий
- атмосферу от вредных веществ, но его
- саморегуляция под угрозой.
- Требует огромных капиталовложений, возможны только совместные исследования и разработки новых космических кораблей.
- Стоимость изготовления и запуска пилотируемого космического аппарата доходит до полумиллиарда $. А годовая эксплуатация МКС обходится в 6 млрд. $.
- Исследования проводимые на МКС помогают прогнозировать многие природные катаклизмы, производить разведку полезных ископаемых, управлять погодой и климатом планеты,.
