Ученики на Учителя.com


План-конспект урока по баскетболу для 2-го класса «Обучение ведению баскетбольного мяча»

ЗАБОТИНА ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА
Учитель физической культуры
ГБОУСОШ № 2047 г. Москвы
( государственное бюджетное образовательное
учреждение)
Учитель физической культуры в начальных классах
План-конспект урока по баскетболу для 2-го класса
«Обучение ведению баскетбольного мяча »
Цели:
формирование двигательных навыков у
обучающихся,
привлечение детей к систематическим занятиям
физкультурой и спортом.
Задачи:
1. Обучение ведению мяча со зрительным
ориентиром.
2. Развитие быстроты, координационных
способностей, а также чувства дружбы и
коллективизма.
Место проведения: спортивный зал школы № 1.
Инвентарь: Мячи баскетбольные, палочка
эстафетная окрашенная в чёрно-белый цвет, фуражка
ГИБДД, макеты « Светофора» 13 комплектов (1
комплект -3 цвета, красный, жёлтый, зелёный
сделанные из линолиума и покрашены эмалью)
.Круги большие разноцветные 35-40см диаметром (
сделанные из линолиума и покрашены эмалью)около
25 штук на каждого ученика. Макеты разноцветных
кругов тоже сделанные из линолиума и
покрашены.Пешеходные дорожки тоже сделанные из
линолиума и покрашены в белый цвет. На два
ученика 4 дорожки, нужно 60 дорожек. СD музыка.
Части урока
Содержание
Дозир
овка
Организационно-
методические
указания
Вводная часть 15
мин
1. Построение, в
спортивный зал учитель
заходит в фуражке ГИБДД и
с палочкой окрашенной в
чёрно- белую полоску
2.Сообщение задач урока
3.Разминка выполняется с
палочкой в руках у учителя
( палочкой указывается
направления ходьбы и бега)
1) Ходьба:
а) на носках, руки в стороны
б) на пятках, руки за голову;
в) в полу -приседе, руки за
спиной
2) Бег:
а) с высоким подниманием
бедра
б) с захлестыванием голени
в) приставными шагами
г) ходьба
построение в шеренгу,
расчёт на 1-4
1 мин
1 мин
3 мин
Спина прямая, руки
вдоль туловища.
Туловище держать
прямо
Спина прямая
Руки работают на
уровне пояса
Правым, левым боком,
руки согнуть на пояс.
По сигналу взять мячи
в руки.
ОРУ с мячами.
1. И.п.- ноги на ширине
плеч, мяч на голове.
1-опускаем правую руку в
сторону, голову
поворачиваем в право.
2-и.п
3-опускаем левую руку в
сторону, голову
поворачиваем в лево.
4- И.п
2. И.п.- основная стойка
мяч внизу
1-2 – отведение правой ноги
назад, руки вверх,
прогнуться.
3-4 – отведение левой ноги
назад, руки вверх,
прогнутся.
3.И.п.- стойка, ноги врозь,
мяч вниз.
1-3 наклоны вниз 4.И.п.
4. И.п.- сед на полу, руки
сзади, мяч зажат между
ступнями; учитель
показывает круг с
10мин
4-6 раз
4 раза
Руки прямые
Спина и колени
прямые
Спина прямая
определённым цветом:
зелёный - поднимаем
прямые ноги с мячом,
красный - опускаем ноги
на пол, жёлтый –
поднимаем прямые ноги и
сгибаем в коленном суставе
5. И.п. – сед на полу, ноги
вместе
1-2- прокатить мяч по ногам
к ступням.
3-4 –И.п.
6.И.п.- мяч в правой руке.
Выполняется ведение на
месте. Учитель показывает
макет круга( цветной), дети
произносят вслух цвет
круга.
7. И.п. – мяч в левой руке.
Выполняется ведение на
месте.
Учитель показывает
палочки 1- палочка означает
цифра 1, две палочки цифра
2 и т.д. Дети произносят
примеры математические и
дают правильный ответ на
пример
4 раза
6 раз
6 раз
Спина прямая,
Спина, руки прямые.
Основная часть
25 мин
Упражнения с мячами:
1. Ведение мяча
По сигналу игроки в руках
держащие «светофор»
показывают своему
партнёру определённый
цвет
Красный- ведение мяча на
месте.
Жёлтый- ведение мяча на
месте правой и левой рукой
Зелёный- ведение мяча
правой рукой в шаге
2. Ведение мяча с
пешеходной дорожкой
Кладутся ,на пол, макеты
17мин
Учащиеся перестроены
в шеренгу по два с
интервалом 1,5 метра,
в одной шеренге мячи,
в другой макет
светофора.
Учащиеся
выполняющие
упражнения с
ведением внимательно
следят за партнёром
который показывает
макеты « Светофора»
Брать мяч в две руки
во время ведения
нельзя
На пешеходную
дорожку наступать
нельзя. Во всё время
выполнения заданий
пешеходных дорожок.
Партнёр показывает круг
Красный- ведение мяча на
месте.
Жёлтый- ведение мяча на
месте поочерёдно правой
левой рукой.
Зелёный- ведение мяча
обводя пешеходные
дорожки. Игрок, держащий
в руке « светофор» во время
передвижения игрока на
зелёный цвет, может
показать любой другой
Подвижная игра «Салки с
ведением мяча»
На полу спортивного зала
раскладываются круги
разного цвета, диаметр 35-
40см на расстоянии 1,5
метров друг от друга.
Выбираются два водящих с
мячами. Игроки с мячами
находятся на лицевых
линиях по периметру зала,
8 мин
дети следят зрительно.
Возле, пешеходной,
дорожке стоит
обучающийся и ждёт
сигнал от своего
партнёра. Игрок с
макетами от «
светофора» показывает
круги в любом
порядке. По сигналу
Учителя игроки
меняются местами.
Игроки имеют право
встать в свободный
круг( стоять в кругу
можно не больше
3секунд) и спастись от
водящего, при этом не
прекращая выполнять
ведение Нельзя брать
водящие стоят в середине
зала. По сигналу игроки
выполняют ведение мяча,
убегая от водящего который
должен их осалить.
Осаленый игрок с мячом
садится на скамейку.
мяч в обе руки, бегать с
мячом в руках, игроки
нарушившие эти
правила удаляются
Водящий
дотронувшийся до
игрока с мячом,
удаляет его на
скамейку. Водящему
нельзя бегать с мячом
в руках, бросать мяч во
время осаливания.
Водящих может быть
больше, в зависимости
от количества
играющих.
,
Заключительная
часть 3-5 мин
Построение возле
разноцветных кругов
Комплекс упражнений с
1 мин
разноцветными кругами
(сделанные из линолиума и
покрашены эмалью)
1. И.п.- о.с., руки вдоль
туловища макет круга на
голове 1-2 – руки вверх
потянулись, вдох 3-4- руки
вниз, выдох
2. И.п. – о.с. Руки вдоль
туловища 1- руки плавно
ставятся перед собой,2-в
стороны,3- к голове с
макетом,4- через стороны в
и.п
3 И.п-руки на пояс.1-
поворот в право руки в
стороны,2- и.п, 3- поворот в
лево руки в стороны, 4- и.п
4 И.п – о.с 1-2- два шага
вперёд, руки перед собой,
3-приставной шаг в право,
руки в стороны 4-левую
приставить руки вниз,5-6
два шага назад руки перед
собой.7-приставной шаг в
лево руки в стороны, 8-
правую ногу приставить,
руки вниз. Тоже самое в
другую сторону.
Подведение итогов:
определить с детьми что
было самое трудное, и что
больше понравилось на
3 мин
1 мин
Упражнения
выполняются в
медленном темпе под
медленную музыку
Спину во всех
упражнениях держать
прямо.
уроке
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: