Лабораторная работа "Определение КПД наклонной плоскости" 7 класс
1
Лабораторная работа №11 _____________________
дата
Определение КПД наклонной плоскости.
Оборудование: две гладкие дощечки разной длины, штатив с муфтой и лапкой,
динамометр, брусок, набор грузов, линейка
Правила техники безопасности:
1. Расположите штатив посередине стола.
2. Будьте осторожны при работе с растянутой пружиной.
3. Не роняйте и не бросайте грузы.
С правилами ознакомлен(а). Обязуюсь выполнять. _____________________
/Подпись учащегося/
Ход работы:
1. Рассмотрите измерительные приборы, находящиеся на вашем столе. Определите
их цену деления.
Название прибора
единица измерения
цена деления
Линейка
Динамометр
2. Составьте из доски и штатива наклонную плоскость.
3. Измерьте высоту h и длину L Вашей наклонной плоскости. Результаты запишите
в таблицу.
4. Измерьте вес бруска Р равный силе, которую необходимо приложить к бруску,
чтобы равномерно поднять его вверх на высоту h. Результат запишите в таблицу.
5. Положите брусок на наклонную плоскость и измерьте силу F, которую
необходимо приложить к бруску, чтобы равномерно втащить его вверх по
наклонной плоскости. Результат запишите в таблицу.
6. Повторите измерения согласно пунктам 4 - 5 ещё 3 раза, нагружая брусок
сначала одним, затем двумя и тремя грузами. Результат запишите в таблицу.
7. Вычислите работу А1 = Р * h , которая выполняется при подъёме бруска
вертикально вверх на высоту h в каждом опыте. Результат запишите в таблицу.
8. Вычислите работу А2 = F* L, которая выполняется при подъёме бруска по
наклонной плоскости вертикально в вверх на высоту h в каждом опыте.
Результат запишите в таблицу.
№
опыта
h,
м
L,
м
P,
Н
F,
Н
А1
Дж
А2
Дж
КПД %
1
2
3
4
Э1
Э2
Э3
2
9. Вычислите, какая работа (А1 или А2) является полезной, а какая полной.
Вычислите в каждом опыте КПД наклонной плоскости:
Результаты измерений запишите в таблицу.
Экспериментальное задание.
Измени высоту наклонной плоскости, и трижды произведите измерения
необходимых величин. Вычислите в трех случаях КПД. Результаты занесите в
таблицу, сравните с предыдущими опытами, и сделайте вывод, зависит ли КПД от
высоты наклонной плоскости? Если зависит, то как?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Контрольные вопросы:
1.Сформулируйте «золотое правило» механики.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.Как вы понимаете физический смысл понятия КПД?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.Может ли КПД быть больше или равным 100%? Почему?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.В чем состоит суть ''золотого правила механики'' для наклонной плоскости?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
%100
Аполная
Аполезная
Физика - еще материалы к урокам:
- Лабораторная работа "Выяснение условия равновесия рычага" 7 класс
- Лабораторная работа "Изучение силы трения" 7 класс
- Лабораторная работа "Выяснение условий плавания тел" 7 класс
- Лабораторная работа "Измерение выталкивающей силы" 7 класс
- Лабораторная работа "Градуирование пружины динамометра и измерение сил с его помощью" 7 класс
- Проект "Рентген Вильгельм Конрад"