Ученики на Учителя.com


Презентация "Виды и структура тестов применяемых на физике" 11 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
содержание
    • ТЕМА :
    • Виды и структура тестов применяемых на физике.
    • Выполнил – Люмина Н.П.
    • Учитель физики КГУ сш 12
    • Город Риддер
Что такое тест Тест (от англ. Test) означает испытание, исследование. Это современный, мобильный, очень эффективный, демократичный и широко распространенный метод проверки знаний, умений, навыков, качеств личности

Использование тестов.

К тестам обращаются при изучении нового - для актуализации знаний, на которые нужно опереться

(для этого проводят тесты - минутки);

При текущем контроле - для проверки усвоения проходимого материала (применяют также тесты - минутки);

При экзаменационной аттестации.

Но весьма полезны тесты, составленные самими учащимися. Ценность их определяют две причины:

во-первых, они нужны в школе и в классе как средство контроля,

во-вторых, при их создании происходит осмысление изученного, развитие комплекса мыслительных операций, умение работать с информацией и перекодировать ее, формулировать вопросы.

Дидактические требования к тестам.

Они должны обладать следующими качествами.

Быть:

  • валидными, т.е. измерять именно тот показатель знаний или умений, который нужен,
  • однозначными, т.е. все читающие их должны одинаково понимать условие,
  • простыми, т.е. каждое задание должно содержать один вопрос,
  • достоверными, т.е. быть в русле научных представлений,
  • соответствующими учебной программе, т.е. содержать только изученные по программе термины, формулировки; выполняться на основе пройденного материала.

    • Варианты должны быть одинаковыми по трудности.

Понятие об уровнях усвоения материала

Прежде чем создать тест, решают, какой уровень усвоения знаний будут сего помощью проверять.

Три вида уровней:

Первый уровень - узнавание, различение. Учащиеся должны опознать повторно воспринимаемый объект, выделить его, назвать. Основы выполнения задания - восприятие, память. Тип используемого теста - на опознание.

Второй уровень - воспроизведение. Нужно воссоздать ранее усвоенную информацию (определение, формулу, описание устройства, порядок выполнения практических действий), решить типовую задачу по данному ранее плану. Тип используемого теста - репродуктивный.

Третий уровень - решение нетиповых задач, в которых известны цели и условия, а способ решения требуется найти самому. Его основа - мыслительная, продуктивная деятельность.

Первый и второй уровни - исполнительские, они опираются на репродуктивную деятельность и осуществляются по конкретным предписаниям. Третий уровень связан с мыслительно-преобразующей творческой деятельностью.

I вариант

Какие процессы соответствуют каждому из указанных графиков?

II вариант

На каком из рисунков показаны процессы нагревания.

Почему?

III вариант

Какому из рисунков соответствует процесс медленного охлаждения. Почему?

Тест «Тепловые явления». Урок 15

Вопросы:

  • Научный и учебный предмет, физические явления и физические свойства – 743442 (физика).
  • Все то, что нас окружает в виде вещества и световых волн – 5263649 (материя).
  • Сравнение физической величины с однородной величиной принятой за единицу – 435363543 (измерение).
  • Наименьшая частица вещества, обладающая его основными химическими свойствами – 52434642 (молекула).
  • Наименьшая частица химического элемента, являющаяся носителем его свойств – 2655 (атом).
  • Направленный отрезок, соединяющий начальное положение тела, с его конечным положением – 53635383543 (перемещение).
  • Физическая величина, характеризующая взаимодействия тел – 6443 (сила).
  • Изменение формы или размеров тела – 3375652749 (деформация).
  • Отношение силы к площади, на которую в перпендикулярном направлении действует сила – 32243543 (давление).
  • Физическая величина, определяющая степень изменения скоростей тел при их взаимодействии – 52662 (масса).

*

8 ШЩЪЫ

3

ДЕЖЗ

7 ФХЦЧ

9

ЬЭЮЯ

4 ИЙКЛ

2

АБВГ

1 _

6

РСТУ

#

0 +

5 МНОП

СМС – игра. 7 класс

№

1

Q – количество теплоты

Дж

2

А - работы

Дж

3

λ – удельная теплота плавления

Дж/кг

4

U – внутренняя энергия

Дж

5

С – удельная теплоемкость

Дж/кг с0

6

U - напряжение

В (вольт)

7

Ϥ - потенциал

В (вольт)

Тест «Парочка»

  • Астрономия

Учебный предмет, изучающий явления с небесными телами и их системами.
  • Молекула

Наименьшая частица вещества, характеризующая его особенностью.
  • Атом

Наименьшая частица элемента, характеризующая его физико – химические свойства.
  • Температура

Физическая величина, характеризующая степень теплового состояния тела.
  • Твердого

Сохранение объема и формы – это характеристика __________ тела.
  • Диффузия

Взаимное проникновение молекул одного вещества в межмолекулярные пустоты другого вещества.
  • Материальная точка

Тело, размерами, которого в условиях рассматриваемого движения можно пренебречь.
  • Перемещение тела

Отрезок, соединяющий начальное положение тела, находящегося в движении, с его конечным положением.
  • Инерция

Явление сохранения телом скорости при отсутствии воздействия на него других тел.
  • Сила

Физическая величина, характеризуемая числовым значением (модулем) и направлением.

Физическая елочка.

Цель: Проверить и оценить знания основных понятий и определений

за 1 и 2 четверть.

Какой из рисунков изображает:

  • Сумму векторов;
  • Вычитание;
  • Проекцию суммы векторов.

Тема: ВЕКТОРЫ

№ вопроса

Уровень сложности

Ответ

№ вопроса

Уровень сложности

Ответ

№ вопроса

Уровень сложности

Ответ

1

1

I

А

2

1

I

Б

3

1

I

Б

2

I

Б

2

I

А

2

II

А

3

I

А

3

I

Б

3

I

В

4

I

В

4

I

В

4

II

А

5

II

А

5

I

А

5

III

Б

6

II

Б

6

I

В

6

III

Б

7

III

В

7

I

Б

7

III

А

8

I

А

8

I

А

8

I

Б

9

II

А

9

III

А

9

I

А

10

I

В

10

II

А

10

II

Б

№ вопроса

Уровень сложности

Ответ

№ вопроса

Уровень сложности

Ответ

№ вопроса

Уровень сложности

Ответ

4

1

I

В

5

1

I

Б

6

1

II

А

2

II

А

2

II

А

2

I

В

3

II

В

3

I

В

3

II

А

4

I

А

4

I

Б

4

II

А

5

I

В

5

II

А

5

I

Б

6

II

Б

6

II

А

6

II

А

7

II

А

7

III

А

7

II

А

8

II

Б

8

II

Б

8

II

А

9

I

Б

9

I

Б

9

I

А

10

II

В

10

I

А

10

III

Б

Категория

Количество вопросов

№ вопроса

I

31

1 (1,2,3,4,8,10); 2 (1,2,3,4,5,6,7,8); 3 (1,3,8,9); 4 (1,4,5,9);

5 (1,3,4,9,10); 6 (1,2,5,9)

II

21

1 (1,5,9); 2 (10); 3 (2,4,10); 4 (2,3,6,7,8,10); 5 (2,5,6,8);

6 (3,4,6,8)

III

8

1 (7); 2 (9); 3 (5,6); 5 (7); 6 (7,10)

Ответы на экзаменационный тест. 7 класс. Физика.

Ключ к тесту:

«5» - от 75 до 100% качества

«4» - от25 до 75% качества

«3» - менее 25% качества

«2» - менее 10% качества

КОДЫ ВОПРОСОВ

Номера вопросов

Номера вариантов

№

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

1

А

D

B

B

B

C

A

D

E

D

C

B

A

B

A

C

C

A

C

D

D

B

E

E

A

A

E

C

E

D

2

А

C

B

C

B

B

A

E

D

A

C

B

C

E

A

B

E

A

D

E

C

B

B

D

E

B

B

A

D

C

3

А

B

E

E

A

C

B

A

C

B

C

A

E

B

E

A

C

C

B

A

D

E

B

C

D

A

E

A

B

E

4

С

D

A

D

B

E

D

C

A

D

C

C

B

E

A

C

B

D

E

A

D

C

B

E

E

D

C

A

B

C

5

D

A

B

C

E

D

E

B

E

D

A

C

A

C

D

D

B

D

B

C

E

A

A

D

B

C

D

A

B

B

6

D

E

D

D

B

D

B

B

D

B

A

D

B

C

C

B

A

A

A

B

C

C

A

E

E

A

C

C

E

E

7

D

E

D

D

B

B

C

A

E

C

B

A

A

E

A

C

B

A

E

B

D

A

C

A

D

B

C

B

A

B

8

C

A

C

D

B

C

C

E

B

D

A

D

C

E

C

C

B

A

A

C

D

A

B

A

B

E

B

A

B

C

9

C

B

A

D

E

C

D

C

B

C

A

E

A

D

B

B

E

A

E

C

D

C

B

A

E

C

B

C

A

B

10

E

B

A

C

E

D

B

A

C

D

A

D

B

A

C

D

E

B

D

C

B

B

C

A

B

C

A

D

A

E

11

B

B

D

D

C

B

A

C

E

B

C

A

C

D

A

B

A

C

E

A

B

D

C

C

B

A

D

B

C

E

12

C

B

B

D

C

A

D

A

C

B

C

C

D

E

C

A

B

D

C

C

A

B

D

E

A

D

C

B

E

A

13

D

A

C

D

A

B

A

A

C

D

C

B

D

D

A

B

E

E

D

C

B

A

D

D

C

D

E

C

A

C

14

B

D

D

C

E

C

A

C

E

A

D

C

A

B

D

A

C

E

E

C

A

B

C

D

A

D

C

E

B

C

15

D

D

B

A

C

D

E

A

E

B

D

B

C

B

C

B

D

E

B

A

D

D

A

B

E

A

E

B

C

E

16

C

C

B

A

D

E

E

A

D

D

A

B

E

C

D

C

D

B

B

E

C

D

A

E

E

B

A

C

D

17

D

C

B

A

E

B

E

C

D

A

D

A

A

C

B

E

D

C

B

A

E

B

C

D

B

B

E

E

D

18

C

D

B

E

A

C

D

B

E

A

C

D

D

A

E

B

D

C

E

A

B

D

C

E

B

A

D

B

E

19

A

A

B

C

D

A

B

E

D

A

E

B

A

C

D

E

A

B

C

E

D

A

E

B

C

D

E

A

D

20

D

C

A

D

E

B

D

A

C

B

D

E

C

A

B

C

E

D

D

A

B

C

E

D

E

A

B

C

D

21

B

A

B

E

C

A

E

D

C

B

E

B

A

D

B

C

E

A

B

D

D

C

D

A

D

E

B

A

C

22

A

B

D

C

E

D

B

A

E

C

A

E

D

A

C

B

E

D

E

B

E

C

A

C

C

B

D

E

B

23

B

C

D

A

E

C

D

A

D

B

D

E

C

A

C

E

B

D

A

C

A

B

E

E

C

D

A

B

C

24

A

C

D

C

E

B

D

D

B

D

B

C

E

A

D

B

E

A

C

A

C

B

D

B

A

E

C

A

B

25

B

B

C

E

D

A

D

D

E

A

C

D

E

A

C

B

D

D

B

A

E

C

D

E

A

C

B

A

C

26

B

C

B

A

D

E

E

C

D

E

A

C

B

C

C

B

C

A

D

E

B

C

A

D

E

C

D

C

A

27

A

D

C

B

B

A

E

D

B

A

E

D

C

B

E

A

D

C

B

E

D

B

A

C

D

B

E

A

C

28

A

B

D

E

C

B

A

D

B

C

E

A

D

B

C

A

E

D

B

B

A

C

E

D

B

A

C

E

C

29

B

E

A

D

C

E

B

D

C

E

B

D

E

C

B

B

D

A

C

B

B

D

A

C

B

D

A

C

30

D

A

E

B

C

D

C

A

B

D

C

A

E

B

D

C

A

E

B

E

B

D

C

A

A

B

C

D
Спасибо за внимание!!!

Физика - еще материалы к урокам: