Проверочная работа "Взаимоотношения между организмами" 9 класс

Взаимоотношения между организмами 9кл
1 вариант
Закончите предложения:
1.Форма взаимоотношений, из которых оба партнера или хотя бы один извлекает
пользу( полезное сожительство) называется _________________________
2.Форма взаимоотношений, при которой организмы, обитающие на одной
территории не влияют, друг на друга называется ______________________
3.Расположение клубеньковых бактерий на корнях бобовых растений это
пример_______________.
4.Когда тело одного животного или место его обитания служит убежищем для
другого это пример ____________________
5.У пауков встречается особый вид хищничества – они поедают особей своего вида,
это называется ______________________
Вставьте пропущенное слово:
6. Использование других видов не только как место обитания, но и как постоянный
источник ____________________называется паразитизмом.
7.Кукушка откладывает яйца в чужое гнездо - это пример _______________
паразитизма.
8.Конкуренция – это разновидность ______________________если представители
обитают на одной территории, то они находятся в невыгодном положении
потому что уменьшаются___________________________________________
Определите характер взаимоотношений двух организмов (симбиоз или антибиоз
и их разновидность)
9.Мышь и змея_____________________
10.Береза и подберезовик_______________
11.Мурена и рыба - чистильшик_______________
12.Блоха и собака __________________________
13.Синица и скворец_________________________
Взаимоотношения между организмами 9кл
2 вариант
Закончите предложения:
1. Форма взаимоотношений, при которой организмы испытывают отрицательное
воздействие называется _______________________
2. Полезное сожительство двух организмов называется___________________
3. Сидящая верхом на раке – отшельнике актиния это пример_______________
4.Крупные лягушки нападают на птенцов это пример __________________
5.В кишечнике человека могут жить плоские и круглые черви это
пример____________________
Вставьте пропущенное слово:
6.Растения – хищники могут питаться___________________ компенсируя нехватку
азота в почве.
7. Хищничество связано с овладением _______________________добычи.
8. Блоха и вошь это ______________________волосяных покровов животных.
Определите характер взаимоотношений двух организмов (симбиоз или антибиоз
и их разновидность):
9.Круглоротые миноги и рыбы__________________
10.Муха и одиночная оса________________________
11.Зебра и антилопа____________________________
12.Береза и гриб – трутовик_______________________
13.Белка и лось __________________________