Конспект урока "Образование в России вчера, сегодня, завтра"
Образование в России вчера, сегодня, завтра.
Цель: систематизировать и обобщить полученные знания по теме
«Школа, образование».
Познавательный аспект: знакомство с системой образования в,
сравнение с системой образования в современном мире. Построение
идеальной системы образования.
Развивающий аспект: развитие личности учащихся на основе
универсальных учебных действий с использованием предметных,
метапредметных и личностных элементов системно-деятельного подхода.
Воспитательный аспект: воспитание у учащихся уважительного
отношения к одноклассникам, их, позициям, установление дружеских
отношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной
поддержке, формирование навыков коллективной учебной деятельности
при разработке проекта.
Учебный аспект: совершенствование речевых навыков, навыков
аудирования, систематизация и обобщение полученных знаний.
Задачи:
- активизация лексики по теме «Школа. Образование»;
- развитие навыков аудирования с целью извлечения необходимой
информации;
- активизация навыков устной и письменной речи.
1. Greeting.
2. Today I’d like you to begin our lesson with listening. You will listen the
conversation and say where can you hear this. Is it familiar situation for you?
(http://www.esl-lab.com/scholarship/scholarshiprd1.htm )
Look at the screen and answer the questions:
1. Who is this conversation between?
2. What did the student want?
3. The student said he couldn't take the test because the bus ________.
4. What was the real reason why he didn't attend the class?
5. What is the program's policy for missing a test?
6. Which concern did the student mention about not passing the class?
7. What did the teacher try to say to the student?
3. The topic of our lesson is “Education”. Today we’ll speak about education in
Russia in different periods: in past, now and in future. Talk about advantages and
disadvantages of education. Then we’ll try to create a new, modern and more
effective system that could be in future. Now let’s say what is “school”. Complete
the word web.
4. You are in High school now. You are intelligent enough. You have your own
points of view. Today I’d like you to discuss one of the significant topic –
education. We’ll listen the reporters. They’ll tell about education in the past and
now. Listen to them, ask them question. Then we’ll fill in the table about
advantages and disadvantages of education.
5. Divide into 3 groups. I suggest you creating a new school. Tell in 5 minutes what
we should do to make our education more effective in future. What will you
reform?
6. Summarizing everything we’ve heard, talked today, write an assay “Education
in Russia in future. Do you see any problems?”
