Конспект урока "Изготовление игольницы из остатков тканей" 7 класс

План урока.
Технология. Обслуживающий труд.
7 класс.
Учитель: Шарыпова Т.А.
Тема урока. Изготовление игольницы из остатков тканей.
Цель урока. Научиться шить игольницу шляпку.
Задачи урока. Познакомить с различными способами использования остатков
тканей в быту.
Развивать кругозор, эстетический вкус, моторику, экономное отношение к материалам.
Воспитывать аккуратность, чувство прекрасного, бережное отношение к природе.
МТО: выставка изделий, выполненных в технике «Лоскутной мозаики». На столах
учащихся - инструменты. На общем столе - лоскутки тканей, вязаные цветы, различная
тесьма, кружева, формы для изделий, выкройки.
На доске: тема урока.
Ход урока.
I.Орг. момент.
1.Готовность к уроку.
2.Приветствие.
II.Вводная часть.
1. Актуализация познавательного интереса.
- Заканчивая пошив нашего изделия, мне бы хотелось вернуться к раскрою.
Скажите, куда вы использовали остатки тканей от раскроя?
Девочки дают свои варианты ответов.
- А вы знаете, что этот год объявлен президентом «Годом охраны окружающей
среды»? И сегодня мы поспособствуем сохранению природы.
Показ презентации: 2 слайд – экологическая проблема
3 слайд – виды бытовых отходов
- А как же можно использовать остатки тканей и одежду, которую уже не носите?
Давайте посмотрим.
Показ презентации: 4 слайд – Лоскутная мозаика
5 слайд – Вязание из лоскутков
6 слайд – Декорирование изделий
- Мы с вами живём в национальном округе, где проживают ханты. И я хочу
рассказать как же используют остатки тканей местные мастерицы.
7, 8, 9 слайд – Рассказ об изготовлении игольниц народов ханты, с
показом мастериц и их изделий.
- Давайте и мы, с вами, используя, остатки тканей после раскроя изготовим
игольницу. Какие они могут быть.
Показ презентации: 10 слайд – Виды игольниц
11 слайд – Игольница - свёрток
12 слайд – Игольницы – игрушки
13 слайд – Игольница – книжка
14 слайд – Игольница – шляпка, которую сегодня мы и сошьём.
- Игольница состоит из двух деталей тулья и поля.
Показ презентации: 15 слайд – Детали игольницы
16 слайд – Материалы
Подробное объяснение необходимых основных и вспомогательных деталей кроя для
изделия. Совместное обдумывание этапов работы и запись на доске.
1. Подготовить ткань.
2. Раскроить 2 детали.
3. Пошив тульи и полей.
4. Декорирование.
Технология пошива.
1. Выполнить смёточную строчку по краю двух деталей.
2. Собрать на сборку и вставить в каждую деталь свою форму,
закрепить.
3. В деталь тульи положить обрезки ниток, поролон, синтепон
или вату.
4. Прикрепить тулью и поля потайным стежком.
5. Украсить готовую игольницу.
Повторение правил техники безопасности при работе с ручным инструментом и с утюгом.
III. Основная часть.
Практическая работа учащихся. Выполнение этапов работы.
Показ приёмов работы, рекомендации.
Показ презентации: 14 слайд – Декорирование
IV. Заключительная часть.
1. Просмотр работ. Фотографирование.
2. Подведение итога:
Чему мы научились на уроке?
Как можно использовать остатки тканей?
Надо ли использовать остатки тканей или их нужно выбрасывать?
Показ презентации: 14 слайд – благодарю за урок и маленький вклад в решении большой
экологической проблемы. Добавить фотографии игольниц, выполненных учащимися.
3. Домашнее задание (выполнить декорирование игольницы и принести на выставку)
4. Выставление оценок
5. Уборка рабочих мест.