План-конспект урока "История и создание картуза" 7 класс скачать бесплатно


План-конспект урока "История и создание картуза" 7 класс


План-конспект открытого урока в 7 классе.
МОУ «Гимназия №16 «Французская»», г.Новосибирск
Тема: «История и создание картуза»
Подготовила: учитель технологии, первой квалификационной категории –
Ульянова Анна Ивановна
Цель урока:
знакомства с историей возникновения головного убора (кепки,
фуражки, картуза);
изучения опыта применения в современном мире;
освоение технических приемов и особенностей изготовления данного
изделия.
Задачи урока:
1. Образовательная - ознакомить учащихся с историей
возникновения данного головного убора, и проследить его
внешние изменения, в разные временные отрезки
2. Развивающая - развивать творческое мышление,
внимательность и аккуратность, креативный подход в работе, развивать
воображение, эстетический вкус.
3. Воспитательная - воспитывать умение работать в
коллективе, умение оказать помощь и поддержку другому человеку,
прислушаться к мнению и совету учителя.
Методы обучения: Объяснение, демонстрация наглядного материала,
Практические упражнения.
Наглядные пособия: рисунки, фотографии.
Материалы и инструменты: рабочая тетрадь, карандаши, ткань, флизелин,
нитки, ножницы, английские булавки, портновский мел.
Оборудование: Швейная машина, оверлог, утюг, гладильная доска.
Тип занятия: Комбинированный.
Время урока: 90мин.
Ход урока:
1. Организационный момент (2мин)
2. Проверка готовности учащихся к уроку (2мин)
Перед тем, как сообщить вам тему урока попробуйте ее отгадать:
Сижу верхом,
Не ведаю на ком,
Знакомца встречу -
Соскочу, привечу
(головной убор)
Я любой девчонке
Прикрою волосенки,
Прикрою и мальчишке
Стрижки - коротышки,
От солнца я защита,
Для того и сшита.
(панамка)
Вверх дном - густо,
Вниз дном - пусто.
Ношу на голове поля
Но это вовсе не земля
(шляпа)
3. Правильно, тема нашего урока - история и создание головного убора, но
непростого, а картуза
Чтобы перейти к картузу, давайте вспомним его родственника – фуражку.
Вспоминая великих политиков и военачальников, мы редко представляем их
с непокрытой головой. Головные уборы становятся символами событий и
эпох, а иногда сопровождают «носителей» в течение нескольких поколений.
Например, фуражка «служит» в русской армии уже 202 года, при этом, не
претерпев существенных изменений формы. А какова была эволюция
фуражки?
(Учащиеся предлагают свои варианты ответа)