Презентация "«Звёздочка обдумывания», как элемент проектной деятельности"

Подписи к слайдам:
«Звёздочка обдумывания», как элемент проектной деятельности
  • Наиболее ценны такие учебные предметы, которые
  • не столько обогащают ум сведениями, сколько дают
  • разнообразный материал для всестороннего упражнения ума…
  • Важно, чтобы человек сам мог учиться, а не то, чтобы
  • он в школе приобретал, возможно, больше знаний.
  • П.Ф. Каптерев
  • Масликова Ольга Валерьевна,
  • учитель технологии
  • МКОУ «Кежемская СОШ»
Проблематизация
  • Материалом для обсуждения может стать:
  • 1
  • 4
  • 2
  • 3
  • 5
  • Личные проблемы
  • Житейский случай
  • Взаимоотношения
  • Хобби
  • Учебные интересы
Алгоритм планирования
  • Задайте ученику следующие вопросы:
  • 1
  • 4
  • 2
  • 3
  • 5
  • Чего у тебя пока нет, чего ты ещё не умеешь делать?
  • Что необходимо сделать, чтобы достичь цели проекта?
  • Как ты будешь решать эти задачи?
  • Что у тебя уже есть для выполнения предстоящей работы, что ты уже умеешь делать?
  • Когда ты будешь это делать?
«Звёздочка обдумывания»
  • Это технология изображения информации в графическом виде применяемая:
  • 1
  • 4
  • 2
  • 3
  • 5
  • Групповая работа: коллективное творчество, мозговой штурм
  • Обдумывание проблем,
  • анализ сложных ситуаций
  • Для принятия решений
  • Разработка проекта, составление плана
  • Подготовка
  • выступлений и презентаций,
  • организации мероприятий
Структурно-логическая схема
  • Пётр I
  • 1
  • 5
  • 2
  • 3
  • 6
  • Исследователь
  • Государственный
  • деятель
  • Реформатор
  • Историческая личность
  • Полководец
  • 4
  • Товарищ
Метод Mind Map (интеллект-карт) Перечислим полезные свойства данного вида деятельности:
  • 1
  • 4
  • 2
  • 3
  • 5
  • Полезные свойства:
  • наглядность
  • привлекательность
  • запоминаемость
  • 7
  • 6
  • выявляет недостаток информации
  • стимулирует творчество
  • наводит на мысли о новых идеях
  • и так далее …
Правила визуализации информации с помощью «Звёздочки обдумывания»
  • 1. В центре листа запишите тему задачи, которую Вы хотите решить (например, название статьи, проекта или мероприятия).
  • 2. Нарисуйте основные ветви, на которых зафиксируйте ключевые идеи.
  • 3. Ключевые идеи продолжайте структурировать дальше, пока не станет понятно, к чему же в итоге необходимо придти.
Составление «Звёздочки обдумывания»
  • Проведение
  • 23 годовщины совместной жизни
  • Наряд
  • Сценарий
  • праздника
  • Гости
  • Меню
  • Подарок
  • мне
  • Сшить платье
  • Дома
  • Салаты
  • Подарок
  • супругу
  • Место
  • проведения
  • Купить готовое
  • Родственники
  • Друзья
  • Горячее
  • Напитки
  • ?
  • ?
  • Ресторан
  • Друзья
  • Тамада
  • Хочу …
  • Хочу …
Как государство реально может помочь в поднятии престижа такой важной профессии Учитель?
  • 1
  • 4
  • 2
  • 3
  • 5
  • Государство и Учитель
  • Как гордо звучит слово «Учителя»
  • На них-то и держится наша Земля
  • Киты, черепахи, атланты, слоны-
  • Всё мифы. Не выдержат Землю они.
  • Благодарю за внимание!