Презентация "Изготовление съёмного воротника и манжет к школьному платью" скачать бесплатно

Презентация "Изготовление съёмного воротника и манжет к школьному платью"


Подписи к слайдам:
Творческий проект на региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по технологии «Изготовление воротника и манжет к школьному платью»

«Изготовление СЪЁМНОГО воротника и манжет к школьному платью»

11 класс Ольховской сош

I.Обоснование возникшей проблемы и потребности.

1.1. Определение потребности и краткая формулировка задания.

Тема моего проекта – это: «Изготовление съёмного воротника и манжет к школьному платью».

1.2.Набор первоначальных идей.  

Теперь нужно решить каким он будет и каким образом их приобрести:

1.Взять из бюджета семьи деньги и купить.

2.Заказать мастеру.

3.Изготовить самой.

Решено, воротничок и манжеты изготовлю сама!

 

1.3.Выбор оптимального варианта

ШИТЬЕ ИЗ ТЕСЬМЫ.

Выполнение такой отделки не требует особых навыков и по силам любой начинающей рукодельнице, стоит только попробовать. Это современная упрощенная трактовка ленточного кружева. Эта наипростейшая методика помогает понять, что все хитроумные переплетения складываются из элементарных изгибов.

МАТЕРИАЛ.

Плоская шелковая тесьма с маленькими петельками по краям, "сороконожка". Петельки по краям "сороконожки" удобно захватывать иголкой и соединять между собой.

Из всех вариантов, которые я просмотрела,

этот рисунок показался наиболее приемлемым. Так как больше подходит к моему платью.

1.4. Требования к изделию

Название требований

Применение к изделию

1.Функциональность

Дополнение к костюму

2.Пользователь

Девушки, женщины

3.Производство

Единичное

4.Требования к материалу

Прочность, эстетичность, долговечность, практичность

5.Метод изготовления

Ручной

6.Внешний вид

Фольклорный стиль

7.Требования с точки зрения безопасности использования

Совершенно безопасен

8.Экологичность

Возможность вторичного использования

 

 

Съёмный воротник, манжеты:

1.5 Историческая справка.

Если говорить о съемных воротниках, то его прообраз можно найти уже в Древнем Египте. Это «должностное ожерелье» в виде небольшого полосатого оплечья. Цвет полос обозначал род службы. Так, например, военные носили «должностное ожерелье» с красными полосами.

Да и в Древней Руси существовало украшение – оплечье, или бармы в виде небольшой круглой пелерины, которая была принадлежность княжеского или

Да и в Древней Руси существовало украшение – оплечье, или бармы в виде небольшой круглой пелерины, которая была принадлежность княжеского или

царского рода.

Довольно интересна история возникновения съемных воротничков.

Довольно интересна история возникновения съемных воротничков.

Считается, что съемный воротник придумала в 1827 году в Нью-Йорке домохозяйка Ханна Монтегю, которая замучилась приводить в порядок сорочки мужа. В итоге, она отпорола воротник от рубашки, постирала и пришила обратно.

1.6.Схема обдумывания:  

Изделие должно :

По размеру втачного воротника Иметь низкую себестоимость

Быть практичным в использовании Отвечать современной моде

1.7.Выбор материала

Выбирая тесьму в магазине, я пришла к выводу, что она должна быть синтетической, т.к. этот материал долговечен в использовании, легко стирается, практически не мнётся.

1.8. Инструменты и оборудование

Для изготовления моего изделия мне понадобилось:

  • 7 метров тесьмы «сороконожка»,
  • катушка белых шелковых ниток,
  • лист А4 кальки ,
  • игла №3,
  • ножницы для обрезания ниток
  • утюг.

II. Технологический этап.   2.1. Технологическая последовательность обработки изделия.  

Узор на рисунке предназначен для украшения воротника и манжет однотонного платья.

III Заключительный. 3.1.Расчёт полной себестоимости:  

Производственные затраты

Стоимость

Материальные затраты:

  • Расход материалов
  • Расход электроэнергии
  • Расходы на оплату труда

 

101 руб.

2 руб. 16 коп.

550 руб.

ИТОГО:

653 руб. 16 коп.

3.2. Экологическое обоснование.

Вернулась мода на съёмные воротники, а авторские изделия в наши дни пользуются большой популярностью.

После окончания школы я легко сниму свой воротник и манжеты с форменного платья и буду носить с любым однотонным плечевым изделием.

Поэтому выбрасывать я их не собираюсь, а благодаря долговечности материала и правильном уходе, изделие будет служить долгие годы.

3.3.Реклама

Все, кто видели мою работу, были просто в восторге. Некоторые просили помочь им сделать что-то подобное. Думаю, это лучшая оценка моей работы.

3.4.Самооценка.

Я довольна своей работой, и учитель меня похвалила, а самое приятное - я могу сделать такой подарок своими руками.