Конспект урока "Секреты бабушкиного сундука"


Тема урока: «Секреты бабушкиного сундука»
Цель урока: Воспитывать у детей любовь и уважение к своей семье и гордости за неё ,
чувство уважения к старшему поколению,
Развивать логическое мышление, образное восприятие истории, нашего
прошлого,воспитывать уважение к нашим предкам, их труду и быту,
к народным ценностям , к родной земле, любовь к родному .
Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор,
домашнее задание ученицам ,презентация мастер- класса, фотоколлаж «Вот какие
наши бабушки!»,инвентарь для чаепития.
Ход урока
1. Организация урока.
Объявление темы и цели урока
2. Вступительное слово учителя
Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.
(Вадим Шафнер.)
Бабушка. Рядом с ними становится радостно и тепло в трудную минуту, она
всегда выслушает тебя и поможет добрым словом. Бабушка. Она способна
простить любую обиду, забыть причиненное тобой зло. Любовь бабушки к
внукам безгранична.
Вся жизнь - как в сериале, но без вымысла.
И вынесла, и видела - не счесть.
Бабулечка, всю ночь писала мысленно
И сердцем всем я оду в твою честь.
Я представляла, как была ты девушкой,
О коей каждый паренёк мечтал.
Как жаль, что нет сегодня с нами дедушки -
Он столько бы о том порассказал.
Легенды вспоминала и предания,
В которых вся история семьи.
И как-то вдруг прониклась пониманием -
Где были б мы без вашей то любви!
А путь твой трудовой и героический!
А необъятный список послужной!
Когда то, на примере твоей личности
Писала сочиненье "Мой герой".
Заботливая, ласковая, добрая
Всегда поймёшь, поддержишь в трудный час.
Такая вся невероятно скромная,
Хотя мудрей всех вместе взятых нас.
Здоровья тебе, милая, и радости,
И не терять оптимистичный вид.
Ведь до твоей, такой далёкой, старости
Так много юбилеев предстоит.
Что хочется - пусть сможется и сбудется.
И не волнуйся из-за пустяков.
Давай, родная наша, поцелуемся
Под занавес признательных стихов
Приближается праздник-День пожилого человека. Мы поздравляем наших
гостей-дорогих, милых, трудолюбивых бабушек.
Сейчас мы послушаем рассказы наших ребят о бабушках.
Учащиеся рассказывают о трудовом пути своих бабушек, показывают их
фотографии. Это было их домашним заданием.
Посмотрим наш фотоколлаж «Вот какие наши бабушки!»
Честь и хвала нашим бабушкам. Именно они донесли до нас культурное
наследие предков, бережно сохранили в сундуках – скрынях дорогие сердцу
одежду, предметы быта, согретые руками нескольких поколений.
Это место, где хранятся старинные вещи. Чтобы мы с вами могли точно
представить себе, что означает это слово, перенесемся мысленно в 19 век.
В селе дом назывался хатой, избой. Позже она начала состоять из двух
комнат: задней и передней. В передней и находился красный угол избы. А ,
что в нем ? ( Большой красивый сундук) А, как вы думаете для чего
предназначался сундук? ( В нем хранили одежду) И не только одежду.
Давайте заглянем в бабушкин сундучок и узнаем , из чего и , как попали в
него столько удивительных вещей.
Вот он ,какой красивый и загадочный .Итак ,ребята ,давайте вместе
поразмышляем ,что может храниться у бабушки в сундуке?
Ответы детей по ходу урока:
- бабушкино рукоделие -следует рассказ учителя о старинных и
современных видах вязания .плетения, вышивания, ковроткачества
(см.приложение №1 );
-бабушкины сказки-первые сказки нам рассказывает конечно же
бабушка, это с ней мы отправляемся в сказочные путешествия,
побеждаем зло, спрашиваем совета у мудрых стариков. учимся
понимать природу ,защищать слабых и быть благодарными за
добро.(Образец бабушкиных сказок см приложение № 2);
-старинные рецепты лечения болезней- кто, как не бабушка.
поможет нам вылечиться. когда у нас заложен нос?
(Рецепты народных средств лечения см. приложение №3 ,также
буклет про лекарственные травы );
-предания старины глубокой… Однажды, потеряв очки ,бабушка
сказала странную фразу: «Домовой, поиграй и обратно отдай!»
На все мои вопросы ,она сначала отмахивалась, но потом выбрала
удобный момент и рассказала такое!....
(Рассказ о домовых, леших, русалках см.приложение № 4 .Там же
повесть Татьяны Александровой «Домовенок Кузя»);
-чай с бабушкиными пирогами -это самое сокровенное ,вкусное,
чудесное впечатление детства. У каждой бабули есть сокровища -
сборник рецептов фирменных блюд, вкус которого мы пронесем
через всю жизнь.
Смотрим презентацию мастер –класса Фидании-апы.
(Подборку рецептов пирогов бабушек см приложение №5 )
Ребята ,наш увлекательный урок подошел к концу. Я надеюсь, вам
очень понравилось, как понравилось и нашим гостям ,дорогим
нашим бабушкам.
А сейчас мы приглашаем всех на чаепитие с пирогами.
Гостей и близких привечаем
Мы ароматным сладким чаем
От всех невзгод, от всех болезней
Вкусный чай всегда полезней
Наш гость сегодня не скучай
Пей от души горячий чай.