Конспект урока "Плетение из бумаги" 2 класс


УРОК-ПРАКТИКУМ
Саяпина Т.В., МОУ Романовская СОШ р.п. Романовка Романовского района Саратовской обл. им И. В. Серещенко
Тема: «Плетение из бумаги»
Цель: Создать условия для развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся в процессе планирования и
выполнения практического задания.
Воспитательные задачи: воспитывать положительные морально-волевые качества ребенка: инициативность, самостоятельность,
предприимчивость.
Развивающие задачи: развивать абстрактное, логическое и эмоциональное мышление, воображение, внимание, творческие
способности детей.
Класс: 2 класс
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
УУД
I.Самоопределение к
деятельности.
Организационный
момент
Чтоб работа закипела,
Приготовьте всё для дела,
Будем клеить, мастерить –
Всё должно в порядке быть.
Ножницы, бумагу, клей
Клади на место поскорей.
Не забудь про карандаш –
Он в труде помощник наш.
Линейку, ластик положи,
В порядке вещи содержи.
- Все готовы? Молодцы!
Проверка детьми рабочих
мест.
1 Р:организация своей
учебной деятельности.
2. К: сотрудничество с
учителем и сверстниками.
II Актуализация
знаний и фиксация
затруднений
Ребята, у себя на столе я
обнаружила конверт, он адресован
ученикам 2 «А» класса. Давайте
заглянем в него.
- Давайте прочитаем слова.
-Ребята, а вы знаете значение этих
слов?
-Как вы думаете, почему эти слова
были в конверте?
Один из обучающихся
открывает конверт и достает
карточки, на которых
написаны слова.
Дети читают слова: лапти,
корзина, котомка, плетень.
Обучающиеся дают
лексическое значение
слов(если не знают,
П:1. формируем умение
извлекать информацию из
схем, иллюстраций.
2. Формируем умение
выявлять сущность и
особенности объектов.