Презентация "Что нам стоит дом построить" 4 класс

Подписи к слайдам:
  • ЧТО НАМ СТОИТ
  • ДОМ ПОСТРОИТЬ!
  • МБОУ СОШ № 15
  • п. Майское
  • Енисейского района
  • Красноярского края
  • Изготовление
  • макета
  • избы
  • Мартынова Евгения
  • 8 класс
  • Руководитель: Коровина Л.Н.
На уроках черчения моему классу предстояло выполнить творческое задание: изготовить макет избы. И наша учительница, предложила мне заранее сделать образец макета избы и разработать поэтапную конструкторскую документацию для изготовления домика, чтобы на моём примере моим одноклассникам было легко и понятно в какой последовательности должна выполняться работа.
  • На уроках черчения моему классу предстояло выполнить творческое задание: изготовить макет избы. И наша учительница, предложила мне заранее сделать образец макета избы и разработать поэтапную конструкторскую документацию для изготовления домика, чтобы на моём примере моим одноклассникам было легко и понятно в какой последовательности должна выполняться работа.
  • Для меня это предложение было очень заманчивым, так как моё изделие должно послужить образцом выполнения работы для моих одноклассников, и ещё мне было приятно, что учительница предложила выполнить такую работу именно мне .
  • Потребность
1. Материалы и инструменты.
  • 1. Материалы и инструменты.
  • 2. Технология изготовления.
  • Изготовление конструктивных элементов избы;
  • Оформление боковых и торцевых стен;
  • Оформление окон, дверей, углов и крыши домика;
  • Оформление слухового окна, причелин и дымника.
  • 3. Экономический расчёт (что нам стоит дом построить).
  • 4. Образцы элементов декора русской избы.
  • 5. Используемая литература.
  •  
  • План работы
  • Клей
  • Материалы и инструменты
  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
  • Краски
  • Технология изготовления
  • 1.Определяем, из каких геометрических фигур будет изготовлен домик – сруб может быть кубом или параллелепипедом. Крыша треугольная призма.
  • 10
  • Развертка куба
  • 2. На тонком картоне вычерчиваем развёртки этих фигур со склейками, ширина которых для большей прочности должна быть не меньше 1 см.
  • Развертка треугольной призмы
  • 3. Вырезаем и склеиваем развёртки.
  • Соединение геометрических фигур
  • 4. Склеиваем сруб и крышу.
  • 5
  • 5
  • Изготовление боковых и торцевых сторон
  • 5. Расчерчиваем на рифлёном картоне боковые и торцевые стороны домика, прибавляя по 5 мм в длину и ширину каждой детали с учётом толщины картона.
  • 1 боковая сторона
  • 1 торцевая сторона
  • 2 торцевая сторона
  • Полученный результат после склеивания сторон
  • 2 боковая сторона
  • Оформление боковых и торцевых стен
  • 6.Вырезаем, примеряем и наклеиваем сначала боковые, а затем торцевые стороны. Получается имитация рубки «в лапу».
  • 7. Красим стенки домика синей гуашевой краской, добавив в неё клей ПВА, чтобы она не осыпалась, и хорошо просушиваем домик.
  • 30
  • 13
  • 4
  • 30
  • 40
  • 50
  • 60
  • Оформление окна домика
  • 50
  • 60
  • 30
  • 40
  • 30
  • 13
  • 4
  • 8. Вырезаем из голубой или жёлтой цветной бумаги окошечки – прямоугольники размером 3 х 4 см и наклеиваем их на картонные прямоугольники 5 х 6 см.Затем вырезаем и наклеиваем имитацию оконной рамы шириной 4 мм из тонкого картона.
  • 40
  • 70
  • Оформление двери и окна домика
  • 9. Вычерчиваем на тонком картоне и вырезаем дверь, окно и наличники к ним.
  • Оформление углов домика
  • 10. Вычерчиваем резные боковые наличники на углы избы, после чего вырезаем их и приклеиваем с особой аккуратностью.
  • 30
  • 20
  • Рама слухового оконца
  • 20
  • слуховое оконце
  • 20
  • 4
  • перекладина слухового оконца
  • Оформление слухового оконца домика
  • 11.Чертим, вырезаем и приклеиваем слуховое оконце.
  • 6
  • 140
  • 258
  • 6
  • Крыша. Вид сверху
  • Оформление крыши домика
  • Размечаем на тонком картоне и вырезаем крышу. Складываем её пополам. Тесины расчерчиваем карандашом и фигурно вырезаем их концы. Приклеиваем крышу.
  • склейка
  • Левая причелина
  • склейка
  • Правая причелина
  • 140
  • 20
  • 140
  • 10
  • 10
  • Оформление причелин домика
  • 13. Особенно нарядный вид избе придавали украшенные резьбой причелины и полотенца. Вычерчиваем и вырезаем причелины и резное деревянное полотенце. На нём иногда вырезают солярный знак и оберегающий крест. Приклеиваем детали на крышу.
  • 20
  • 20
  • 20
  • 20
  • 10
  • 20
  • 60
  • Места склейки
  • Оформление дымника домика
    • Вычерчиваем детали дымника, склеиваем их и приклеиваем на крышу.
  • Результат работы
  • Для изготовления макета избы нам понадобилось:
  • Альбомные листы. Стоимость одного листа составляет 90 копеек. У нас ушло 5 листов на сумму 4 рубля 50 копеек.
  •  Цветная бумага. Стоимость одного листа составляет 1 рубль 10 копеек. У нас ушло 1/20 часть листа на сумму 6 копеек.
  • Клей ПВА. Стоимость 1 литра 40 рублей. У нас ушла 10 часть ёмкости на сумму 4 рубля.
  • Гуашевые краски. Стоимость красок 35 рублей. У нас ушла седьмая часть от этих красок на сумму 5 рублей.
  • Рифлёный картон. Стоимость картона не учитываем, так как для его изготовления понадобилось бывшие в употреблении коробки из-под продуктов.
  • Кисточка, карандаши, линейка, фломастеры, цветные ручки, ножницы. Стоимость этих инструментов не учитываем, так как все вышеперечисленное является инструментами кабинета технологии.
  • Общие затраты на изготовление макета избы составляют 14 рублей 10 копеек.
  • Что нам стоит дом построить?
  • (экономический расчёт)
Представление макета избы, т. е. защита проекта, проходила на уроке перед одноклассниками. Я смогла наглядно показать, что домик в изготовлении не сложен, понятен и чем дальше делаешь, тем интереснее становится работа.
  • Представление макета избы, т. е. защита проекта, проходила на уроке перед одноклассниками. Я смогла наглядно показать, что домик в изготовлении не сложен, понятен и чем дальше делаешь, тем интереснее становится работа.
  • Чтобы точно и правильно вычертить все детали макета, необходимы чертёжные знания и умения, которыми мы уже овладели.
  • Эта работа развивает мышление и фантазию и придаёт уверенность в своих силах, предоставляет возможность использовать графические знания в новых ситуациях.
  • Большим плюсом в работе над проектом стало и то, что я совершенствовала навыки работы в программе Power Point и научилась использовать анимацию.
  • Самооценка
  • Новогодние идеи
  • Р Е К Л А М А
Журналы «Школа и производство»
  • Журналы «Школа и производство»
  • http://ru.123rf.com/Векторы/дом.html
  • http://ru.123rf.com/photo_16572636_Рождественский-фон-с-снегом-
  • http://ru.123rf.com/photo_14765253_Зимний-пейзаж
  • Ресурсы