Тест по технологии (девушки) 10 класс


Школьный этап
1
Тесты для проведения школьного этапа олимпиады
по технологии (девушки), 10- класс
Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько).
1. Пищевая ценность продуктов и блюд измеряется в:
а) граммах;
б) килокалориях;
в) килограммах;
г) килоджоулях;
д) джоулях.
2. Назовите принципы рационального питания:
а) частый прием пищи;
б) правильный режим дня;
в) обильный прием пищи;
г) умеренность в употреблении пищи;
д) раздельное питание;
е) разнообразное питание.
3. Какие витамины способствуют росту человеческого организма:
а) витамин А;
б) витамин D;
в) витамин E;
г) витамин К;
д) витамин В
12
.
4. К механическим свойствам ткани относятся:
а) прочность;
б) сминаемость;
в) пылеемкость;
г) осыпаемость;
д) скольжение;
е) драпируемость.
5. Сырьем для синтетических волокон служат:
а) целлюлоза из древесины;
б) отходы шерсти;
в) уголь;
г) нефть;
д) газ;
Школьный этап
2
е) отходы угольного производства
6. Определите группу, к которой относится шов:
а) стачной; б) соединительный; в) краевой; г) отделочный
7. При изготовлении юбки применяются швы:
а) стачной;
б) обтачной;
в) вподгибку с закрытым срезом;
г) двойной;
д) накладной.
8. Привести в соответствие с технологическими схемами:
Школьный этап
3
9. Величина обтачного шва может быть:
а) 0,5-0,7 см
б) 1,5-2,5 см
в) 2,5-3,5 см
г) 3-7 см
10. Установите соответствие между символом и его значением. Напишите возле
цифры из левого столбца соответствующую ей букву из правого столбца.
1.
а) изделие пригодно для химчистки
всеми общепринятыми органическими
растворителями
2.
б) утюжить при температуре не более
150°С.
3.
в) кипятить нельзя
4.
г) изделие можно подвергать
отбеливанию средствами,
содержащими хлор
11. Установите соответствие между названием мерки и её условным
обозначением. Напишите в таблице ответа под цифрами из левого столбца
соответствующую ей букву из правого столбца.
Условные обозначения мерок
Название мерок
1. С
г
II
а) длина спины до талии
2. В
с
б) обхват плеча
3. С
б
в) высота сидения
4. О
п
г) полуобхват груди
5. D
тс
д) полуобхват талии
6. С
т
е) полуобхват бедер
7. Ш
с
ж) ширина спины
Таблица ответа:
1
2
3
4
6
7
30°
Cl
А
Школьный этап
4
Практическая работа для учащихся 10 х классов
1. Выполнить 3-4 эскиза кухонной прихватки.
2. Изготовить одну прихватку.
Критерии:
1. Соблюдение технологических приемов – 10 баллов
2. Соблюдение Т/Б при работе с инструментами и оборудованием – 10
баллов
3. Качество изделие – 10 баллов
4. Оформление изделия -10 баллов
Итого: 40 баллов