Тест "Технология изготовления швейных изделий" 5 класс


Тесты по технологии (2 уровня)
Темы: Конструирование.
5 класс
ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ
1й уровень
Конструирование
1. Укажите, как записывают мерки длины
а) полностью; б) в половинном размере.
2. Укажите, какие из перечисленных мерок записывают:
а) полностью:
б) в половинном размере;
1)Ст: 2) Дн: 3)Сб: 4)Дн.ч.
3. Укажите название мерок для данных обозначений:
1)Дн;
2)Дн.ч
3) Дет;
4) Сб;
а) полуобхват бедер;
б) длина нагрудника
в) длина спины до талии
г) длина нижней части.
4. Определите назначение следующих мерок:
1) Ст; а) для расчета длины нижней части фартука;
2) Дн; б) для расчета длины нагрудника;
3) Дн.ч: в) для расчета ширины нижней части фартука:
4) С6; г) для расчета длины пояса.
5. Укажите из перечисленных названий линий чертежа фартука
соответствующие отрезки:
1) линия верха:
2) линия низа;
3) линия середины;
4) линия бока
5) линия талии;
6) линия кармана:
а)НН1 б)ТТ1 в)T1H1 г)KK1 д)BB2 е)BH
6. Выберите из перечисленных операций необходимые для подготовки
выкройки к раскрою:
а) указать название деталей;
б) написать фасонные линии;
в) указать количество деталей:
г) указать дефекты:
д) указать долевую нить;
е) указать припуски на швы;
ж) указать название линий.
7. Укажите цифрами последовательность раскроя изделия:
а) обвести выкройку с учетом припусков на швы;
б) выполнить экономную раскладку;
в) обвести выкройку по контуру:
г) приколоть портновскими булавками
д) отложить припуски на швы.
8. Укажите из перечисленных правила, необходимые при выполнении
раскладки выкройки на ткани:
а) определение долевой нити;
б) учет долевой нити;
в) декатирование ткани;
г) совпадение линии середины детали со сгибом на ткани;
д) учет направления рисунка;
е) определение лицевой стороны ткани;
ж) экономная раскладка;
з) учет припусков на швы.
9. Выберите правильный ответ.
В целях переноса контурных линий на деталях кроя прокладывают:
а) сметочные стежки;
б) обметочные стежки;
в) копировальные стежки.
Моделирование
1. Подберите для изделия соответствующую ткань:
1 ) рабочий фартук;
2) повседневный фартук;
3) праздничный фартук.
а) яркая с печатным рисунком:
б) темная, однотонная ткань;
в) светлая однотонная ткань;
г) темная с рисунком.
2й уровень
Конструирование
1. Запишите мерки, необходимые для построения чертежа фартука
2. Запишите названия мерок согласно обозначениям:
а)Дн
б) Дн.ч
в) Ст.
г)Сб
3. Укажите, какие мерки необходимо снять для расчета:
а) длины нижней части;
б) длины нагрудника;
в) длины пояса;
г) ширины нижней части фартука.
4. Запишите назначение следующих мерок для построения чертежа фартука:
а)Ст
б)Сб
в)Дн
г) Дн.ч
5. Назовите линии чертежа фартука:
а) ВВ1
б)ВН
в) НН1
г)ТТ1
Д) КК1
е)Т1Н1
6. Укажите отрезки, соответствующие перечисленным названиям линий
чертежа фартука:
а) линия верха ________
б) линия низа _________
в) линия середины _____
г) линия бока __________
д) линия талии
е) линия кармана
7. Допишите последовательность подготовки выкройки к раскрою:
а)
б)
в) указать долевую нить
г)
д)
8. Допишите последовательность подготовки ткани к раскрою:
а) декатирование ткани
б)__________
в)__________
г) определение долевой нити
д)__________
е)__________
9. Допишите последовательность выполнения раскроя:
а)
б)
д) вырезать.
10. Допишите правила выполнения раскладки деталей выкройки на ткани:
а) учет долевой нити
б)__________
в)__________
г)__________
д) экономная раскладка.
11. Вставьте пропущенные слова.
а) Детали кроя это...
б) В целях переноса контурных линий на деталях кроя прокладываются... стежки.