Конспект урока "Конструирование фартука в масштабе 1:4" 5 класс


Тема: «Конструирование фартука
в масштабе 1:4»
(5 класс)
Советова Снежанна Владимировна
учитель технологии
МОУ СОШ №2
г. Владимир
Методические рекомендации
Данный урок я провожу с использованием проектора и презентации по
построению чертежа фартука, это позволяет сэкономить время на уроке.
Урок строится в виде фронтальной беседы, при этом учащиеся отвечают на
вопросы, раскрывающие причинно следственные связи, делают записи в
тетради и выполняют индивидуальный расчет и построение чертежа.
Учитель имеет возможность осуществлять контроль и коррекцию работы
учеников.
Образовательная цель: Научить строить чертеж фартука,
познакомить с понятием масштаб.
Развивающая цель: формирование и развитие технологического
мышления, развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать,
самоконтроль, умение работать в нужном темпе.
Воспитательная цель: воспитывать аккуратность и точность при
выполнение работы, эстетический вкус.
Материально-техническое оснащение
Манекен, образцы швейных изделий, сантиметровая лента, чертежные
инструменты, ПК, проектор.
Ход урока:
Актуализация: На прошлом занятие мы с вами снимали мерки.
1. Какие мерки мы научились снимать на прошлом уроке?
2. Как снимается мерка Ст, Сб, Дст, Цгр, Ди, Дн? (демонстрация на
манекене)
3. Какие мерки записываются в половинном размере?
4. Какие правила нужно соблюдать при снятие мерок?
Новая тема: (Учитель ведет объяснение, на экране появляются
слайды с поэтапным построением и необходимыми записи. Учащиеся
отвечают на вопросы, раскрывающие причинно следственные связи, делают
записи в