Проект "Ночная сорочка" 7 класс


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

  • Творческий проект
  • «Ночная сорочка»
  • Выполнила ученица 7класса Ионова Ксения
  • Учитель технологии Лобачёва Н.В.
  • 2013г

Однажды я хотела сшить сама ночную сорочку. И вот когда я перешла в 7 класс я узнала что мы будем шить ночную сорочку. Я была рада.

  • Однажды я хотела сшить сама ночную сорочку. И вот когда я перешла в 7 класс я узнала что мы будем шить ночную сорочку. Я была рада.

Разработать модель в соответствии с моими условиями.

    • Разработать модель в соответствии с моими условиями.

Провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия.

  • Провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия.
  • Организовать рабочее место.
  • Подобрать инструменты и приспособления для различных операций.
  • Изготовить выкройку швейного изделия.
  • Подобрать ткань для изделия.
  • Раскроить ткани.

История возникновения

  • История возникновения
  • Европейские женщины вплоть до 14 века спали в той же одежде, в которой ходили днём, либо совсем без одежды. Специально сделанная для сна одежда появляется примерно с 15 века, в Чехии и называлась она «юбка для спальни». Ночные рубашки того времени значительно отличались от тех, которые девушкам известны сейчас. Они были большого размера, как в ширину, так и в длину. Носили их только богатые люди, поскольку стоили такие рубашки дорого.

  • В 19 веке ночные рубашки стали доступными для любой женщины и стали использоваться повсеместно. К этому времени женщины уже могли иметь по нескольку ночных сорочек, предназначенных для разных целей: ежедневные - обычно из хлопка, классического покроя; для поездок - сорочки спортивного типа; декоративные - длинные или Ночные рубашки для полныхкороткие, сделанные из натурального шёлка. В 19 веке появились и сексуальные ночные пеньюары - открытые, с множеством рюш и кружев, похожие в чём-то на вечерние платья

1. Технология изготовления соответствует программе 7 класса.

  • 1. Технология изготовления соответствует программе 7 класса.
  • 2. Экономный расход ткани.
  • 3. Простая конструкция.
  • 4. Быстрота изготовления.
  • 5. Удобное в носке.
  • 6. Модное.
  • 7. Недорогая ткань.
  • 8. Красивая расцветка.
  • 9. Не вредит здоровью.
  • 10. Не сложное в уходе.

  • Мы ещё не очень хорошо умеем шить и, поэтому нам предложили сшить всем одинаковую модель ночной сорочки: сорочка с цельнокроеным рукавом.

Вывод: мой российский размер 37-35-43

  • Наименование мерки
  • Мои мерки
  • Полу обхват гуди Сг
  • 37
  • Полу обхват талии Ст
  • 35
  • Полу обхват бедер Сб
  • 43
  • Вывод: мой российский размер 37-35-43
  • мой европейский размер -41

Я построила выкройку по технологической карте.

  • Я построила выкройку по технологической карте.

  • Решение: выбираю ткань вискоз, потому что мне её дала мама. Расцветка ткани очень симпатичная: в мелкую желто- чёрную полоску.
  • ткань
  • вискоза
  • Креп-сатин
  • ситец
  • поплин

Расход ткани можно точно рассчитать, разложив детали выкройки, например на ткань, сложив ее на нужную ширину.

  • Расход ткани можно точно рассчитать, разложив детали выкройки, например на ткань, сложив ее на нужную ширину.
  • Выбранная мной ткань шириной см. для моей модели моего роста понадобится 2 м 90 см.
  • Решение: мне понадобиться см ткани.

Для моего изделия понадобиться:

  • Для моего изделия понадобиться:
  • Нитки в цвет ткани №40 (50,60 –по модели);
  • Ножницы для бумаги, линейка, карандаш –для построения выкройки;
  • Портновский мел, булавки, портновские ножницы для раскроя;
  • Швейная машина, утюг, утюжильная доска, ручная игла, булавки –для шитья;

Чтобы узнать себестоимость изделия, я подсчитала, какие материалы и в каком количестве мне понадобятся.

  • Чтобы узнать себестоимость изделия, я подсчитала, какие материалы и в каком количестве мне понадобятся.
  • Вывод; так как мне мама дала ткань у меня будет стоимость только за нитки.
  • № п/п
  • Наименование материала
  • Условная цена за единицу измерения, руб.
  • Расход материала на изделие
  • Затраты на материал, руб.
  • 1.
  • Нитки хлопчатобумажные
  • 6р за 1 катушку
  • 1 катушка
  • Итого:

Расход ткани можно точно рассчитать, разложив детали выкройки, например на ткань, сложив ее на нужную ширину.

  • Расход ткани можно точно рассчитать, разложив детали выкройки, например на ткань, сложив ее на нужную ширину.
  • Выбранная мной ткань шириной см. для моей модели моего роста понадобится 2 м 90 см.
  • Решение: мне понадобиться см ткани.

Составляю план своей работы:

  • Составляю план своей работы:
  • 1. Начертить выкройку.
  • 2. Выкроить детали изделия с припусками на швы, по срезам 1,5 см и на подгибку низа 3,0 см.
  • 3. Выкроить подкройную обтачку шириной 4,0 см.
  • 4. Сметать изделие в следующей последовательности:
  • -боковые срезы;
  • -заметать подгибку низа.
  • 5. Выполнить примерку изделия

  • 6. Обработать горловину подкройной обтачкой.
  • 7. Обработать боковые срезы двойным бельевым швом.
  • 8. Обработать рукава швом в подгибку с закрытым срезом.
  • 9. Обработать низ изделия швом в подгибку с закрытым срезом.
  • 10. Выполнить влажно тепловую

Я сшила изделие в соответствии с составленным планом изготовления, выполнила каждую операцию, проверила качество своей работы.

  • Я сшила изделие в соответствии с составленным планом изготовления, выполнила каждую операцию, проверила качество своей работы.

Мое изделие соответствует , моему возрасту, соответствует экологическим требованиям выполнено качественно и самое главное мне нравиться.

  • Мое изделие соответствует , моему возрасту, соответствует экологическим требованиям выполнено качественно и самое главное мне нравиться.